Відмінності між версіями «Моклиця Марія Василівна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
 
(Не показані 44 проміжні версії цього користувача)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:Moklytsia.gif|міні]]
[[Файл:Moklytsia.gif|міні|x290px|'''Моклиця М. В.''']]
== Контакти: ==
= <span style="color:#A81C07">Контакти:</span> =
43021, м. Луцьк, вул. Винниченка 30-а, каб. 307, 313
== E-mail: ==
moklytsja@mail.ru
== Телефон: ==
+38(0332)248321
== Посада, вчене звання: ==
завідувач кафедри, доктор філологічних наук, професор


== Біографія ==
'''Імейли:'''
Народилася в с. Залішани Поліського району Київської області. У 1976 р. закінчила філологічний факультет Київського державного педінституту ім. М. Горького. Працювала вчителем. З 1982 р. – асистент, старший викладач, доцент, професор Луцького державного педінституту імені Лесі Українки, з 1993 р. – Волинського державного університету імені Лесі Українки. Кандидатську дисертацію на тему «Природа конфлікту в прозі про село 1950–80-х рр.» (спеціальність 10.01.02 – радянська багатонаціональна література) захистила у 1991 р. У 1993 р. отримала звання доцента кафедри світової літератури. У 1999 році після завершення докторантури (1996–1999 рр.) захистила докторську дисертацію на тему «Модернізм як структура. Філософія. Психологія. Поетика» (спеціальність 10.01.06 – теорія літератури). У 2001 р. отримала вчене звання професора кафедри теорії літератури та порівняльного літературознавства.
Моклиця М. В. – автор трьох монографій («Модернізм як структура. Філософія. Психологія поетика», Луцьк, 1998, друге видання 2002 р., «Естетика Лесі Українки», 2011) і чотирьох посібників («Модернізм у творчості письменників ХХ ст. Ч. 1. Українська література», «Модернізм у творчості письменників ХХ ст. Ч. 2 Зарубіжна література», Луцьк, 1999, «Вступ до літературознавства, 2011, «Основи літературознавства», Тернопіль, 2002).
Авторська концепція модернізму проф. Моклиці М. В. - суттєвий внесок у теорію модернізму, оскільки на її основі можна досліджувати важливий етап в історії української літератури. За роки функціонування наукової школи М. В. Моклиці написано навчальні посібники, численні статті, видано 4 збірники наукових праць, здійснено публікації у провідних фахових виданнях України, Росії та Польщі. Представники цієї наукової школи (О. А. Вишневська, В. А. Соколова, Т. П. Левчук, С. В. Бусел, О. В. Кошелюк, О. В. Кицан, Н. В. Балабуха та ін.) беруть активну участь у розробці кафедральної тематики.


== Викладає навчальні курси ==
Mariya.Moklytsya@vnu.edu.ua
«Теорія літератури», «Літературознавчий аналіз тексту», «Історія зарубіжної літератури середніх віків та Відродження».
 
== Публікації: ==
moklytsja@gmail.com
# Эволюция конфликта в произведениях о деревне 1950-60-х годов. – Депонировано в ИНИОН АН СССР 18.03.1985. –  1999. – 1,0 п.л.
 
# Современная деревенская проза и проблемы села на уроках литературы // Обучая – воспитывать, воспитывая – обучать : метод. рекомендации учителям-словесникам. – Луцк, 1985. – С.25-27.
= <span style="color:#A81C07">Персональні профілі:</span> =
# Творчество В. Белова в контексте деревенской прозы. – Депонировано в ИНИОН АН СССР 7.04.1987. – 29007. – 1,0 п.л.
 
# Жажду идеала! [Проблема положительного героя] // Литературная газета. – 1987. – № 9. – С. 5.
[https://scholar.google.com.ua/citations?user=Tp0UupQAAAAJ&hl=uk Scholar Google]
# О некоторых характерных чертах лирической деревенской прозы // Вопросы русской литературы. – 1988. – № 2 (52). – С. 53-60.
 
# Повести В. Распутина на уроках внеклассного чтения // На путях повышения эффективности урока : метод. рекомендации учителям рус. яз. и лит. – Луцк, 1987. – С. 43-48.
[https://orcid.org/0000-0001-7984-4377 ORCID ID]
# Фольклорные мотивы в творчестве Ч. Айтматова // Уроки, факультативы, внеклассные занятия : метод. рекомендации учителям. – Луцк, 1988. – С.15-20.
 
# Особистiсть письменника як засiб виховання у свiтлi деяких проблем лiтературного процесу ХХ столiття // Тези доповiдей та повiдомлень науково-практичного семiнару «Проблеми формування особистостi вчителя i шляхи його пiдготовки до всебiчного розвитку учня». – Луцьк, 1989. – Ч. 2. – С. 46-48.
[https://www.webofscience.com/wos/woscc/basic-search Web of Science]
# Повесть В. Распутина «Живи и помни» на уроках внеклассного чтения // Для вас, словесники : метод. рекомендации. – Луцк, 1989. – С. 74-79.
 
# Некоторые вопросы использования художественной литературы в курсе «Человек и общество» // Тезисы докладов и сообщений всесоюзной научно-практической конференции «Методологические и методические проблемы курса «Человек и общество» в средних учебных заведениях». – Луцк, 1990. – С. 122-124.
[http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/suak/corp.exe?&I21DBN=SAUA&P21DBN=SAUA&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=elib_all&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=0&S21P02=0&S21P03=ID=&S21COLORTERMS=0&S21STR=0002801 Науковці України]
# Взаимоотношения человека и природы в творчестве В. Вересаева // Вопросы русской литературы. – 1991. – № 1. – С.107-114.
 
# Поэзия И. Бунина и символизм // Тезисы докладов на межвузовской научной конференции, посвященной 120-летию со дня рождения И. Бунина. – Орел, 1991. – С. 59-63.
'''[https://vnu.edu.ua/uk/personal/moklicya-mariya-vasilivna Сторінка на офіційному вебсайті ВНУ імені Лесі Українки]'''
# Сюрреалистическая образность «Стихов о неизвестном солдате» // Воронежский период в жизни и творчестве О. Э. Мандельштама : материалы. – Воронеж, 1991. – С. 64-65.
 
# Демонологiя «Лiсової пiснi» Лесi Українки в контекстi росiйської лiтератури ХХ столiття // Леся Українка. Особистiсть. Творчiсть. Доля. – Луцьк, 1991. – С. 97-98.
= <span style="color:#A81C07">Посада в ЗВО:</span> =
# Євген Замятiн. Ми // Вивчення лiтератури народiв свiту : посiб. для вчителiв та учнiв. 11 клас. Ч. 2. – Луцьк, 1992. – С.34-41 (у спiвавторствi з Покровською Т. М.).
 
# Микола Заболоцький. Поезiї // Вивчення лiтератури народiв свiту : посiб. для вчителiв та учнiв. 11 клас. Ч. 2. – Луцьк, 1992. – С.78-82.
Професор кафедри '''[[теорії літератури та зарубіжної літератури]]''' Волинського національного університету імені Лесі Українки.
# Пародия в структуре концепции творчества (роман В.Набокова «Дар») // Комическое в мировом литературном процессе ХХ века : тезисы докладов и сообщений межгосударственной научной конференции. – Харьков, 1992. – С. 155-157.
 
# Модернiзм як художнiй метод // Матерiали наукової конференцiї професорсько-викладацького складу ЛДПI iм. Лесi Українки. – Луцьк, 1992.  – С. 212.
= <span style="color:#A81C07">Науковий ступінь:</span> =
# Динамiка лiтературного напряму // Матерiали наукової конференцiї професорсько-викладацького складу ЛДПI iм. Лесi Українки. – Луцьк, 1992. – С. 211.
 
# Поэт-романтик Н. Гумилев // Новые подходы к изучению русской литературы в курсе литературы народов мира. Методические рекомендации учителям.  – Луцк, 1993. – С.64-71.
Докторка філологічних наук з 1999, спеціальність 10.01.06 – теорія літератури. Тема дисертації: «Модернізм як структура. Філософія. Психологія. Поетика».
# Вивчення лiтератури народiв свiту : посiб. для вчителiв та учнiв. 11 клас. Ч. 3 [Росiйське зарубiжжя]. – Луцьк, 1993. – 106/ 85 с.
 
# Поэтический мир Владислава Ходасевича // Проблемы литературного образования (В помощь учителям-словесникам). – Луцк, 1994. – С. 34-46.
= <span style="color:#A81C07">Учене звання:</span> =
# Эволюция творчества О. Э. Мандельштама // Проблемы литературного образования (В помощь учителям-словесникам). – Луцк, 1994. – С. 73-81.
 
