Чосік Леся Яківна

Науковий ступінь:

кандидат педагогічних наук

Вчене звання:

доцент

Посада:

доцент кафедри теорії і методики початкової освіти

Біографічна довідка:

Народилася в 1955 р. в м. Луцьку. З 1962 р. по 1972 р. навчання в Луцькій СШ №7. З 1972 р. по 1977 р. навчання в Луцькому державному педагогічному інституті імені Лесі Українки на фізико-математичному факультеті. Здобула спеціальність «Вчитель фізики і математики». З 1977 р. по 1980 р. працювала в середній школі вчителем математики. З 1980 року і по даний час працюю в СНУ ім. Лесі Українки. В 1995 р. захистила кандидатську дисертацію на тему «Дидактична організація навчального матеріалу підручника як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів», отримала науковий ступінь кандидата педагогічних наук. В 2002 р. отримала вчене звання доцента.

• Освіта: вища (Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки, фізико-математичний факультет)

Дисципліни, які викладає викладач:

1. Теорія і методика формування елементарних математичних уявлень дошкільників
2. Методика формування елементарних математичних уявлень математичних уявлень

Коло наукових інтересів:

Теорія і методика формування елементарних математичних уявлень у дошкільників, методика навчання математики молодших школярів, проблеми створення і використання підручника математики для початкової школи

Перелік навчально-методичних/наукових праць:

Посібники:

1. Система методичного забезпечення навчальних занять з методики формування елементарних математичних уявлень у дітей /Л.Я. Чосік. – Луцьк: ВДУ, 1996. – 41 с.

Статті, опубліковані у наукових фахових виданнях України та закордоном:

1. Використання інновацій у методичній підготовці майбутніх вчителів початкової школи // Технологічні аспекти професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи: матеріали Міжнародної Інтернет-конференції, м. Миколаїв, 11 грудня 2015 року // Методичний вісник Науково-дослідницької лабораторії дидактики початкової освіти / гол. ред. І.І. Осадченко. – Миколаїв: ТОВ «Іліон», 2015. – Вип. 4. – С. 70–72.
2. Використання форм навчальної роботи у процесі навчання математики дітей з особливими потребами // Педагогічний часопис Волині. – 2016. – №1(2). – С. 136–141.
3. Системний підхід у навчанні старших дошкільників розвʼязувати арифметичні задачі / Л. Чосік // Педагогічний часопис Волині. - 2017. - № 2 (5). - С. 107-112.
4. Підготовка студентів до формування критичного мислення молодших школярів під час навчання розвʼязуванню задач [Текст] / Чосік Леся // Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції "Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір" ("Actual problems teacher education: european and national dimension"), 16–17 травня 2017 року / А.В.Лякішева (заг.ред.), П.М.Гусак, І.М.Брушневська та ін.– У 2 т. – Т.2 (О–Я). –Луцьк: ФОП Покора І.О., 2017. – С. 274–278.
5. Використання групової форми навчальної роботи на уроках математики в початковій школі [Текст] / Леся Чосік, Тетяна Сосинець // Педагогічний часопис Волині. - 2018. - № 2 (9). - С. 87- 93.
6. Можливості розвитку критичного мислення молодших школярів під час навчання розв`язування задач /Л.Я.Чосік // Актуальные научные исследования в современном мире: ХХХІІІ Международ. науч. конф. 26 – 27 января2018 г., Переяслав-Хмельницкий. //Сб. научных трудов – Переяслав-Хмельницкий, 2018. – Вып. 1 (33), ч. 6. – С. 247 – 252. РІНЦ, Index Copernicus
7. Застосування колективної форми навчальної роботи на уроках математики у початковій школі / Л. Чосік //Науковий вісник СНУ імені Лесі Українки. – Серія: Педагогічні науки. – 2019. – №2(386). – С. 56–61.

Гранти, нагороди, членство у наукових товариствах:

Нагороди:

1. Срібний нагрудний знак за вагомий особистий внесок у становлення й розвиток університету та з нагоди 60-річчя (СНУ імені Лесі Українки, 2015 р.).

Контакти:

Електронна адреса: chosikspd19@gmail.com