Мацюк Зоряна Сергіївна

Освіта

• 2019 рік – атестат доцента кафедри філології та методики початкової освіти, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки;
• 2011 рік - диплом кандидата філологічних наук (спеціальність: 10.02.01 – українська мова), Волинський національний університет імені Лесі Українки (Луцьк);
• 2022 р. – диплом про вищу освіту (Спеціальність: 016 Спеціальна освіта, спеціалізація «Олігофренопедагогіка»), факультет педагогічної освіти та соціальної роботи, Волинський національний університет імені Лесі Українки;
• 1991 рік - диплом про вищу освіту (спеціальність: 0305 Філологія. Українська мова та література ), факультет україністики, Волинський національний університет імені Лесі Українки, (Луцьк).

Професійне призначення

• 2025 р. – присвоєно звання вчителя методиста.
• 2024 р. – присвоєно звання старшого вчителя.
• 2022 р. – учитель вищої категорії.
• 2020 р. – дотепер - доцент кафедри інклюзивної та спеціальної освіти педагогічної освіти та соціальної роботи Волинського національного університету імені Лесі Українки.
• 2014-2020 рр. - доцент кафедри філології та методики початкової освіти педагогічного інституту;
• 2019 р. – дотепер – вчитель української мови та літератури за сумісництвом у КЗЗСО «Луцький ліцей № 27 Луцької міської ради»
• 2009-2020 рр. - директор студентського містечка Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки;
• 2013-2014 рр. - старший викладач кафедри філології та методики початкової освіти педагогічного інституту;
• 2009-2013 рр. - асистент кафедри української мови інституту філології та журналістики;

Професійні відзнаки, нагороди, членство в організаціях

• Професійні відзнаки, нагороди:

1. Подяка за високу професійну майстерність, вагомий внесок у справу інтелектуального, духовного та творчого розвитку обдарованої учнівської молоді (наказ № 92-од від 14.05.2025 р.)
2. Почесна грамота за вагомий внесок у розвиток наукової освіти учнівської молоді волині та за підготовку Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України в 2024-2025 н.р. (наказ № 55 від 17.02.2025 р.)
3. Подяка за підготовку переможців ХVІІІ Міжнародного конкурсу з українознавства для учнів 8-11 класів закладів загальної середньої освіти, за плекання в молодого покоління почуття патріотизму, відданості загальнодержавній справі зміцнення країни, активної громадянської позиції та долучення до українознавчих наукових проєктів (Київ, 2025)
4. Почесна грамота обласної ради за багаторічну сумлінну працю, високий професіоналізм та результативну роботу з розвитку творчої обдарованості учнів протягом 2024/2025 навчального року.
5. Грамота Управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації Мацюк Зоряні Сергіївні за підготовку переможців обласного етапу ХV Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка (наказ № 459 від 23 грудня 2024 р.)
6. Подяка за підготовку студентів-переможців І туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт у 2023/2024 навчальному році у Волинському національному університеті імені Лесі Українки.
7. Подяка за підготовку студентів-переможців І туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт у 2022/2023 навчальному році у Волинському національному університеті імені Лесі Українки.
8. Бронзовий та срібний нагрудні знаки за вагомий особистий внесок й розвиток університету з нагоди 75-річчя Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки (2015 р., 2019 р.);
9. Диплом ІІ ступеня «Кращий молодий науковець СНУ імені Лесі Українки» (2015 р.).
10. Подяка Міністерства освіти та науки України, наказ № 407-К від 25.09.2013 р., за сумлінну працю, вагомий внесок у навчання та виховання підростаючого покоління;
11. Подяка міського голови за багаторічну сумлінну працю, високий професіоналізм, значні трудові досягнення в галузі науки та освіти, вагомий особистий внесок у розвиток вищої школи, підготовку висококваліфікованих кадрів (жовтень 2012 р.)
12. Подяка Голови Волинської обласної ради за сумлінну працю, високий професіоналізм, підтримку національної ідеї, вагомий особистий внесок у розвиток освітньої галузі (04.10.2009 р.);
13. Подяка за сумлінну професійну роботу в.о. директора студентського містечка Волинського національного університету імені Лесі Українки (19 травня 2009 р.);
14. Грамота за сумлінну професійну роботу в.о. директора студентського містечка Волинського національного університету імені Лесі Українки (19 травня 2008 р.).