# Анненский – поэт-символист // Проблемы литературного образования (В помощь учителям-словесникам). – Луцк,1994. – С. 97-105 (у спiвавторствi).
Професор кафедри теорії літератури і порівняльного літературознавства. Атестат ПР № 000850, від. 5.11. 2001.  
# Метароман I. Багряного // Матерiали наукової конференцiї професорсько-викладацького складу i студентiв ВДУ iм. Лесi Українки. – Луцьк, 1994. – С.176-177.
 
# Елементи сюрреалiзму в поетицi Й. Бродського // Матерiали наукової конференцiї професорсько-викладацького складу i студентiв ВДУ iм. Лесi Українки. – Луцьк, 1994. – С. 179-180.
= <span style="color:#A81C07">Базова освіта:</span> =
# К вопросу о модернизме Е.Замятина // Творческое наследие Евгения Замятина : Взгляд из сегодня. – Тамбов, 1995. – С. 295-302.
 
# Проблема художнього методу Б. I. Антонича // Матерiали наукової конференцiї професорсько-викладацького складу i студентiв ВДУ iм. Лесi Українки. – Луцьк, 1995. – С. 74.
Заінчила Київський державний педагогічний інститут ім. А. М. Горького, вчитель російської мови та літератури, вчитель середньої школи. Диплом з відзнакою Б-І № 592552.
# Використання опорних схем при оглядi росiйської лiтератури ХХ столiття // Матерiали мiжнародної науково-практичної конференцiї «Педагогiчна технологiя у сучасному вузi». – Луцьк, 1995. – С. 63-64.
 
# Взаємодiя сюрреалiзму та експресiонiзму у творчостi О. Ольжича // Матерiали Мiжнародної наукової конференцiї «Українська емiграцiя в iсторiї та лiтературi». – Тернопiль, 1996. – С.132-133.
= <span style="color:#A81C07">Наукові інтереси:</span> =
# А. Шопенгауер та Ф. Нiцше в культурi срiбного вiку // Тези мiжнародної наукової конференцiї «Творчiсть М. Гумiльова в контекстi культури срiбного вiку». – Дрогобич, 1996. – С.17-18.
 
# Поезiя М. Гумiльова в аспектi художнього методу // Тези мiжнародної наукової конференцiї «Творчiсть М. Гумiльова в контекстi срiбного вiку». – Дрогобич, 1996. – С.27-28.
Керівниця наукової школи «Модернізм в українській та зарубіжній літературі». На основі авторської концепції модернізму (психоаналітично-структуралістської) досліджується творчість українських і зарубіжних письменників ХХ століття на предмет приналежності до того чи іншого модерністського стилю, аналізуються типологічні явища модернізму, унаслідок чого український модернізм вписується в європей¬ський та світовий літературний контекст.
# Сюрреалiзм як художнiй метод А. Платонова // Науковий вiсник ВДУ імені Лесі Українки. Лiтературознавство. Мовознавство. Фольклористика. – Луцьк, 1996. – С.15-19.
 
# Л. Андреев и Ф. Ницше: к истокам метода // Эстетика диссонансов (О творчестве Л. Андреева) : межвузовский сборник научных трудов. – Орел, 1996. – С.60.
= <span style="color:#A81C07">Біографічна довідка:</span> =
# Акмеїсти i неокласики в європейському контекстi // Проблеми славiстики. –Вип.1. – Луцьк, 1996. – С. 23-26.
 
# Образ Волинського Полiсся у творчостi О.Купрiна // «Роде наш красний...» (Волинь у долях краян i людських документах). – Луцьк : Вид-во ВДУ імені Лесі Українки, 1996. – С.11-14.
Народилася в с. Залішани Поліського району Київської області.  
# Проблема iмморалiзму в культурi срiбного вiку // Матеріали науково-теоретичної конференцiї «Творчiсть Iгоря Сєвєрянiна в контекстi срiбного вiку». – Дрогобич, 1997. – С. 19-21.
 
# Модернiзм як епоха в iсторiї європейської культури: спроба структуризацiї // Наука i освiта  : зб. наук. праць. – Ч.1. – Київ, 1997. – С.191-194.
1976 року закінчила філологічний факультет Київського державного педінституту ім. М. Горького.
# Гротеск в мистецтвi модернiзму (до полемiки М. Бахтiна з В. Кайзером) // Суспiльствознавчi науки та вiдродження нації : зб. наук. праць. – Ч. 1. – Луцьк, 1997. – С.90-93.
# Фiлософiя i психологiя гри в мистецтвi модернiзму // Науковий вiсник ВДУ імені Лесі Українки. Фiлологiчнi науки. – 1997. – N 12. – С.137-139.
Працювала вчителем. З 1982 р. – асистент, старший викладач, доцент, професор Луцького державного педінституту імені Лесі Українки, з 1993 р. – Волинського державного університету імені Лесі Українки.  
# Символiзм у драматургiї Лесi Українки // Фiлологiчнi студiї. – Вип. 2. – Луцьк, 1997. – С.75-80.
 
# Экспрессионизм в фольклорных поэмах М. Цветаевой // Матерiали мiжнародної науково-практичної конференцiї «Творчiсть М. Цвєтаєвої в контекстi культури срiбного вiку». – Дрогобич, 1998. – С.96-102.
Кандидатську дисертацію на тему «Природа конфлікту в прозі про село 1950–80-х рр.» (спеціальність 10.01.02 – радянська багатонаціональна література) захистила у 1991 р. У 1993 р. отримала звання доцента кафедри світової літератури.  
# Модернiзм як художнiй метод // Матерiали славiстичної конференцiї пам’ятi проф. К. Трофимовича. – Львiв, 1998. – С.12-17.
 
# Модернiзм як структура. Фiлософiя. Психологiя. Поетика : [Монографія]. – Луцьк : Вид-во ВДУ імені Лесі Українки, 1998. – 295 с.
1999 року після завершення докторантури (1996–1999 рр.) захистила докторську дисертацію на тему «Модернізм як структура. Філософія. Психологія. Поетика» (спеціальність 10.01.06 – теорія літератури).  
# Модернiзм у творчостi письменникiв ХХ століття : навч. посiб. – Ч.1. Українська лiтература. – Луцьк : Вежа, 1999. – 154 с.
 
# Модернiзм у творчостi письменникiв ХХ століття : навч. посiб. – Ч.2. Зарубiжна лiтература. – Луцьк : Вежа, 1999. – 184 с.
У 2001 р. отримала вчене звання професора кафедри теорії літератури та порівняльного літературознавства.
# Леся Українка у світлі українського фройдизму // Науковий  вісник ВДУ імені Лесі Українки. Філологічні науки. – 1998. – № 7. – С. 12-14.
 
# Масове мистецтво і модернізм (філософія і психологія взаємодії) // Вісник ВДУ імені Лесі Українки. Філологічні науки. – 1999. – № 3. – С. 51-56.
Моклиця М. В. – автор трьох монографій («Модернізм як структура. Філософія. Психологія поетика», Луцьк, 1998, друге видання 2002 р., «Естетика Лесі Українки», 2011) і чотирьох посібників («Модернізм у творчості письменників ХХ ст. Ч. 1. Українська література», «Модернізм у творчості письменників ХХ ст. Ч. 2 Зарубіжна література», Луцьк, 1999, «Вступ до літературознавства, 2011, «Основи літературознавства», Тернопіль, 2002). Наукова редакторка журналу «Волинь філологічна: текст і контекст» (2010-2020), член кількох редколегій наукових журналів.
# Высоцкий – экспрессионист // Мир Высоцкого. Исследования и матералы. –Вып.3. Т.1. – М. : ГКЦМ В. С. Высоцкого, 1999. – С.43-55.
 
# Психологічний тип митця як архетип творчості // Вісник Харківського державного університету. – 1999. – С.178-181.
Авторська концепція модернізму проф. Моклиці М. В. - суттєвий внесок у теорію модернізму, оскільки на її основі можна досліджувати важливий етап в історії української літератури.
# Психологічний аспект типології : Ю.Тувім у сприйнятті Є.Маланюка // Проблеми славістики. – Луцьк, 1999. – № 2. – С.56-60.
 
# Художній образ як психологічний тип // Філологічні студії. –  Луцьк, 1999. – № 3. – С. 52-56.
Під керівництвом проф. Моклиці відбулося відкриття (згодом ліцензування) аспірантури за спеціальностями «теорія літератури», «порівняльне літературознавство».  
# Булгаков – модернист. Какой именно? // Проблеми філософсько-світоглядних основ розвитку освіти та навчання : зб. наук. та науково-метод. праць. – Луцьк : Вежа, 1999. – С.151-159.
 
# "Я" (От чужого имени)": Зинаида Гиппиус // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 1999. – № 2. – С.19-24.
Під керівництвом М. Моклиці здійснювалось виконання двох наукових тем, присвячених творчості Лесі Українки, за кошти державного фінансування: «Леся Українка і зарубіжні літератури» (2009-2010), «Леся Українка і персоналії літературного процесу в Україні кінця ХІХ – початку ХХ ст» (2018-2020).
# Істина крізь призму психологічного типу // Гуманітарні реалії істини : зб. наук. праць. – Дрогобич : Вимір, 1999. – С.92-103.              
 
