Відмінності між версіями «Гончарук Ольга Валеріївна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
(Створена сторінка: == Науковий ступінь: == кандидат педагогічних наук == Вчене звання: == доцент == Посада: == д...)
 
 
(Не показана 21 проміжна версія 2 користувачів)
Рядок 1: Рядок 1:
== Науковий ступінь: ==
[[Файл:Ольга Валеріївна.jpg|міні]]
кандидат педагогічних наук
Професор кафедри теорії і методики початкової освіти, доктор педагогічних наук, професор
== Вчене звання: ==  
== ОСВІТА ==
доцент
* 2021 рік - доктор педагогічних наук, Хмельницький національний університет, м.Хмельницький
== Посада: ==
* 2010 рік – кандидат педагогічних  наук, Миколаївський державний університет імені В.О.Сухомлинського
доцент кафедри теорії і методики початкової освіти
* 2000 – 2002 роки – Переяслав –Хмельницький  державний  педагогічний університет імені Григорія Сковороди
== Біографічна довідка: ==
* 2002-2005 роки – Рівненського державний гуманітарний університет
* З 15 жовтня 2005 р. науковий співробітник (0.5  ставки) держбюджетної теми “Оптимізація фізкультурно-оздоровчої роботи у  навчальних закладах на основі диференційованого підходу з врахуванням темпів  біологічного та морфофункціонального  розвитку ”
* 2005 – диплом спеціаліста за спеціальністю «Початкове навчання » та здобула  кваліфікацію вчителя початкових класів, вчителя мови (англійська) у початкових класах
* З 1.09.2007 р. - 30.06.2008 р. – (05 ставки) старший викладач кафедри теорії і методики початкового навчання Волинського національного університету
== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ ==
* З 1.09.2008 р. - 31.08.2010 р. (0.5 ставки )старший викладач кафедри педагогіки дошкільної та початкової освіти
* 2005 - 2007 роки – Волинський державний університет імені Лесі Українки, Луцьк,  науковий співробітник держбюджетної теми
* З 1.09.2010 р.   - старший викладач кафедри педагогіки дошкільної та початкової освіти
* 2007 - 2010 роки – Волинський державний університет імені Лесі Українки, старший викладач кафедри педагогіки дошкільної та початкової освіти
* З 1.09.2011 р. – на посаді доцента кафедри педагогіки  дошкільної та початкової освіти із збереженням умов діючого контракту
* 2013 – 2019 роки –  Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки,   доцент кафедри педагогіки дошкільної та початкової освіти
* 1 березня 2013 р. присвоєно вчене звання доцента кафедри педагогіки дошкільної та початкової освіти.
* 2019 – 2020 роки – Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, доцент  кафедри теорії і методики початкової освіт
* З 2013 – 2019 рр. – доцент кафедри педагогіки дошкільної та початкової освіти Волинського національного університету (далі – СНУ, кафедри педагогіки) ім. Лесі Українки.
* 2020 рік – Волинський національний університет імені Лесі Українки, доцент кафедри теорії і методики початкової освіти
* З вересня 2019 року обіймає посаду доцента кафедри теорії і методики початкової освіти Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
* 2021 рік – дотепер – Волинський національний університет імені Лесі Українки, професор кафедри теорії і методики початкової освіти
'''Освіта:'''
 
2005 рік – Рівненський державний гуманітарний університет, спеціальність за дипломом – початкове навчання
== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ ==
== Дисципліни, які викладає викладач: ==
 
