Лякішева Анна Володимирівна: відмінності між версіями

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Андрій (обговорення | внесок)
Немає опису редагування
Андрій (обговорення | внесок)
 
(Не показані 4 проміжні версії цього користувача)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:Лякішева А.В. 2023.jpg|міні]]
[[Файл:Лякішева А.В. 2023.jpg|міні]]
професор кафедри соціальної роботи та педагогіки вищої школи Волинського національного університету імені Лесі Українки, доктор педагогічних наук, професор; фахівець з соціальної роботи/соціальної педагогіки
професор кафедри соціальної роботи та педагогіки вищої школи Волинського національного університету імені Лесі Українки, доктор педагогічних наук, професор; гарант освітньо-наукової програми третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти 231 Соціальна робота
 
Гарант освітньо-наукової програми третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти 231 Соціальна робота


ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1509-2422
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1509-2422
Рядок 14: Рядок 12:


== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ ==
== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ ==
* 2000 ‒ 2003 рр. ‒ аспірантка Волинського державного університету імені Лесі Українки за спеціальністю 13.00.05 – соціальна педагогіка
* 2000‒2003 р. р. ‒ аспірантка Волинського державного університету імені Лесі Українки за спеціальністю 13.00.05 – соціальна педагогіка
* 2003 – 2007 рр. – асистент кафедри  соціальної педагогіки  
* 2003 – 2007 р. р. – асистент кафедри  соціальної педагогіки  
* 2007 – 2010 рр. – старший викладач кафедри соціальної педагогіки
* 2007 – 2010 р. р. – старший викладач кафедри соціальної педагогіки
* 2010 – 2014 рр. – доцент кафедри соціальної педагогіки
* 2010 – 2014 р. р. – доцент кафедри соціальної педагогіки
* 2011 ‒ 2014 рр. – докторантка Інституту проблем виховання НАПН України за спеціальністю 13.00.05 – соціальна педагогіка
* 2011 ‒ 2014 р. р. – докторантка Інституту проблем виховання НАПН України за спеціальністю 13.00.05 – соціальна педагогіка
* 2015 – 2020 рр. – декан факультету педагогічної освіти та соціальної роботи Східноєвропейського національного університету
* 2015 – 2020 р. р.  – декан факультету педагогічної освіти та соціальної роботи Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки  
* імені Лесі Українки  
* 2015 р. – дотепер – професор кафедри соціальної роботи та педагогіки вищої школи. Гарант ОНП PhD 231 Соціальна робота
* 2015 р. – дотепер – професор кафедри соціальної роботи та педагогіки вищої школи
* 2016 – 2018 рр. − член спеціалізованої вченої ради К 32.051.04 за спеціальностями 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки та 13.00.02 теорія та методика навчання (фізична культура, основи здоров’я) при Східноєвропейському національному університеті імені Лесі Українки
* 2016 – 2020 рр. − головний редактор фахового журналу «Педагогічний часопис Волині»


== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ ==
== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ ==
Рядок 71: Рядок 66:
* Науково-методичний семінар підвищення кваліфікації  наукових, науково-педагогічних і соціальних працівників  «Сучасні стратегії та інноваційні моделі надання соціальних послуг» ВНУ імені Лесі Українки, факультет педагогічної освіти та соціальної роботи 2 кредити (60 год) 23.09-07.10.2022 р.
* Науково-методичний семінар підвищення кваліфікації  наукових, науково-педагогічних і соціальних працівників  «Сучасні стратегії та інноваційні моделі надання соціальних послуг» ВНУ імені Лесі Українки, факультет педагогічної освіти та соціальної роботи 2 кредити (60 год) 23.09-07.10.2022 р.
* Тренінг «Розвиток академічної доброчесності та відповідальності» ВНУ імені Лесі Українки, факультет педагогічної освіти та соціальної роботи (1,3 кредитів (40 год.) 20-27 березня 2023 р.
* Тренінг «Розвиток академічної доброчесності та відповідальності» ВНУ імені Лесі Українки, факультет педагогічної освіти та соціальної роботи (1,3 кредитів (40 год.) 20-27 березня 2023 р.
== НАУКОВА ШКОЛА ==
* Соняк Н. Л. Дидактичні умови формування комунікативної компетентності молодших школярів у процесі роботи з текстом: дис.  канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання : педагогіка / Соняк Наталія Леонідівна ; Східноєвропейський нац. ун-т ім. Л. Українки ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. А. В. Лякішева.  Луцьк ; Тернопіль, 2018.
* Кашуб’як І. О. Розвиток критичного мислення учнів початкової школи у процесі навчання математики : дис. . канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (математика) / Ірина Олександрівна Кашуб’як; Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки; Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького; наук. кер. А. В. Лякішева. Луцьк ; Черкаси, 2019. 
* Сидорук І.І. Теорія і методика формування соціальної компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі фахової підготовки: дис. доктора пед. наук : 13.00.05 – соціальна педагогіка / Сидорук Ірина  Ігорна Волинський  нац. ун-т ім. Л. Українки ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. консультант. А. В. Лякішева.  Луцьк ; Тернопіль, 2021.


== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
# Лякішева А. В. Професійне самовизначення студентів педагогічних факультетів : сутність та структура поняття. Освітній простір України. 2019. Вип. 16. С. 102−109. (Index Copernicus)
1. Bespalova Oksana, Liakisheva Anna, Silveistr Anatolii, Konokh Andrii. The place and role of independent work in the modern education system. International Journal of Mechanical and Production Engineering Research and Development (IJMPERD).   ISSN (P): 2249–6890; ISSN (E): 2249–8001 Vol. 10, Issue 3, Jun 2020, 7379-7388.
# Лякішева А. В., Вітюк В. В. Інтелектуальні карти як засіб формування правописної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Інформаційні технології і засоби навчання. 2019. Том 74, № 6. С. 111−126. (Web of science)
 
# Лякішева А., Вітюк В., Кашуб’як І. Кейсбук методів і прийомів критичного мислення в початковій школі. Луцьк : Вежа-Друк, 2019. 104 с. (рекомендовано до друку Вченою радою Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки (протокол № 6 від 29.05.2019 р.); Свідоцтво Міністерства економічного розвитку і торгівлі України про реєстрацію авторського права на науковий твір «Кейсбук методів і прийомів критичного мислення в початковій школі» № 88012 від 23.04.2019 року; ISBN 978-966-940-266-0).
2. Лякішева А., Потапчук Т. Виховання соціальної зрілості старшокласників у позаурочній діяльності: принципи та підходи. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. 2020. № 1 (24). С. 43–47.
# Лякішева А. В., Вітюк В. В., Кашуб’як І. О. Ретроспективний огляд поняття «критичне мислення». Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи : зб. наук. праць / В. М. Мадзігон (голов. ред.) та ін. Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України. 2019. Вип. 1 (22). С. 29−37. (Index Copernicus)
 
# Лякішева А., Потапчук Т. Актуальні проблеми готовності майбутніх вихователів до професійної діяльності. Педагогічний часопис Волині. 2019. № 1. С. 46−52. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pchv_2019_1_9.
3. Kuzior Aleksandra, Liakisheva Anna, Denysiuk Iryna, Oliinyk Halyna, Honchar Liudmyla. Social Risks of International Labour Migration in the Context of Global Challenges. J. Risk Financial Manag. 2020, 13(9), 197;   DOI 10.3390/jrfm1309197, Sep. 2020.  
# Лякішева А., Потапчук Т. Формування ціннісних компетентностей майбутнього соціального педагога як науково-педагогічна проблема. Педагогічний часопис Волині. 2019. № 2. С. 149−154.
 
# Лякішева А., Томашевська І. Освітній менеджмент в контексті педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського. Педагогічний часопис Волині. 2019. № 2. С. 32−39.
4. Liakisheva, A., Salamakha, I., Malimon, L., Fedorenko, M., Makieshyna, Y. Moral standards in the psychological structure of the personality of students of higher education institutions. International Journal of Criminology and Sociology, 2021, 10, pp. 753–758
# Sydoruk I., Liakisheva A., Korpach N. Key competencies for lifelong learning of the social workers: the european approach. Fundamental And Applied Researches: Contemporary Scientifi cal and practical Solutions and Approaches. Interdisciplinary Prospects. / [Ed. : A. Dushniy, M. Makhmudov, M. Strenacikova]. Baku, Banska Bystrica, Uzhhorod; Kherson : Posvit, 2019. Vol. V. P. 275–281.
 
# Bespalova Oksana, Liakisheva Anna, Silveistr Anatolii, Konokh Andrii. The place and role of independent work in the modern education system. International Journal of Mechanical and Production Engineering Research and Development (IJMPERD). Scopus Indexed. ISSN (P): 2249–6890; ISSN (E): 2249–8001 Vol. 10, Issue 3, Jun 2020, 7379-7388.
5. Лякішева А. В., Вітюк В. В., Кашуб’як І. О. Кейсбук методів і прийомів технології розвитку критичного мислення в Новій українській школі : навч.-метод. посіб. для вчит. поч. класів ЗЗСО та студ. спец. 013 Початкова освіта. 2-ге вид., переробл. і доповн. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2021. 116 с. (Затверджено вченою радою Волинського національного університету імені Лесі Українки до використання у навчальному процесі (протокол № 12 від 23 листопада 2021 року)) (авторський внесок 1,5 авт. арк.)
# Лякішева А., Потапчук Т. Виховання соціальної зрілості старшокласників у позаурочній діяльності: принципи та підходи. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. 2020. № 1 (24). С. 43–47.
 