# Індивідуальна мова митця в структурі модернізму // Мова і культура : зб. наук. праць. – Вип. 2. Т. 3. – К. : «Дім Бураго», 2000. – С. 337-343.  
Організаторка численних всеукраїнських і міжнародних конференцій, зокрема першої всеукраїнської наукової конференції, присвяченої творчості Володимира Свідзинського, видання першого збірника наукових праць, збірки вибраних поезій Володимира Свідзинського. Була започаткована співпраця з польськими літературознавцями (Люблін, Варшава, Пьотркув-Трибунальський), з Німецько-українським науковим об’єднанням ім. Ю. Бойка-Блохина (м. Мюнхен, Німеччина), внаслідок чого вийшли друком збірники наукових праць.
# Дон Кіхот і Санчо Панса в структурі роману А. Платонова «Чевенгур» // Сервантес і проблеми розвитку європейської прози : зб. наук. праць. – Львів : Вид-во ЛНУ, 2000. – С. 56-61.
 
# Модернізм – проблема теоретична і психологічна // Слово і час. – 2001. – № 1. – С.32-38.        
Організаторка співпраці кафедри з науковцями університетів України (Чернівецького, Прикарпатського, Львівського, Тернопільського Бердянського, Рівненського, Житомирського, Дрогобицького, Острозької академії, ін.), з філологічним факультетом Кримського гуманітарного університету в Ялті, з музеєм Лесі Українки в Ялті, яка тривала  до 1913 року і мала численні форми та вагомі результати.  
# У пошуках театру Лесі Українки // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях. – 2000. - № 2. – С.209-214       
 
# Проза Тодося Осьмачки в аспекті художнього методу // Історико-літературні, теоретико-літературні й мовно-стилістичні аспекти творчості Тодося Осьмачки : Матеріали Всеукраїнської наукової конференції. – Черкаси, 2000. – С.65-68                   
Член Спеціалізованої вченої ради із захисту кандидатських дисертацій (Тернопільський педуніверситет ім. В. Гнатюка, 2001-2010, Київський лінгвістичний університет, 2018-2020), експертної ради МОН (2004-2007), член ВАК з літературознавства (2001-2005).
# Психологический тип Е.Замятина как архетипная доминанта его художественного метода // Творческое наследие Е.Замятина : Взгляд из сегодня : сб. научн. трудов. – Т.7. – Тамбов, 2000. – С.104-112.
# Філософія двох світів як сенс символістської драми Лесі Українки // Вісник ВДУ імені Лесі Українки. Філологічні науки. – 1999. – № 10. – С.45-49.      
Понад два десятиліття – робота у структурі МАН, керівництво секцією «Українська література», щорічні переможці обласного та республіканського етапів конкурсу наукових робіт.
# Слідом за Ніцше: Леся Українка і Леонід Андреєв // Вісник ВДУ імені Лесі Українки. Філологічні науки. – 1999. – № 15. – С.12-16.      
 
# Покритка в творчості Шевченка (Психоаналітична інтерпретація) // Слово і час. – 2000. – № 3. – С.24-31.          
'''Наукове керівництво захищеними дисертаційними роботами:'''
# Драматургія Лесі Українки в контексті європейської філософської думки  початку ХХ ст. // Леся Українка і родина Косачів в контексті української та світової культури : зб. наук. праць. – Луцьк, 2001. – С. 47-49.
 
# Міф як альтернативна реальність в літературі ХХ століття // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях... – 2001. – № 2. – С.57-67.        
''Кандидатські:''
# Тестові завдання для вступників. Українська мова та література. – Луцьк : Ред.-вид. відд. «Вежа» Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2000. – 520 с.   ISBN 966-7294-75-7. 520/33 (співавт. Г.Аркушин, С.Богдан, Ю.Громик  та інші).
 
# Тестові завдання для вступників. Українська мова та література. – Луцьк: Ред.-вид. відд. «Вежа» Волин.держ.ун-ту ім. Лесі Українки, 2001. – 438 с.  ISBN 966-600-024-5. 438 / 21 (співавт. Г.Аркушин, С.Богдан, Ю.Громик та інші).
* Вишневська О. А. Рецепція античності у творчості неокласиків, акмеїстів і скамандритів (2001); 10.01.05 – порівняльне літературознавство, спецрада при Тернопільському національному університеті ім. В. Гнатюка.  
# Pro et contra  християнства (драматургія Лесі Українки) // Слово і час. – 2001. – № 6. – С.21-28.
# Філософія модернізму // Всесвітня література. – 2001. – № 8. – С.55-57           
* Соколова В. А. Психологічний компонент ритмомелодики вірша» (2002); 10.01.06 – теорія літератури, спецрада при Тернопільському національному університеті ім. В. Гнатюка.  
# Эстетика двоемирия: В. Набоков // Вісник ВДУ. Філологічні науки. – 2001. – С .7-11.
 
# Высоцкий как психологический тип  // Мир Высоцкого. Исследования и матералы. Вып.5. Т.1. – М. : ГКЦМ В. С. Высоцкого, 2001. – С.41-52. (0,5 д.а.).
* Бусел С. В. Взаємодія західної і східної тра¬дицій в українській літературі: гендерний аспект образності (2007); 10.01.05 - порівняльне літературознавство, спецрада при Тернопільському національному університеті ім. В. Гнатюка.  
# Ніцше і Шопенгауер як бінарна опозиція модернізму // Всесвітня література. – 2002. – № 1. – С.58-61.
# Модернізм як структура: Філософія. Психологія. Поетика : [монографія] / М. В. Моклиця. – Луцьк : Ред-вид. відд. «Вежа» Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2002. – 390 с.
* Бідюк (Кошелюк) О. В. Психоаналіз мікрообразів ху¬дожнього тексту (на матеріалі творчості Ліни Костенко)» (2009); 10.01.06 – теорія літератури, спецрада при Тернопільському національному університеті ім. В. Гнатюка.  
# Основи літературознавства : посібн. – Тернопіль : Посібники, підручники, 2002. – 198 с.
# Тестові завдання для вступників. Українська мова і література. Вид.4. Луцьк : Вежа, 2003. – 532 / 22 с.
* Вісич О.А. Естетика нон-фініто у творчості Лесі Українки (2011); 10.01.06 – теорія літератури, спецрада при Тернопільському національному університеті ім. В. Гнатюка.  
# Типологія українського і польського  модернізму: творчість Євгена Маланюка і Юліана Тувіма // Науковий вісник ВДУ імені Лесі Українки, 2003. – № 10. – С.
 
# Typologia ukraińskiego i polskiego modernizmu: twórczość Eugeniusza Malaniuka i Juliana Tuwima Polska w literaturze ukraińskiej, Ukraina w literaturze polskiej. Materialy z sesji naukowej. – Piotrków Trybunalski, 2003, s.21-30.
* Кицан (Пашук) О. В. Взаємодія класичного і некласичного вірша у поезії Василя Голобородька (2012); 10.01.06 – теорія літератури, спецрада при Чернівецькому національному університеті ім. Ю. Федьковича.  
# Психоаналіз за методом Володимира Свідзинського  // Творчість Володимира Свідзинського : зб. наук. праць. – Луцьк : Вежа, 2003. – С.23-41.
# Реалізм / романтизм як бінарна опозиція культури і художній метод Т.Г.Шевченка // Матеріали 34 наукової шевченківської конференції. – Кн.1. – Черкаси, 2003. – С.16-26.
* Куницька І. В. Типологія модерністського роману (2013). 10.01.06 – теорія літератури, спецрада при Київському педагогічному університеті ім. Б. Грінченка.  
# Стильова функція маски в літературі модернізму // Біблія і культура : зб. наук. прць. – Чернівці, 2003. – № 5. – С.38-43.
# Методи аналізу художнього твору в сучасному літературознавстві // Всесвітня література // 2004. – № 6. – С.10-11.
* Радавська О. М. «Поетика вогню»: експресіоністський стиль французької воєнної прози (2016); 10.01.06 – теорія літератури, спецрада при Чернівецькому національному університеті ім. Ю. Федьковича.  
# Психологічний аналіз // Всесвітня література. –  2004. – № 6. – С.45-46
 
# Міфологічний аналіз // Всесвітня література. – 2004. – № 6. – С.47.
* Данилюк-Терещук Т. Я. Міфокритичний аспект демонологічної образності в літературі  українського романтизму (2018);  10.01.01 – українська література; спецрада при Прикарпатському національному університеті ім. В. Стефаника.
# Структуралістський аналіз // Всесвітня література. – 2004. – № 6. – С.48-51.
 
