Павлишина Наталія Борисівна

ОСВІТА

• 2017 р. – атестат доцента кафедри педагогіки вищої школи, ПВНЗ "Академія рекреаційних технологій і права" (Луцьк);
• 2016 р. – диплом кандидата педагогічних наук (Спеціальність: 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти), Рівненський державний гуманітарний університет (Рівне). Назва теми кандидатської дисертації – «Формування готовності майбутніх соціальних працівників до професійної діяльності у закладах соціального обслуговування людей похилого віку»;
• 2007 р. – диплом про вищу освіту (Спеціальність: Економіка і підприємництво/Фінанси), Волинський державний університет імені Лесі Українки (Луцьк);
• 2005 р. – диплом про вищу освіту з відзнакою (Спеціальність: 7.040201 Соціологія), Інститут соціальних наук, Волинський державний університет імені Лесі Українки (Луцьк).

ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ

• 2024 р. – дотепер – доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки;
• 2018 р. – 2020 р. – завідувач кафедри освітніх, педагогічних технологій ПВНЗ "Академія рекреаційних технологій і права";
• 2016 р. – 2018 р. – доцент кафедри педагогіки вищої школи ПВНЗ "Академія рекреаційних технологій і права";
• 2014 р. – 2016 р. – завідувач навчально-методичного відділу,старший викладач кафедри педагогіки вищої школи ПВНЗ "Академія рекреаційних технологій і права";
• 2006 р.– 2014 р. – завідувач навчально-методичного відділу, старший викладач кафедри соціальної роботи Луцького інституту розвитку людини Університету "Україна".

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

• 2019 р. – Почесна грамота Волинської обласної ради;
• 2015 р. – Почесна грамота Волинської обласної ради;
• 2012 р. – Грамота Управління освіти і науки Волинської облдержадміністрації.

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

• підготовка фахівців зі спеціальності 016 Спеціальна освіта

ОСВІТНІ КОМПОНЕНТИ, ЯКІ ВИКЛАДАЄ ВИКЛАДАЧ

• Вступ до корекційної психопедагогіки та логопедії;
• Теорія та історія корекційної педагогіки;
• Педагогіка загальна з історією;
• Технології інклюзивного навчання;
• Основи педагогічної майстерності спеціального педагога;
• Педагогіка інклюзивної освіти.

ВИБРАНІ ПРАЦІ

Основні публікації:

у фахових наукових виданнях:

1. Кузава, І., Павлишина, Н. (2024). Особливості підготовки майбутніх спеціальних педагогів у закладах вищої освіти в умовах воєнного стану. Acta Paedagogica Volynienses, (3), 81–86.
2. Кузава І.Б., Павлишина Н.Б. (2024). Стресостійкість в умовах воєнного стану як компонент професійної компетентності майбутніх спеціальних педагогів. Інклюзія і суспільство. Кам'янець-Подільський: Навчально-реабілітаційний заклад вищої освіти «Кам’янець-Подільський державний інститут». 2024. Вип. 2(7). С. 43-47.

іноземною мовою у рецензованих закордонних виданнях:

1. Iryna Kuzava, Nataliia Pavlyshyna. (2024). Inclusive teacher competence as a component of professional training. Edukacja i społeczeństwo ІX. Zbiór prac naukowych / Tetyana Nestorenko, Renata Bernátová, Dominika Kalita (red.). Akademia Śląska: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach, Polska. S.108-114.

у збірниках тез конференцій:

1. Павлишина Н.Б. Використання інтерактивних технологій у системі післядипломної освіти. Актуальні проблеми неперервної освіти в інформаційному суспільстві : збірник матеріалів конференції / за заг. ред. проф. В.П. Сергієнка, В.М. Слабка. Київ : Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2020. С. 354-355.
2. Павлишина Н.Б. Напрями підготовки майбутніх педагогів до роботи в умовах інклюзивного освітнього середовища. Соціально-психологічна допомога і соціальна робота: виклики сучасності : матеріали V Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 18-19 квітня 2024 р.). Луцьк:відділ іміджу та промоції ЛНТУ, 2024. С. 401-404.
3. Павлишина Н.Б. Компоненти професійної підготовки майбутніх учителів-дефектологів до роботи в умовах інклюзивної освіти. Сучасні теоретичні й прикладні контексти спеціальної та інклюзивної освіти. Збірник тез доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції (16-19 травня 2024 р., Луцьк) / за заг. ред. проф. І.Б. Кузави. Луцьк : ФОП Іванюк В.П., 2024.
4. Павлишина Н.Б. Особливості професійної діяльності педагогів в умовах інклюзивного освітнього середовища. Менеджмент ХХІ століття : глобалізаційні виклики : матеріали VІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 16 травня 2024 р. Полтава : ПДАУ, 2024. С. 345-348.
5. Павлишина Н.Б. Особливості адаптації майбутніх спеціальних педагогів до навчального процесу. Scientific Research: Modern Innovations and Future Perspectives : Collection of Scientific Papers with the Proceedings of the 1st International Scientific and Practical Conference (September 30 - October 2, 2024. Montreal, Canada). European Open Science Space, 2024. pp. 154-156.
6. Павлишина Н.Б., Цісарук С.М. Вплив нейроігор на розвиток мовлення у дітей дошкільного віку. Психолого-педагогічний супровід дітей з інтелектуальними порушеннями в умовах спеціальної та інклюзивної освіти: матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю 8 листопада 2024 р. / за ред. Т.О. Докучиної, відп.секретар О.І. Дмітрієва. Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024. С. 237-239.

КОНТАКТИ

• 43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30 навчальний корпус В (№ 1)
• Телефон: +38(099)1313431
• е-mail: Pavlyshyna.Nataliia@vnu.edu.ua

НАУКОМЕТРИЧНІ ІДЕНТИФІКАТОРИ

• Google scholar: https://scholar.google.com.ua/citations?user=TVwsZn0AAAAJ&hl=uk
• ORCID iD: https://orcid.org/0000-0002-1385-0800