# Педагогічні технології в початковій школі
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ ==
# Система виховної роботи вчителя в закладах освіти нового типу
* виховна робота
# Професійно-педагогічний практикум
* інноваційна діяльність
== Коло наукових інтересів ==
* дозвіллєва діяльність
Система підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації дозвілля молодших школярів
== ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ ==
== Перелік навчально-методичних / наукових праць: ==
== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
# Гончарук О. Авторські школи України як феномен інноваційної освітньої практики. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету.– №1(302).-2015.-С.21-26.
'''''Монографії'''''
# Гончарук О. Комунікативність особистості вчителя як складова його професійної майстерності /  Ольга Гончарук// Науково-педагогічний журнал. Молодь і ринок – Дрогобич, 2016.- Вип.7(138)-2016-С.33- 34
# Гончарук О. В. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до організації дозвіллєвої діяльності молодших школярів: теорія та практика: монографія. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. 399 с. 
# Гончарук О.В. Дослідження стану підготовленості майбутніх учителів початкової школи до організації дозвіллєвої діяльності молодших школярів [Текст] / О.В. Гончарук //Збірник наукових праць "Педагогічні науки" : Херсон, 2017. - LXXIX - C.126-131.
# Гончарук О.В.Змістовий потенціал  навчальних дисциплін  пофесійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації дозвілля школярів. Науково-педагогічний журнал.”Педагогічний часопис Волині”-Луцьк,2017.- №4(7)/2017-С.62-66
'''''Наукові публікації у виданнях, включених до наукометричних баз:'''''
# Гончарук О.  Досуг как фактор развития  личности. /  Ольга Гончарук// Современное образование Витебщины.- №1(19)-2018-С.47-511.
# Гончарук О.В. Суб’єктивність молодшого школяра у дозвіллєвій діяльності. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Сер.Педагогічні науки. 2018. №1(315). С.219-228
# Гончарук О.В.Суб’єктивність молодшого школяра у дозвіллєвій діяльності[Текст] / О.В. Гончарук // Вісник Луганського національного  університету імені Тараса Шевченка .Педагогічні науки .- №1(315)-2018-С.219-228
# Гончарук О.В. Функційне призначення дозвіллєвої діяльності молодших школярів. Педагогічний часопис Волині :науково-педагогічний журнал. Луцьк, 2018. №4(11) . С.178-183.
# Гончарук О.В.Функційне призначення дозвіллєвої діяльності молодших школярів[Текст] / О.В. Гончарук // Науково-педагогічний журнал ”Педагогічний часопис Волині” - Луцьк, 2018.- №4(11) / 2018. - С.178-183
# Гончарук О.В Дослідження мотиваційно-ціннісного складника готовності майбутніх учителів початкової школи до організації дозвіллєвої діяльності дітей. Педагогічні науки :реалії та перспективи : зб.наук. праць. Київ: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова,2019.Вип.С.78-83.Index Copernicus
# Гончарук О.В.Організація дозвіллєвої діяльності молодших школярів [Текст] :навч. посіб. / О.В.Гончарук .-Луцьк:Вежа-Друк,2018.-128с.
# Гончарук О.В. Розвиток педагогічної творчості вчителя початкової школи у професійній діяльності. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. 2019. № 2(386). С. 39–45.
# Гончарук О.В.Діагностика готовності майбутніх учителів до організації дозвілля дітей [Текст]:навч.-метод.посіб . / О.В.Гончарук .-Луцьк:Вежа-Друк,2019.-164с
# Гончарук О. В. Критерії діагностики готовності майбутніх учителів початкової школи до організації дозвілля молодших школярів. Педагогічний часопис Волині: науково-педагогічний журнал. Луцьк, 2019. № 3 (14). С. 73–79.
# Honcharuk Olga Valeriyevna... Scientific Vector of the Balkans.CONCEPTUAL PRINCIPLES OF THE PROFESSIONAL TRAINING SYSTEM OF FUTURE TEACHERS OF PRIMARY SCHOOL TO ORGANIZATION OF LEISURE ACTIVITIES OF PRIMARY SCHOOLCHILDREN.- 2019 Том 3Т №2(4)Index Copernicus
# Гончарук О. В. Дослідження мотиваційно-ціннісного складника готовності майбутніх учителів початкової школи до організації дозвіллєвої діяльності дітей. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки : реалії та перспективи : зб. наук. праць. Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019. Вип. 71. С. 78–83
# Гончарук О.В. Видо- типова  характеристика дозвіллєвої діяльності молодших школярів[Текст] / О.В. Гончарук // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету – Умань, 2019.-Вип. 2 -2019-С.24-31 Index Copernicus
# Гончарук О.В.  Педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів до організації дозвілля молодших школярів. Асta paedagogika volynienses.2021. № 2.С.63-68
# Гончарук О.В. Критерії діагностики готовності майбутніх учителів початкової школи до організації дозвілля молодших школярів [Текст] / О.В. Гончарук // Науково-педагогічний журнал ”Педагогічний часопис Волині” - Луцьк, 2019.- №3(14) / 2019. - С.73-79
# Гончарук О.В. Дозвіллєва діяльність – важливий чинник формування гуманістичної спрямованості молодших школярів. Асta paedagogika volynienses.2021. № 4.С. 48-54
# Гончарук О.В. Інтерактивні форми й методи професійної підготовки майбутніх учителів початкової  школи до організації дозвілля дітей[Текст]:навч.-метод.посіб . / О.В.Гончарук .-Луцьк:Вежа-Друк,2019.-119с.
# Antoniuk, V. Z., Alendar, N. I., Bartkiv, O. S., Honcharuk, O. V., Durmanenko, O. L. (2021). Axiological approach in professional pedagogical education. Linguistics and Culture Review, 5(S4), 687-699
== Контакти: ==
# Galyna Nagorna.,Alla Moskalenko.,Olha Horina.,Olha Honcharuk.,Lyudmila Demchuk . (2022). Modernization of Education During the Pandemic Conditions far Effective Education on a Distance Basics. International Journal of Early Childhood Special Education,14(1),449-458. Web of Science.
* 43025, м. Луцьк, вул.Винниченка, 30 (навчальний корпус В), ауд. 412
# Oksana Braslavska, Liudmyla  Ozerova, Valentyna Vitiuk, Olha Honcharuk, Galyna Boryn (2022). Application of  modern innovative practices in professional training of future teachers. "AD ALTA: Journal of interdisciplinary research",issue 1,special XXVII, 6-11. Web of Science .
* Електронна адреса: Goncharuk.Olga@eenu.edu.ua
# Гончарук О.В. Специфіка формування компетентності педагогічного партнерства у майбутніх учителів початкових класів. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки :реалії та перспективи : зб.наук. праць. Київ: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова,2022.Вип.88.С.66-71
# Пріма Р.М., Гончарук О.В., Пріма Д.А. Цифрова компетентність майбутнього педагога як необхідна складова забезпечення якості професійної майстерності. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2023. №2(126). С.398-409.
# Пріма Р.М., Гончарук О.В., Пріма Д.А., Рославець Р.М. Цифровізація освіти – тренд, стратегія й виклик часу. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2023. №3(127). С.156-
# Пріма Р.М., Гончарук О.В., Пріма Д.А. Формування цифрової компетентності майбутніх педагогів в інформаційно-освітньому середовищі закладу вищої освіти. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Кропивницький. 2023. Вип.209. С.81-86.
 