# Сон як архетип творчості Т.Г.Шевченка  //  Ukraina. Między językiem a kulturą. – Krakov, 2003. – s. 347-353.
'''Наукове керівництво захищеними дисертаційними роботами:'''
# Т. Г. Шевченко як психологічний тип // Сучасність. – 2002. – № 2. – С.
 
# Леся Українка і Ольга Кобилянська: дві грані модернізму // Леся Українка і сучасність : зб. наук. праць. – Луцьк, 2003. – С.20-28.
''Докторські:''
# Суб’єктивність істини: про причини розбіжності між українськими і польськими істориками // У пошуках правди : зб. матеріалів міжнародної наукової конференції «Українсько-польський конфлікт на Волині в роки Другої світової війни». – Луцьк, 2003. – С. 264-274
 
# Шевченко як особистість // Луцьк молодий. – 2004.  – № 10 від 11.03. – С.4-5.
* Кочерга С.О. Культурсофська концепція Лесі Українки: культурні коди, образи, сюжети (2011); 10.01.01 – українська література, 10.01.06 – теорія літератури; спецрада при Львівському національному університеті ім. І. Франка.
# Срібняки – ходова українська валюта? // Слово Просвіти. – 2004. – № 27. – С.1, с. 5.
 
# Слапчук проти Слапчука  // Терен. –  2004. –  № 1. – С.15-18.
* Левчук Т.П. Критерії художності літератури: дихотомія змісту і форми в контекстах епох (2020); 10.01.06 – теорія літератури, 10.01.01 – українська література; спецрада при Київському національному університеті ім. Т.Г.Шевченка.
# Проблема соціального захисту в системі вищої освіти України / Класичні університети – центри освіти, науки і культури регіонів: традиції та сучасність // Матеріали міжнародної науково-практичної конференції. – Дніпропетровськ, 2003. – С.129-133
 
# Наративні стратегії модернізму // На обширах культури і духовності : зб. наук. праць на пошану професора Людмили Краснової-Козловської. – Дрогобич, 2004. – С.114-123.
* Вісич О.А. Метадрама: теорія та репрезентація в українській літературі (2020); 10.01.06 – теорія літератури, 10.01.01 – українська література; спецрада при Київському педагогічному університеті ім. Б. Грінченка.
# Психологічна основа варіативності імпресіоністського стилю // Науковий вісник ВДУ імені Лесі Українки. – 2004. – № 6. – С.155-161.
 
# Філософія гри в слова // Біблія і культура : зб. наук. праць. – Вип. 6. – Чернівці, 2004. – С.54-60.
* Романов С.М. Етико-естетична система Лесі Українки і національний літературний контекст епохи (2020); 10.01.01 – українська література, 10.01.06 – теорія літератури; спецрада при Інституті літератури ім. Т.Г.Шевченка АН України.
# Наратор – наратив – жанр роману У. Самчука «Волинь» //  Наративні виміри літератури. Мат. міжнародн. конференції / Упоряди. І. В. Папуша. – Тернопіль: Ред.-вид. відділ ТНПУ, 2005. – С.87-93.
 
# Проблема художнього методу роману «Волинь» У. Самчука // Улас Самчук: художнє осмислення української долі в ХХ ст. – Рівне : Оберіг, 2005. – С.154-157.
* Бондарук Л. В. Роль символу в структурі символістського наративу (на матеріалі творів Марселя Пруста і Моріса Метерлінка) (2020 р.); 10.01.06 – теорія літератури.
# Поетика Михайля Семенка // Джерела інтерпретації. Ювілейний збірник на пошану професора Юрія Борєва. – Дрогобич : Коло, 2005. – С.123-129.
 
# Християнство А. Кримського: психологічні та естетичні акценти // Слово і час. ¬– 2006. – № 2. – С. 23-28.   
= <span style="color:#A81C07">Освітні компоненти:</span> =
# Християнство А. Кримського: психологічні та естетичні акценти //  Творчість Агатангела Кримського у контексті європейської і світової культури // Волинь філологічна : Текст і контекст : зб. наук. праць. – № 1. –  Луцьк, 2006. – С.115-129.
 
# Естетична доктрина В.Домонтовича // Наукові записки Кіровоградського педуніверситету. Вип. 69. Ч. 2. Сер. Філологічні науки (Літературознавство). – Кіровоград, 2006. – С.85-91.
'''''Нормативні освітні компоненти:'''''
# Деміфологізація національної ідеї у творчості Т.Г.Шевченка // Науковий вісник ВДУ імені Лесі Українки. Філологічні науки. – 2006. – № 6. – С. 134-140.
 
# Структура міфосвіту В. Свідзинського //  Науковий вісник ВДУ імені Лесі Українки. Філологічні науки. – 2006. – № 7.  – С. 237-242.
''бакалаврський рівень:''
# Проблеми рецепції  Підмогильного у ХХ столітті // Теорія літератури. Компаративістика. Україністика : зб. наук. праць з нагоди сімдесятиріччя Романа Гром’яка. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2007. – С.189-200.
 
# Естетика Лесі Українки. Проблема авторського понятійного словника // Леся Українка і сучасність : зб. наук. праць. – Т. 4. Кн. 1. – Луцьк : РВВ «Вежа» ВНУ ім. Лесі Українки, 2008. – С. 147–161.
* «Практикум зі сторителінгу».
# Антропологічний аспект літературознавчого аналізу // Новітня теорія літератури і проблеми літературної антропології / Упорядник І. В. Папуша // Studia methodological. – Випуск 24. – Тернопіль: РВВ ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2008. – С. 75-80.
 
# Психоаналіз як методологія сучасного літературознавства // Науковий вісник ВНУ. – Луцьк : РВВ «Вежа», 2008. – Випуск. 8. – С.25-29.
''магістерський рівень:''
# Від синкретизму до сецесії: філософські аспекти синтезу мистецтв // Волинь філологічна : Текст і контекст : зб. наук. праць. – Луцьк : РВВ «Вежа», 2008. – Вип. 5. – С. 70-75.
 
# Український модернізм у європейському вимірі // Волинь філологічна: Текст і контекст : зб. наук. пр.  – Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2008. – Вип. 6. – С. 93-102.
* «Теорія літератури в закладах середньої та вищої освіти».
# Драматичні сюжети Лесі Українки крізь психологічну модель катарсису // Неоромантичні обрії творчих пошуків Лесі Українки : зб. наук. праць. – Сімферополь : Світ, 2008. – С.89-98.
* «Тенденції світового літературного процесу».
# Український модернізм в європейському контексті: психоаналітичний ракурс // Українська література ХІХ-ХХ ст. у європейському контексті / За ред. Л. Сірик. Вид-во Університету М. Кюрі-Складовської, Люблін, 2008. – С. 17 – 28.
 
# Міф і архетип: до питання розрізнення термінів // Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. Філологічні науки. Літературознавство. – 2008. – № 17. – С. 115-120.
'''''Вибіркові освітні компоненти:'''''
# Силует романтика на тлі постмодерну, або Метафора як поетична проблема //  Слово і час. – 2009. – № 6. – С. 99-108
 
# Психологія творчості в поетичних маніфестах Лесі Українки  //  Літопис Волині. – 2009. – Ч.4. С.53-57
''бакалаврський рівень:''
# Концепт «реалізм» в естетиці Івана Франка // Studia słowianoznawcze. T.8. – Piotrkόw Trybunalski. – 2009. – S.105-124.
 
# Загальнокультурна та національна парадигма творчої полеміки Івана Франка і Лесі Українки // Леся Українка і сучасність : зб. наук. праць. – Т. 5. – Луцьк, 2009. – С. 277 – 291.
* «Культурні коди в літературі: символ, алегорія, метафора».
# Російський контекст «Блакитної троянди» (Чехов і символісти) // Волинь філологічна: текст і контекст . – 2009. – № 8.  С. 69 – 89.
 
# Леся Українка і європейський канон // Волинь філологічна: текст і контекст . – 2009. – № 8. С. 5 – 16.
= <span style="color:#A81C07">Електронні курси освітніх компонентів:</span> =
# Метрична форма в контексті епохи: про два чотиристопні ямби Тараса Шевченка і Василя Стуса» // Віршознавчі студії: Зб. наукових праць конференції «Українське віршознавство ХХ – поч. ХХІ ст. Здобутки і перспективи розвитку, 2010. –  С. 43 -50.
 
# Міфізація та деміфізація як ментальні процеси: проекція на драматургію Лесі Українки // Збірник наукових праць / Наук. редактор В.І. Гуменюк. – Сімферополь : Світ, 2010.
* Молиця М.В. Теорія літератури в закладах середньої та вищої освіти: електронний освітній компонент дистанційного навчання в програмі «Moodle» для здобувачів напряму підготовки магістра, галузі знань 01 Освіта / Педагогіка, спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова і література), за освітньо-професійною програмою «Середня освіта. Українська мова та література. Світова література» (рекомендовано до використання в навчальному процесі науково-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, червень 2023). https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=2675
# Концепції літературного твору в сучасному польському літературознавстві // Науковий вісник ВНУ ім. Лесі Українки. Філологічні науки. – 2010. – № 11.  С. 149 – 153.
 