# Kuzior Aleksandra, Liakisheva Anna, Denysiuk Iryna, Oliinyk Halyna, Honchar Liudmyla. Social Risks of International Labour Migration in the Context of Global Challenges. J. Risk Financial Manag. 2020, 13(9), 197; Web of Sciense. DOI 10.3390/jrfm1309197, Sep. 2020.
6. Anna Liakisheva, Ihor Salamakha, Liudmyla Malimon, Nataliia Khanykina, Maryna Fedorenko, Yuliia Makieshyna Standards In The Psychological Structure Of The Personality Of Students . IJCSNS International Journal of Computer Science and Network Security, VOL.21 No.4, April 2021 https://doi.org/10.22937/IJCSNS.2021.21.4.37. 
# Liakisheva, A., Salamakha, I., Malimon, L., Fedorenko, M., Makieshyna, Y. Moral standards in the psychological structure of the personality of students of higher education institutions. International Journal of Criminology and Sociology, 2021, 10, pp. 753–758 https://www.lifescienceglobal.com/pms/index.php/ijcs
 
# Anna Liakisheva, Ihor Salamakha, Liudmyla Malimon, Nataliia Khanykina, Maryna Fedorenko, Yuliia Makieshyna Standards In The Psychological Structure Of The Personality Of Students . IJCSNS International Journal of Computer Science and Network Security, VOL.21 No.4, April 2021 https://doi.org/10.22937/IJCSNS.2021.21.4.37.
7. Лякішева А., Мілінчук С. Особливості конфліктної поведінки у міжособистісній взаємодії підлітків. Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи : збірник наукових праць. Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України. 2021. Вип. 1 (26). С. 30 - 36.  
# Лякішева А. В., Вітюк В. В., Кашуб’як І. О. Кейсбук методів і прийомів технології розвитку критичного мислення в Новій українській школі : навч.-метод. посіб. для вчит. поч. класів ЗЗСО та студ. спец. 013 Початкова освіта. 2-ге вид., переробл. і доповн. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2021. 116 с. (Затверджено вченою радою Волинського національного університету імені Лесі Українки до використання у навчальному процесі (протокол № 12 від 23 листопада 2021 року))
 
# Лякішева А., Мілінчук С. Особливості конфліктної поведінки у міжособистісній взаємодії підлітків. Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи : збірник наукових праць. Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України. 2021. Вип. 1 (26). 30 - 36.
8. Лякішева А., Потапчук Т., Черсак О. Професійне самовдосконалення та самовиховання майбутніх викладачів ЗВО як наукова проблема. Ввічливість. Humanitas. 2021. Вип. 5. С. 61 – 68.
# Лякішева А., Потапчук Т., Черсак О. Професійне самовдосконалення та самовиховання майбутніх викладачів ЗВО як наукова проблема. Ввічливість. Humanitas. 2021. Вип. 5. С.61 – 68.
 
# Лякішева А., Марчук В. Формування готовності соціальних працівників до надання якісної соціально-педагогічної підтримки дітей-сиріт в умовах прийомної сім’ї. Ввічливість. Humanitas. 2021. Вип. 4. С. 38 – 43.
9. Лякішева А., Марчук В. Формування готовності соціальних працівників до надання якісної соціально-педагогічної підтримки дітей-сиріт в умовах прийомної сім’ї. Ввічливість. Humanitas. 2021. Вип. 4. С. 38 – 43.
# Лякішева А., Потапчук Т., Чупахіна С. Підготовка майбутніх учителів-логопедів до педагогічної діяльності  в умовах інклюзивного освітнього середовища. Академічні студії. Серія «Педагогіка». Луцьк: Комунальний заклад вищої освіти «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради, 2022. № 1. 262 с. С. 159-167.
 
10. Сидорук І., Лякішева А. Концептуальні основи формування соціальної компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі фахової підготовки. Ввічливість. Humanitas. 2021. № 1. С. 41-46.
 
11. Сидорук І., Лякішева А. Діагностичний інструментарій для визначення стану сформованості соціальної компетентності майбутніх соціальних працівників. Ввічливість. Humanitas. 2021. № 2. С. 51-57.
 
12. Лякішева А., Мілінчук С. Особливості конфліктної поведінки у міжособистісній взаємодії підлітків. Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи : збірник наукових праць / В. В. Бондаренко (голов. ред.) та ін. Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України.  2021. Вип. 1 (26). С. 30 – 36.
 
13. Лякішева А., Потапчук Т., Чупахіна С. Підготовка майбутніх учителів-логопедів до педагогічної діяльності  в умовах інклюзивного освітнього середовища. Академічні студії. Серія «Педагогіка». Луцьк: Комунальний заклад вищої освіти «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради, 2022. № 1. 262 с. С. 159-167.
 
14. Лякішева А.  Роль самоосвіти у розвитку соціальних навичок майбутніх соціальних працівників. Соціальна робота та соціальна освіта  № 1(12) (2024).


== КОНТАКТИ ==  
== КОНТАКТИ ==