'''''Навчальні, навчально-методичні посібники:'''''
# Гончарук О.В.Організація дозвіллєвої діяльності молодших школярів :навч. посіб. Луцьк:Вежа-Друк,2018. 128с.  
# Гончарук О.В. Діагностика готовності майбутніх учителів до організації дозвілля дітей :навч.-метод.посіб.Луцьк:Вежа-Друк, 2019. 164с.
# Гончарук О.В. Система виховної роботи вчителя в закладах освіти нового типу: навчально-методичне видання . Луцьк : ПП Іванюк В.П. 2019. 226 с.
# Гончарук О.В. Інтерактивні форми й методи професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації дозвілля дітей:навч.-метод.посіб .Луцьк:Вежа-Друк,2019.119 c.
# Гончарук О.В.Підготовка майбутніх педагогів до дозвіллєвої діяльності в дитячих закладах оздоровлення та відпочинку:навч.-метод.посіб . Луцьк:Вежа-Друк,2020. 114с.
 
== КОНТАКТИ ==  
 
43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30, каб. В-209
 
Телефон: +38(0332)241100
 
е-mail: olga18092006@gmail.com; goncharuk.olga@vnu.edu.ua
 
[[Category:Викладачі]]

Поточна версія на 12:32, 13 грудня 2023

Ольга Валеріївна.jpg

Професор кафедри теорії і методики початкової освіти, доктор педагогічних наук, професор

ОСВІТА

  • 2021 рік - доктор педагогічних наук, Хмельницький національний університет, м.Хмельницький
  • 2010 рік – кандидат педагогічних наук, Миколаївський державний університет імені В.О.Сухомлинського
  • 2000 – 2002 роки – Переяслав –Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди
  • 2002-2005 роки – Рівненського державний гуманітарний університет
  • 2005 – диплом спеціаліста за спеціальністю «Початкове навчання » та здобула кваліфікацію вчителя початкових класів, вчителя мови (англійська) у початкових класах

ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ

  • 2005 - 2007 роки – Волинський державний університет імені Лесі Українки, Луцьк, науковий співробітник держбюджетної теми
  • 2007 - 2010 роки – Волинський державний університет імені Лесі Українки, старший викладач кафедри педагогіки дошкільної та початкової освіти
  • 2013 – 2019 роки – Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, доцент кафедри педагогіки дошкільної та початкової освіти
  • 2019 – 2020 роки – Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, доцент кафедри теорії і методики початкової освіт
  • 2020 рік – Волинський національний університет імені Лесі Українки, доцент кафедри теорії і методики початкової освіти
  • 2021 рік – дотепер – Волинський національний університет імені Лесі Українки, професор кафедри теорії і методики початкової освіти

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

  • виховна робота
  • інноваційна діяльність
  • дозвіллєва діяльність

ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ

ВИБРАНІ ПРАЦІ

Монографії

  1. Гончарук О. В. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до організації дозвіллєвої діяльності молодших школярів: теорія та практика: монографія. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. 399 с.