# Алегоричний фрагмент символічної мови Лесі Українки: «Осіння казка» // Леся Українка і сучасність : зб. наук. пр. – Т. 6. – Луцьк : Вид-во ВНУ ім. Лесі Українки, 2010. – С. 137-150.
= <span style="color:#A81C07">Основні наукові публікації за останні 5 років:</span> =
# Вступ до літературознавства : навч. посібн. Рек. МОН України. – Луцьк : ВНУ ім. Лесі Українки, 2011. – 468 с.
 
# Естетика Лесі Українки (контекст європейського модернізму) : монографія. – Луцьк : ВНУ ім. Лесі Українки, 2011. – 242 с.
'''Авторка понад 200 наукових публікацій різного рівня.'''
# Алегоричний код «едемської» мови // Науковий вісник ВНУ ім. Лесі Українки. Філологічні науки. – 2011. – № 13. – С. 99 – 103.
 
# Алегорична парадигма творчості Івана Франка // Wspolczsne paradygmaty w literaturoznawstwie, jezykoznawstwie, translatoryce, pedagogice i kulturoznawstwie w kontekscie interdyscyplinarnym. – Czestochowa, 2011. – C. 209-220.
* Моклиця М. Інтерпретація та горизонт розуміння: драматургія Лесі Українки // KELM. Nauka, oświata, pravo, zarządzanie. Łódź: Fundacja «Oświata i Nauka Bez Granic PRO FUTURO». 2020. Nr 1 (29). С. 167-182. http://kelmczasopisma.com/ua
# Стильові домінанти творчості Ольги Кобилянської // Слово і час. – 2012. – № 4. – С. 44-52.
* Моклиця М. Естетика заповіту: драма Лесі Українки «Орфеєве чудо» // Virtus Scientific Journal / Editor-in- Chief M. A. Zhurba. January, № 41, 2020. (International Innovative Jurnal Impact Factor). 2021. № 52. С. 128-131.
# Стильовий розріз модернізму: полемічні зауваги та практичні настанови // Дивослово. – 2012. - № 5. – С.51—58.
* Психоаналітичний наратив як літературознавчий термін (проекція на драматургію Лесі Українки // Актуальні проблеми літературознавчої методології: наук. Збірник. Рівне, 2020. Вип. 3. С. 40-44.
# Силует романтика на тлі постмодерну, або метафора як поетична проблема // Студії з україністики. Випуск Х. Література. Соціум. Епоха. Ювілейний збірник на пошану д. ф. н., проф. Олександра Астаф’єва / Упор., передм., заг. ред. Р. Радишевський, М. Зимомря. – Київ – Дрогобич : Посвіт, 2012. – С. 147 – 160.
* Моклиця М Роль рукописної спадщини Лесі Українки у підготовці повного зібрання її творів // Studia Polsko-Ukrainskie / red. nauk. W. Sobol. 2021. № 8. S. 13-22. (Index Copernicus). (0, 5 д.а) http://studiapolskoukrainskie.uw.edu.pl/ua/numery-archiwalne-2/tom-6-2021/
# Алегорія в контексті архаїчної образності (міфокритичний аспект) // Студії з україністики. Випуск Х. Література. Соціум. Епоха. Ювілейний збірник на пошану д. ф. н., проф. Олександра Астаф’єва / Упор., передм., заг. ред. Р. Радишевський, М. Зимомря. – Київ – Дрогобич: Посвіт, 2012. – С. 513 – 522.
* Moklytsia M., Bortnik Zh. and others. Lesya Ukrainka’s “Martian, the Advocate”: Symbolism as a Dimension of Classical Tragedy AD ALTA: Journal of Interdisciplinari Research. 11/02-2021. P. 209-213. Web of Science http://www.magnanimitas.cz/11-02-xxi
# «Бояриня» Лесі Українки як символістська драма // Леся Українка: доля, культура, епоха: зб. ст. і мат. – Вип. 2. – Луцьк : ВНУ ім. Лесі Українки, 2012. – С. 135 – 148.
* Моклиця М. Леся Українка у політичному житті України кінця ХІХ – початку ХХ століття // Українська біографістика. 2021. № 21. С. 62-76.  
# Забужко Оксана Стефанівна // Шевченківська енциклопедія в 6 т. – Т. 2. – Київ, 2012. – С. 654 – 655.
* Моклиця М. Міжмистецька теорія модернізму: роздуми над книгою Олени Корчової «Музичний модернізм як Terra Cognita» // Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтва. 2021. № 3. C.152-160. http://journals.uran.ua/visnyknakkkim/article/view/244475 
# Українська апологетика Данте  // Слово і час. – 2013. – № 1. – С. 76 – 81.
* Моклиця М. Роль сімейних стосунків у становленні письменниці Лесі Українки // Леся Українка і родина Косачів в історії української та світової культури. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, с. Колодяжне, 25 лютого 2021 року. Луцьк, 2021. С. 37-44.
# Жанротвірна функція агону в драматургії Лесі Українки // Науковий вісник Ужгородського університету. Сер.: Філологія. Соціальні комунікації. – № 1 (29). – 2013. – С. 119 – 124.
* Моклиця М. Передмова / Леся Українка. Повне зібр. творів у 14 т. Т.7. 20. Літературно-критичні і публіцистичні твори. Луцьк: ВНУ ім. Лесі Українки, 2021. С. 3-41.
# Символізація топосів у драматургії Лесі Українки // Тези Міжнародної наукової конференції, присвяченої 100 річниці від дня смерті Лесі Українки. – Тбілісі, 2013. – С. 70.
* Moklytsiia M. Psychoanalytic and existentialist versions of Don Juanism: The Stone Host Lesya Ukrainka // Kyiv-Mohyla Humanities Journal. 8 (2021): Lesia Ukrainka’s Global Artistic and Philosophical Universe: Past and Present (The 8th issue is dedicated to the 150th anniversary of the birth of Ukrainian writer Lesia Ukrainka, 1871–1913). Web of Science P. 34-44. Web of Science http://kmhj.ukma.edu.ua/article/view/249178
# Формалістичні методи віршознавчих студій // Волинь філологічна: текст і контекст. Мова і вірш : зб наук. праць. – 2013. – № 14. – С. 150– 161.
* Моклиця М., Левчук Т. Психопоетика чернетки: Камінний Господарь Лесі Українки // SLAVIA časopis pro slovanskou filologii 23 ročník 91, 2022, sešit 1. С. 23-37. https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1044362 Web of Science
# Поетичний текст як «провокація» методів його аналізу: «Дихання пустині» Лесі Українки / Матеріали круглого столу, семінар «Мова і вірш», 20-21 червня 2013 р., СНУ імені Лесі Українки // Волинь філологічна: текст і контекст. Мова і вірш : зб наук. праць. – 2013. – № 14. – С 223 – 227.
* Моклиця М. Бінарність чернетки і чистового рукопису: до питання про психологію творчості Лесі Українки // Волинь філологічна: текст і контекст. 2022. № 33. С. 7-17. https://volyntext.vnu.edu.ua/index.php/volyntext/article/view/1007/936
# Утопія Чернишевського в рецепції Лесі Українки і Володимира Набокова // Studia słowianoznawcze. T.10. – Piotrkόw Trybunalski. – 2013. – S.329-345. (0,5 д.а.)
* Бондарук Л., Моклиця М. Аналіз драматургічного твору в параметрах категорії часу (на матеріалі драми Лесі Українки «Адвокат Мартіан»)  // Волинь філологічна: текст і контекст. 2022. № 33. С. 307-318. https://volyntext.vnu.edu.ua/index.php/volyntext/article/view/1031
# Епохи європейської культури у сфері модерністської естетики: «Камінний господар» Лесі Українки // Вісник Прикарпатського університету. Філологія. 2013 – 2014. Вип. 40 – 41. – С. 77 – 78. (0,4 д.а.)
* Моклиця М. Поліське село у прозі Лесі Українки і Юзефа Крашевського (імагологічний ракурс). Bibliotekarz  Podlaski. 1923 (2), 35-46. URL: https://www.bibliotekarzpodlaski.pl/index.php/bp/article/view/797/834
# Виражальна функція алегорії в творчості Т. Шевченка //  Волинь філологічна: текст і контекст. Творчість Т. Шевченка: традиції і сучасність : зб. наук. пр. / упоряд. О. В. Яблонська. – Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2014. – Вип. 18. – С. 30 – 40. (0,4 д.а.)
* Моклиця М., Бондарук Л. Мономіф у наративі символістської драми: «В дому роботи, в країні неволі» Лесі Українки. Волинь філологічна: текст і контекст. 2022. № 34. С. 90-101.
# Тарас Шевченко. Психологічний тип // Тарас Шевченко у приватному житті : збірник статей / [відп. Редактор Ніна Чамата]. – К.: Інститут літератури ім. Т. Г. Шевченка НАН України, 2014. – С. 29 – 65. (1, 2 д.а.).
* Моклиця М. Феноменологія внутрішньої біографії: епістолярій Лесі Українки. Українська біографістика. 2022. № 22. С. 262-277. https://doi.org/10.15407/ub.23.262
# Стильові домінанти прози Лесі Українки // «З роду нашого красного...»: перша професорка Волині : зб. наук. пр. на пошану проф. Л. К. Оляндер / упоряд. : М. В. Моклиця, Т. П. Левчук. − Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2014. – С. 495 – 504. (0, 5 д.а.)
* Моклиця М. Леся Українка і Агатангел Кримський: притягання/відштовхування у пошуках форм самовираження. Не розминутися з читачем: зб. наук. пр. / НАН України, Ін-т л-ри ім. Т. Г. Шевченка; редкол.: М.Г. Жулинський (голова) [та ін.]. Київ, 2023. С. 154-163. http://www.ilnan.gov.ua/media/k2/attachments/syvokin23.pdf
# Слово про професора Луїзу Оляндер // «З роду нашого красного...»: перша професорка Волині : зб. наук. пр. на пошану проф. Л. К. Оляндер / упоряд.: М. В. Моклиця, Т. П. Левчук. − Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2014. – С. 7 – 13 (0, 3 д.а.)
* Моклиця М. «Кричи не кричи…»: ритми війни у поезії Олени Пашук. Сучасний верлібр в українській та світовій поезії. Зб. наук. праць. Київ : ВД Дмитра Бураго, 2023. С. 95-107.  
# Тип художнього мовлення в естетиці Бруно Шульца // Бруно Шульц як філософ і теоретик літератури : Матеріали V Міжнародного Фестивалю Бруно Шульца в Дрогобичі / редакція Віри Меньок. – Полоністичний науково-інформаційний центр ім. Ігоря Менька ДДПУ ім. Івана Франка. – Дрогобич : Коло, 2014. – С. 176 – 190. (0,5 д.а.)
* Моклиця М. Національна свобода і «самоопределение»: публіцистика Олени Пчілки. Аргументи сучасної філології: свобода та безпека. Матеріали третьої Міжнародної наукової конференції (6-7 квітня 2023), Харків: ХНПУ  імені Г.С.Сковород, 2023. С. 151-155.
# Польський фрагмент волинського тексту Лесі Українки // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Філологічні науки. Літературознавство. – Луцьк – 2014. – № 9 (286). – С. 92 – 97. (0, 35 д.а.)
* Моклиця М. Метамодернізм з погляду модерніста (репліка для дискусії). Світова література в літературознавчому дискурсі ХХІ століття. Збірник матеріалів ХІІ Міжнаодної наукової конференції 26-27 жовтня 2023, Львів. Одеса: Олді, 2023. С. 28-32.
# Символізація топосів у мегатексті Лесі Українки // Наукові праці (до 100-річчя від дня смерті Лесі Українки) ХІV. Scientific Proceedings (Dedicated to the centenary of Lesya Ukrainka’s death) XIV. – Тбілісі, Tbilisi: Тбіліський державний університет імені Іване Джавахішвілі, Інститут україністики, РВНЗ Кримський гуманітарний університет, 2014. – Тбілісі, 2014. – С. 124 – 141. (0, 4 д.а)
 
# Романтизм как дискурс модернизма // Литературоведение на современном этапе: Теория. История литературы. Творческие индивидуальности. Вып. 2 : К 130-летию со дня рождения Е. И. Замятина. По материалам междунар. конгресса литературоведов 1 4 октяб.2014 г. : в 2-х кн. Кн. 2-я / сост. Н. Н. Комлик. – Елец : Елецкий гос. ун-т им. И. А. Бунина, 2014. – С. 54 – 60. (0,35 д.а)
= <span style="color:#A81C07">Основні навчально-методичні публікації за останні 5 років:</span> =
# Духовна біографія як жанровий модифікатор модерністської прози // «Біографія як текст» : матеріали ХІ Міжнародної поетикологічної конференції (16 – 17 жовтня 2014 р.) : тези. – Чернівці : Чернівецький нац. ун-т, 2014. – С. 22-23. (0,1 д.а)
 
# Міфічні алегорії страху (психоаналітичний аспект // Художні феномени в історії світової літератури: перехід мови в письменництво. Матеріли першої міжнародної наукової конференції 2-3 квітня 2015 р. – Харків Харківський національний університет ім. В. Н. Каразіна. – С. 66-67.
* [http://philology.visnyk.zu.edu.ua/article/view/247451 Моклиця М. Методика аналізу роману Дж. Джойса «Улісс» (акценти Дарії Віконської) // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філологічні науки. 2021. Вип. 2 (95). С. 67-75.]
# Алегорична новелістика Ольги Кобилянської // Науковий вісник СНУ імені Лесі Українки. Літературознавство. – № 19 (296). – 2014. – С. 92-97.
* Моклиця М. Зв’язок магістерського й аспірантського дослідження (у світлі  настанов Умберто Еко) // Третій рівень освіти в Україні: особливості підготовки наукових та науково-педагогічних кадрів в умовах війни: матеріали всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації, 27 червня – 7 серпня 2022. Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2022. С. 268-272.
# Контроверсії сучасної рецепції Данте та проблема універсальної мови в культурі людства // Літературний процесс : Методологія. Імена. Тенденції : зб. наук. праць. – К. : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. – 2015. – № 5. – С. 109-113.
* Моклиця М. Ігрові методики аналізу тексту: Павло Тичина, Пастелі. Літературний процес: Методологія. Імена. Тенденції. 2022. № 20. С. 44-50. https://litp.kubg.edu.ua/index.php/journal/issue/view/30
# Філософія часу у модерністів різних художніх напрямів // «Над берегами вічної ріки»: темпоральний вимір літератури: матеріали Міжнародної наукової конференції (24–25 вересня 2015 р.) : зб. / [ред.-упор. С. С. Журавльова]. – Бердянськ : Видавець Ткачук О. В., 2015. – С. 105–106.
 
= <span style="color:#A81C07">Монографії:</span> =
 
* Моклиця М. Леся Українка: деконструкція прочитань. Київ: Кондор, 2022. 432 с. (20 д.а.)
 
= <span style="color:#A81C07">Підвищення кваліфікації за останні 5 років:</span> =
 
* Міжнародний науковий симпозіум «Леся Українка: особистість, нація, світ» 11 – 13 червня 2021 р.
* Курси підвищення професійної компетентності науково-педагогічних працівників у сфері дистанційного навчання «Створення електронних курсів навчальних дисциплін у системі управління навчанням Moodle за спеціальностями» 01.10 – 01.11. 2021 р.
* Науково-методичний семінар «Стратегії курсу української літератури в загальноосвітній школі» 9–13 листопада 2021 р.
* Підвищення кваліфікації під час Всеукраїнського науково-методичного семінару «Курс зарубіжної літератури в НУШ: стратегії та перспективи». ВНУ імені Лесі Українки, 16-19.055.2022 (54 год.). Сертифікат № 191/22
* Підвищення кваліфікації за програмою «Третій рівень освіти в Україні: особливості підготовки наукових та науково-педагогічних кадрів у сучасних умовах війни». Центр українсько-європейського наукового співробітництва. 27.06.2022-7.08.2022,(180 год., 6 кредитів). Свідоцтво № ADV-270743-VNU від 07.08.2022
 
= <span style="color:#A81C07">Інші сфери діяльності:</span> =
 
* Організаторка фестивалю аматорських театральних колективів «Блакитна троянда» (2010 р.), присвяченого творчості Лесі Українки.  
* Редакторка і авторка літературно-мистецького журналу «Містеріум»» (2005, 2007, 2009 рр.).
* Режисерка і виконавиця ролі в інсценізації новели М. Коцюбинського «Intermezzo», здійснений викладачами факультету (2017).
* Авторка книги поезій «Сезонна графіка» (2016), роману «Три сходинки, п’ять свічок» (2019).  
* Літературний критик, авторка багатьох рецензій на твори сучасних українських письменників.  
* Авторка індивідуального блогу на факультетському сайті «Нівроку».
* Моклиця М. Обакон, розчакловувач слів. Роман. Київ: Український пріоритет, 2021. 192 с. https://uapriority.com/obakon-rozchaklovuvach-sliv/
 
= <span style="color:#A81C07">Відзнаки:</span> =
 
* Нагороджена Почесною грамотою Міністерства науки і освіти України (2010).
* Нагороджена такими нагрудними знаками: «Відмінник освіти України» (2015), «За наукові та освітні досягнення» (2020).
* Лауреатка Міжнародної літературної премії ім. П.Куліша (2016), Міжнародної літературної премії ім. Г. Сковороди (2020).
 