Наукові публікації у виданнях, включених до наукометричних баз:

  1. Гончарук О.В. Суб’єктивність молодшого школяра у дозвіллєвій діяльності. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Сер.Педагогічні науки. 2018. №1(315). С.219-228
  2. Гончарук О.В. Функційне призначення дозвіллєвої діяльності молодших школярів. Педагогічний часопис Волині :науково-педагогічний журнал. Луцьк, 2018. №4(11) . С.178-183.
  3. Гончарук О.В Дослідження мотиваційно-ціннісного складника готовності майбутніх учителів початкової школи до організації дозвіллєвої діяльності дітей. Педагогічні науки :реалії та перспективи : зб.наук. праць. Київ: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова,2019.Вип.С.78-83.Index Copernicus
  4. Гончарук О.В. Розвиток педагогічної творчості вчителя початкової школи у професійній діяльності. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. 2019. № 2(386). С. 39–45.
  5. Гончарук О. В. Критерії діагностики готовності майбутніх учителів початкової школи до організації дозвілля молодших школярів. Педагогічний часопис Волині: науково-педагогічний журнал. Луцьк, 2019. № 3 (14). С. 73–79.
  6. Гончарук О. В. Дослідження мотиваційно-ціннісного складника готовності майбутніх учителів початкової школи до організації дозвіллєвої діяльності дітей. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки : реалії та перспективи : зб. наук. праць. Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019. Вип. 71. С. 78–83
  7. Гончарук О.В. Педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів до організації дозвілля молодших школярів. Асta paedagogika volynienses.2021. № 2.С.63-68
  8. Гончарук О.В. Дозвіллєва діяльність – важливий чинник формування гуманістичної спрямованості молодших школярів. Асta paedagogika volynienses.2021. № 4.С. 48-54
  9. Antoniuk, V. Z., Alendar, N. I., Bartkiv, O. S., Honcharuk, O. V., Durmanenko, O. L. (2021). Axiological approach in professional pedagogical education. Linguistics and Culture Review, 5(S4), 687-699
  10. Galyna Nagorna.,Alla Moskalenko.,Olha Horina.,Olha Honcharuk.,Lyudmila Demchuk . (2022). Modernization of Education During the Pandemic Conditions far Effective Education on a Distance Basics. International Journal of Early Childhood Special Education,14(1),449-458. Web of Science.
  11. Oksana Braslavska, Liudmyla Ozerova, Valentyna Vitiuk, Olha Honcharuk, Galyna Boryn (2022). Application of modern innovative practices in professional training of future teachers. "AD ALTA: Journal of interdisciplinary research",issue 1,special XXVII, 6-11. Web of Science .
  12. Гончарук О.В. Специфіка формування компетентності педагогічного партнерства у майбутніх учителів початкових класів. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки :реалії та перспективи : зб.наук. праць. Київ: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова,2022.Вип.88.С.66-71
  13. Пріма Р.М., Гончарук О.В., Пріма Д.А. Цифрова компетентність майбутнього педагога як необхідна складова забезпечення якості професійної майстерності. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2023. №2(126). С.398-409.
  14. Пріма Р.М., Гончарук О.В., Пріма Д.А., Рославець Р.М. Цифровізація освіти – тренд, стратегія й виклик часу. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2023. №3(127). С.156-
  15. Пріма Р.М., Гончарук О.В., Пріма Д.А. Формування цифрової компетентності майбутніх педагогів в інформаційно-освітньому середовищі закладу вищої освіти. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Кропивницький. 2023. Вип.209. С.81-86.

Навчальні, навчально-методичні посібники:

  1. Гончарук О.В.Організація дозвіллєвої діяльності молодших школярів :навч. посіб. Луцьк:Вежа-Друк,2018. 128с.
  2. Гончарук О.В. Діагностика готовності майбутніх учителів до організації дозвілля дітей :навч.-метод.посіб.Луцьк:Вежа-Друк, 2019. 164с.
  3. Гончарук О.В. Система виховної роботи вчителя в закладах освіти нового типу: навчально-методичне видання . Луцьк : ПП Іванюк В.П. 2019. 226 с.
  4. Гончарук О.В. Інтерактивні форми й методи професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації дозвілля дітей:навч.-метод.посіб .Луцьк:Вежа-Друк,2019.119 c.
  5. Гончарук О.В.Підготовка майбутніх педагогів до дозвіллєвої діяльності в дитячих закладах оздоровлення та відпочинку:навч.-метод.посіб . Луцьк:Вежа-Друк,2020. 114с.

КОНТАКТИ

43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30, каб. В-209

Телефон: +38(0332)241100

е-mail: olga18092006@gmail.com; goncharuk.olga@vnu.edu.ua

Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/index.php?title=Гончарук_Ольга_Валеріївна&oldid=65534