[[Category:Викладачі]]

Поточна версія на 18:25, 4 січня 2024

Моклиця М. В.

Контакти:

Імейли:

Mariya.Moklytsya@vnu.edu.ua

moklytsja@gmail.com

Персональні профілі:

Scholar Google

ORCID ID

Web of Science

Науковці України

Сторінка на офіційному вебсайті ВНУ імені Лесі Українки

Посада в ЗВО:

Професор кафедри теорії літератури та зарубіжної літератури Волинського національного університету імені Лесі Українки.

Науковий ступінь:

Докторка філологічних наук з 1999, спеціальність 10.01.06 – теорія літератури. Тема дисертації: «Модернізм як структура. Філософія. Психологія. Поетика».

Учене звання:

Професор кафедри теорії літератури і порівняльного літературознавства. Атестат ПР № 000850, від. 5.11. 2001.

Базова освіта:

Заінчила Київський державний педагогічний інститут ім. А. М. Горького, вчитель російської мови та літератури, вчитель середньої школи. Диплом з відзнакою Б-І № 592552.

Наукові інтереси:

Керівниця наукової школи «Модернізм в українській та зарубіжній літературі». На основі авторської концепції модернізму (психоаналітично-структуралістської) досліджується творчість українських і зарубіжних письменників ХХ століття на предмет приналежності до того чи іншого модерністського стилю, аналізуються типологічні явища модернізму, унаслідок чого український модернізм вписується в європей¬ський та світовий літературний контекст.

Біографічна довідка:

Народилася в с. Залішани Поліського району Київської області.

1976 року закінчила філологічний факультет Київського державного педінституту ім. М. Горького.

Працювала вчителем. З 1982 р. – асистент, старший викладач, доцент, професор Луцького державного педінституту імені Лесі Українки, з 1993 р. – Волинського державного університету імені Лесі Українки.

Кандидатську дисертацію на тему «Природа конфлікту в прозі про село 1950–80-х рр.» (спеціальність 10.01.02 – радянська багатонаціональна література) захистила у 1991 р. У 1993 р. отримала звання доцента кафедри світової літератури.

1999 року після завершення докторантури (1996–1999 рр.) захистила докторську дисертацію на тему «Модернізм як структура. Філософія. Психологія. Поетика» (спеціальність 10.01.06 – теорія літератури).

У 2001 р. отримала вчене звання професора кафедри теорії літератури та порівняльного літературознавства.

Моклиця М. В. – автор трьох монографій («Модернізм як структура. Філософія. Психологія поетика», Луцьк, 1998, друге видання 2002 р., «Естетика Лесі Українки», 2011) і чотирьох посібників («Модернізм у творчості письменників ХХ ст. Ч. 1. Українська література», «Модернізм у творчості письменників ХХ ст. Ч. 2 Зарубіжна література», Луцьк, 1999, «Вступ до літературознавства, 2011, «Основи літературознавства», Тернопіль, 2002). Наукова редакторка журналу «Волинь філологічна: текст і контекст» (2010-2020), член кількох редколегій наукових журналів.

Авторська концепція модернізму проф. Моклиці М. В. - суттєвий внесок у теорію модернізму, оскільки на її основі можна досліджувати важливий етап в історії української літератури.

Під керівництвом проф. Моклиці відбулося відкриття (згодом ліцензування) аспірантури за спеціальностями «теорія літератури», «порівняльне літературознавство».

Під керівництвом М. Моклиці здійснювалось виконання двох наукових тем, присвячених творчості Лесі Українки, за кошти державного фінансування: «Леся Українка і зарубіжні літератури» (2009-2010), «Леся Українка і персоналії літературного процесу в Україні кінця ХІХ – початку ХХ ст» (2018-2020).

Організаторка численних всеукраїнських і міжнародних конференцій, зокрема першої всеукраїнської наукової конференції, присвяченої творчості Володимира Свідзинського, видання першого збірника наукових праць, збірки вибраних поезій Володимира Свідзинського. Була започаткована співпраця з польськими літературознавцями (Люблін, Варшава, Пьотркув-Трибунальський), з Німецько-українським науковим об’єднанням ім. Ю. Бойка-Блохина (м. Мюнхен, Німеччина), внаслідок чого вийшли друком збірники наукових праць.

Організаторка співпраці кафедри з науковцями університетів України (Чернівецького, Прикарпатського, Львівського, Тернопільського Бердянського, Рівненського, Житомирського, Дрогобицького, Острозької академії, ін.), з філологічним факультетом Кримського гуманітарного університету в Ялті, з музеєм Лесі Українки в Ялті, яка тривала до 1913 року і мала численні форми та вагомі результати.

Член Спеціалізованої вченої ради із захисту кандидатських дисертацій (Тернопільський педуніверситет ім. В. Гнатюка, 2001-2010, Київський лінгвістичний університет, 2018-2020), експертної ради МОН (2004-2007), член ВАК з літературознавства (2001-2005).

Понад два десятиліття – робота у структурі МАН, керівництво секцією «Українська література», щорічні переможці обласного та республіканського етапів конкурсу наукових робіт.

Наукове керівництво захищеними дисертаційними роботами:

Кандидатські:

  • Вишневська О. А. Рецепція античності у творчості неокласиків, акмеїстів і скамандритів (2001); 10.01.05 – порівняльне літературознавство, спецрада при Тернопільському національному університеті ім. В. Гнатюка.
  • Соколова В. А. Психологічний компонент ритмомелодики вірша» (2002); 10.01.06 – теорія літератури, спецрада при Тернопільському національному університеті ім. В. Гнатюка.
  • Бусел С. В. Взаємодія західної і східної тра¬дицій в українській літературі: гендерний аспект образності (2007); 10.01.05 - порівняльне літературознавство, спецрада при Тернопільському національному університеті ім. В. Гнатюка.
  • Бідюк (Кошелюк) О. В. Психоаналіз мікрообразів ху¬дожнього тексту (на матеріалі творчості Ліни Костенко)» (2009); 10.01.06 – теорія літератури, спецрада при Тернопільському національному університеті ім. В. Гнатюка.
  • Вісич О.А. Естетика нон-фініто у творчості Лесі Українки (2011); 10.01.06 – теорія літератури, спецрада при Тернопільському національному університеті ім. В. Гнатюка.
  • Кицан (Пашук) О. В. Взаємодія класичного і некласичного вірша у поезії Василя Голобородька (2012); 10.01.06 – теорія літератури, спецрада при Чернівецькому національному університеті ім. Ю. Федьковича.
  • Куницька І. В. Типологія модерністського роману (2013). 10.01.06 – теорія літератури, спецрада при Київському педагогічному університеті ім. Б. Грінченка.
  • Радавська О. М. «Поетика вогню»: експресіоністський стиль французької воєнної прози (2016); 10.01.06 – теорія літератури, спецрада при Чернівецькому національному університеті ім. Ю. Федьковича.
  • Данилюк-Терещук Т. Я. Міфокритичний аспект демонологічної образності в літературі українського романтизму (2018); 10.01.01 – українська література; спецрада при Прикарпатському національному університеті ім. В. Стефаника.

Наукове керівництво захищеними дисертаційними роботами:

Докторські:

  • Кочерга С.О. Культурсофська концепція Лесі Українки: культурні коди, образи, сюжети (2011); 10.01.01 – українська література, 10.01.06 – теорія літератури; спецрада при Львівському національному університеті ім. І. Франка.
  • Левчук Т.П. Критерії художності літератури: дихотомія змісту і форми в контекстах епох (2020); 10.01.06 – теорія літератури, 10.01.01 – українська література; спецрада при Київському національному університеті ім. Т.Г.Шевченка.
  • Вісич О.А. Метадрама: теорія та репрезентація в українській літературі (2020); 10.01.06 – теорія літератури, 10.01.01 – українська література; спецрада при Київському педагогічному університеті ім. Б. Грінченка.
  • Романов С.М. Етико-естетична система Лесі Українки і національний літературний контекст епохи (2020); 10.01.01 – українська література, 10.01.06 – теорія літератури; спецрада при Інституті літератури ім. Т.Г.Шевченка АН України.
  • Бондарук Л. В. Роль символу в структурі символістського наративу (на матеріалі творів Марселя Пруста і Моріса Метерлінка) (2020 р.); 10.01.06 – теорія літератури.

Освітні компоненти:

Нормативні освітні компоненти:

бакалаврський рівень:

  • «Практикум зі сторителінгу».

магістерський рівень:

  • «Теорія літератури в закладах середньої та вищої освіти».
  • «Тенденції світового літературного процесу».

Вибіркові освітні компоненти:

бакалаврський рівень:

  • «Культурні коди в літературі: символ, алегорія, метафора».

Електронні курси освітніх компонентів:

  • Молиця М.В. Теорія літератури в закладах середньої та вищої освіти: електронний освітній компонент дистанційного навчання в програмі «Moodle» для здобувачів напряму підготовки магістра, галузі знань 01 Освіта / Педагогіка, спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова і література), за освітньо-професійною програмою «Середня освіта. Українська мова та література. Світова література» (рекомендовано до використання в навчальному процесі науково-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, червень 2023). https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=2675

Основні наукові публікації за останні 5 років:

Авторка понад 200 наукових публікацій різного рівня.

  • Моклиця М. Інтерпретація та горизонт розуміння: драматургія Лесі Українки // KELM. Nauka, oświata, pravo, zarządzanie. Łódź: Fundacja «Oświata i Nauka Bez Granic PRO FUTURO». 2020. Nr 1 (29). С. 167-182. http://kelmczasopisma.com/ua
  • Моклиця М. Естетика заповіту: драма Лесі Українки «Орфеєве чудо» // Virtus Scientific Journal / Editor-in- Chief M. A. Zhurba. January, № 41, 2020. (International Innovative Jurnal Impact Factor). 2021. № 52. С. 128-131.
  • Психоаналітичний наратив як літературознавчий термін (проекція на драматургію Лесі Українки // Актуальні проблеми літературознавчої методології: наук. Збірник. Рівне, 2020. Вип. 3. С. 40-44.
  • Моклиця М Роль рукописної спадщини Лесі Українки у підготовці повного зібрання її творів // Studia Polsko-Ukrainskie / red. nauk. W. Sobol. 2021. № 8. S. 13-22. (Index Copernicus). (0, 5 д.а) http://studiapolskoukrainskie.uw.edu.pl/ua/numery-archiwalne-2/tom-6-2021/
  • Moklytsia M., Bortnik Zh. and others. Lesya Ukrainka’s “Martian, the Advocate”: Symbolism as a Dimension of Classical Tragedy AD ALTA: Journal of Interdisciplinari Research. 11/02-2021. P. 209-213. Web of Science http://www.magnanimitas.cz/11-02-xxi
  • Моклиця М. Леся Українка у політичному житті України кінця ХІХ – початку ХХ століття // Українська біографістика. 2021. № 21. С. 62-76.
  • Моклиця М. Міжмистецька теорія модернізму: роздуми над книгою Олени Корчової «Музичний модернізм як Terra Cognita» // Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтва. 2021. № 3. C.152-160. http://journals.uran.ua/visnyknakkkim/article/view/244475
  • Моклиця М. Роль сімейних стосунків у становленні письменниці Лесі Українки // Леся Українка і родина Косачів в історії української та світової культури. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, с. Колодяжне, 25 лютого 2021 року. Луцьк, 2021. С. 37-44.
  • Моклиця М. Передмова / Леся Українка. Повне зібр. творів у 14 т. Т.7. 20. Літературно-критичні і публіцистичні твори. Луцьк: ВНУ ім. Лесі Українки, 2021. С. 3-41.
  • Moklytsiia M. Psychoanalytic and existentialist versions of Don Juanism: The Stone Host Lesya Ukrainka // Kyiv-Mohyla Humanities Journal. 8 (2021): Lesia Ukrainka’s Global Artistic and Philosophical Universe: Past and Present (The 8th issue is dedicated to the 150th anniversary of the birth of Ukrainian writer Lesia Ukrainka, 1871–1913). Web of Science P. 34-44. Web of Science http://kmhj.ukma.edu.ua/article/view/249178
  • Моклиця М., Левчук Т. Психопоетика чернетки: Камінний Господарь Лесі Українки // SLAVIA časopis pro slovanskou filologii 23 ročník 91, 2022, sešit 1. С. 23-37. https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1044362 Web of Science
  • Моклиця М. Бінарність чернетки і чистового рукопису: до питання про психологію творчості Лесі Українки // Волинь філологічна: текст і контекст. 2022. № 33. С. 7-17. https://volyntext.vnu.edu.ua/index.php/volyntext/article/view/1007/936
  • Бондарук Л., Моклиця М. Аналіз драматургічного твору в параметрах категорії часу (на матеріалі драми Лесі Українки «Адвокат Мартіан») // Волинь філологічна: текст і контекст. 2022. № 33. С. 307-318. https://volyntext.vnu.edu.ua/index.php/volyntext/article/view/1031
  • Моклиця М. Поліське село у прозі Лесі Українки і Юзефа Крашевського (імагологічний ракурс). Bibliotekarz Podlaski. 1923 (2), 35-46. URL: https://www.bibliotekarzpodlaski.pl/index.php/bp/article/view/797/834
  • Моклиця М., Бондарук Л. Мономіф у наративі символістської драми: «В дому роботи, в країні неволі» Лесі Українки. Волинь філологічна: текст і контекст. 2022. № 34. С. 90-101.
  • Моклиця М. Феноменологія внутрішньої біографії: епістолярій Лесі Українки. Українська біографістика. 2022. № 22. С. 262-277. https://doi.org/10.15407/ub.23.262
  • Моклиця М. Леся Українка і Агатангел Кримський: притягання/відштовхування у пошуках форм самовираження. Не розминутися з читачем: зб. наук. пр. / НАН України, Ін-т л-ри ім. Т. Г. Шевченка; редкол.: М.Г. Жулинський (голова) [та ін.]. Київ, 2023. С. 154-163. http://www.ilnan.gov.ua/media/k2/attachments/syvokin23.pdf
  • Моклиця М. «Кричи не кричи…»: ритми війни у поезії Олени Пашук. Сучасний верлібр в українській та світовій поезії. Зб. наук. праць. Київ : ВД Дмитра Бураго, 2023. С. 95-107.
  • Моклиця М. Національна свобода і «самоопределение»: публіцистика Олени Пчілки. Аргументи сучасної філології: свобода та безпека. Матеріали третьої Міжнародної наукової конференції (6-7 квітня 2023), Харків: ХНПУ імені Г.С.Сковород, 2023. С. 151-155.
  • Моклиця М. Метамодернізм з погляду модерніста (репліка для дискусії). Світова література в літературознавчому дискурсі ХХІ століття. Збірник матеріалів ХІІ Міжнаодної наукової конференції 26-27 жовтня 2023, Львів. Одеса: Олді, 2023. С. 28-32.

Основні навчально-методичні публікації за останні 5 років:

Монографії:

  • Моклиця М. Леся Українка: деконструкція прочитань. Київ: Кондор, 2022. 432 с. (20 д.а.)

Підвищення кваліфікації за останні 5 років:

  • Міжнародний науковий симпозіум «Леся Українка: особистість, нація, світ» 11 – 13 червня 2021 р.
  • Курси підвищення професійної компетентності науково-педагогічних працівників у сфері дистанційного навчання «Створення електронних курсів навчальних дисциплін у системі управління навчанням Moodle за спеціальностями» 01.10 – 01.11. 2021 р.
  • Науково-методичний семінар «Стратегії курсу української літератури в загальноосвітній школі» 9–13 листопада 2021 р.
  • Підвищення кваліфікації під час Всеукраїнського науково-методичного семінару «Курс зарубіжної літератури в НУШ: стратегії та перспективи». ВНУ імені Лесі Українки, 16-19.055.2022 (54 год.). Сертифікат № 191/22
  • Підвищення кваліфікації за програмою «Третій рівень освіти в Україні: особливості підготовки наукових та науково-педагогічних кадрів у сучасних умовах війни». Центр українсько-європейського наукового співробітництва. 27.06.2022-7.08.2022,(180 год., 6 кредитів). Свідоцтво № ADV-270743-VNU від 07.08.2022

Інші сфери діяльності:

  • Організаторка фестивалю аматорських театральних колективів «Блакитна троянда» (2010 р.), присвяченого творчості Лесі Українки.
  • Редакторка і авторка літературно-мистецького журналу «Містеріум»» (2005, 2007, 2009 рр.).
  • Режисерка і виконавиця ролі в інсценізації новели М. Коцюбинського «Intermezzo», здійснений викладачами факультету (2017).
  • Авторка книги поезій «Сезонна графіка» (2016), роману «Три сходинки, п’ять свічок» (2019).
  • Літературний критик, авторка багатьох рецензій на твори сучасних українських письменників.
  • Авторка індивідуального блогу на факультетському сайті «Нівроку».
  • Моклиця М. Обакон, розчакловувач слів. Роман. Київ: Український пріоритет, 2021. 192 с. https://uapriority.com/obakon-rozchaklovuvach-sliv/

Відзнаки:

  • Нагороджена Почесною грамотою Міністерства науки і освіти України (2010).
  • Нагороджена такими нагрудними знаками: «Відмінник освіти України» (2015), «За наукові та освітні досягнення» (2020).
  • Лауреатка Міжнародної літературної премії ім. П.Куліша (2016), Міжнародної літературної премії ім. Г. Сковороди (2020).
Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/index.php?title=Моклиця_Марія_Василівна&oldid=66009