• Членство в організаціях:

1. 2020 р. - дотепер - член Волинського осередку УАКП (Української асоціації корекційних педагогів)

Наукові інтереси

Керує роботою проблемної групи «Арттерапевтичні технології для розвитку мовлення дітей з порушенням психофізичного розвитку».

• метафоричні асоціативні картки для розвитку мовлення дітей з особливими освітніми потребами;
• фразеологія Західного Полісся, ареальна фразеологія;
• усна народна творчість;
• мовленнєва діяльність дітей з особливими освітніми потребами;
• методика розвитку української мови.

Освітні компоненти, які викладає викладач

• Українська мова (за професійним спрямуванням)
• Спеціальні методики розвитку мовлення та навчання української мови
• Пропедевтика мовленнєвих порушень
• Організація та надання логопедичної допомоги в ЗЗСО та в закладах спеціальної шкільної освіти

Грантова діяльність

Участь у міжнародних проєктах:

• Учасник для освітян у межах національного проєкту «Пишемо есе», спрямований на розвиток критичного мислення, а також читацької грамотності в українського учнівства, ГО «Вчися», 4-7 серпня 2025 р., (Гриф "Рекомендовано Міністерством освіти і науки України", наказ № 1192 від 28.08.2025 р.
• Учасник проєкту «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність», що виконується Радою міжнародних наукових досліджень та обмінів (IREX) за підтримки Посольств США та Великої Британії, у партнерстві з Міністерством освіти і науки України та Академією Української преси, 2021 р.
• Викладач проєкту «Młodzieżowa Szkoła Liderów Bezpieczeństwa Mediów Społecznościowych» (Fundacją Rozwoju Systemu Edukacji (FRSE) – Narodową Agencją Programu «Erasmus+», 01.06.2019–31.05.2020 r.).

Вибрані праці

Монографії:

1. Мацюк З., Фенко М. Ефективність арттерапевтичних технології у дошкільному інклюзивному середовищі. Європейські та світові вектори розвитку освіти в Україні: колективна монографія. 2022.
2. Мацюк З. Імідж особистості крізь призму фразеологічної картини світу. Słowiańszczyzna dawniej i dziś – język, literatura, kultura. Monografia ze studiów slawistycznych IV, pod red. A. Kołodziej, E. Tyszkowskiej-Kasprzak, M. Ślawskiej, A. Ursulenko przy współpracy M. Stryszewskiej, A. Oleckiej, ISBN: 978-83-7977-519-4, Wrocław: Oficyna Wydawnicza ATUT 2020. S. 150-159.

Словники:

1. Мацюк З. Говорити як медок варити: словник фразеологізмів Західного Полісся та суміжних територій. Луцьк : Вежа-Друк, 2020. 688 с. (Гриф «Рекомендовано вченою радою Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки», протокол № 8 від 23 червня 2019 р.)

Методичні рекомендації:

1. Спеціальна освіта : навчально-методичне забезпечення ОПП Спеціальна освіта. Інклюзивна освіта освітнього ступеня магістра [Електронний ресурс] / [кол. авторів; за заг. ред. І. Сидорук, З. Мацюк]. Луцьк : Волинськ. нац. ун-
2. т ім. Лесі Українки, 2025. 378 с. Рекомендовано до використання у освітньому процесі та друку науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки (протокол № 9 від 21 травня 2025 року).
3. Мацюк З., Масюк Ж., Яремчук О. Синтаксис української мови для НУШ: візуальний путівник у таблицях і схемах. Електронний ресурс. Луцьк: 2025. 118 с. (4,91 др. арк., 2 авторські др. арк)
4. Електронний освітній ресурс: Мацюк З.С. Українська мова за професійним спрямуванням. URL: LMSMoodle. https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=1333
5. Електронний освітній ресурс: Мацюк З.С. Професійно-комунікативна компетентність організатора спеціальної освіти. URL: LMSMoodle. https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=378
6. Електронний освітній ресурс: Мацюк З.С. Ігрова діяльність дітей з порушенням психофізичного розвитку. URL: LMSMoodle. https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=2813
7. Електронний освітній ресурс: Мацюк З.С. Арттерапевтичні технології в закладах інклюзивної освіти. URL: LMSMoodle. https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=2812
8. Електронний освітній ресурс: Мацюк З.С. Організація та надання логопедичної допомоги в закладах загальної середньої та спеціальної шкільної освіти. URL: LMSMoodle. https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=3139
9. Електронний освітній ресурс: Мацюк З.С. Основи ведення ділової документації у закладах спеціальної та інклюзивної освіти. URL: LMSMoodle. https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=2375
10. Електронний освітній ресурс: Мацюк З.С. Риторична майстерність корекційного педагога. URL: LMSMoodle. https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=1698
11. Електронний освітній ресурс: Мацюк З.С. Сучасні методи альтернативного спілкування. URL: LMSMoodle. https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=1697
12. Електронний освітній ресурс: Мацюк З.С. Спеціальна методика навчання української мови та мовлення. URL: LMSMoodle. https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=1467
13. Соціальна робота : навчально–методичне забезпечення ОПП Соціальна педагогіка, соціально-виховна робота освітнього ступеня Бакалавр / за заг. ред. С. Чернети, Н. Корпач. Луцьк : Волинськ.. нац. ун–т ім. Лесі Українки, 2022. 822 с. (затверджено вченою радою факультету педагогічної освіти та соціальної роботи ВНУ імені Лесі Українки протокол № 4 від 28 листопада 2022 року; власний внесок а.а.). URL: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/21679
14. Методичні рекомендації до проведення практики для здобувачів освіти спеціальності 016 Спеціальна освіта галузі знань 01 Освіта / Педагогіка: навчально–методичний посібник [Електронний ресурс] / [кол. авторів; за заг. ред. Брушневської І.М.]. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2023. 212 c. Електронна версія доступна за покликаннями: https://vnu.edu.ua/uk/faculties–and institutions/fakultet–pedahohichnoyi–osvity–ta–sotsialnoyi–roboty
15. Методичні рекомендації до проведення практики для здобувачів освіти спеціальності 016 Спеціальна освіта галузі знань 01 Освіта / Педагогіка: навчально–методичний посібник [Електронний ресурс] / [кол. авторів І.М. Брушневска, І.Б. Кузава, З.С. Мацюк, В.Ф. Сергеєва, І.І. Сидорук за заг. ред. Брушневської І.М.]. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2023. 142 c., (1,4 автор. арк. С.16–25, 70–79; 102–111) https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/21722
16. Валенко Лілія, Мацюк Зоряна. 13. Валенко Л., Мацюк З. Інноваційний підхід до роботи з текстом на уроках української мови у 8 класі: збірник текстів та завдань до них. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. 64 с.
17. Методичні рекомендації до проведення практики для здобувачів освіти спеціальності 016 Спеціальна освіта галузі знань 01 Освіта / Педагогіка: навчально-методичний посібник [Електронний ресурс] / [кол. авторів; за заг. ред. Брушневської І.М.]. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2023. 212 c. Електронна версія доступна за покликаннями: https://vnu.edu.ua/uk/faculties-and institutions/fakultet-pedahohichnoyi-osvity-ta-sotsialnoyi-roboty
18. Інноваційний підхід до роботи з текстом на уроках української мови у 8 класі: збірник текстів та завдань до них / Валенко Лілія, Мацюк Зоряна. Луцьк : Вежа-Друк, 2023. 64 с.
19. Спеціальна освіта : навчально-методичне забезпечення ОПП Спеціальна освіта. Інклюзивна освіта освітнього ступеня магістра / за заг. ред. І. Сидорук, З. Мацюк. Луцьк : Волинськ. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2023. 206 с.
20. Соціальна робота : навчально-методичне забезпечення ОПП Соціальна педагогіка, соціально-виховна робота освітнього ступеня Бакалавр / за заг. ред. С. Чернети, Н. Корпач. Луцьк : Волинськ.. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2022. 822 с. (затверджено вченою радою факультету педагогічної освіти та соціальної роботи ВНУ імені Лесі Українки протокол № 4 від 28 листопада 2022 року; власний внесок а.а.). URL: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/21679
21. # Курси дистанційного навчання в LMS Moodle рекомендовані науково-методичною радою університету до використання у навчальному процесі (протокол № 2 від 20.10.2021):
22. Мацюк З. Українська мова (за професійним спрямуванням). URL: Курс: Українська мова за професійним спрямуванням (vnu.edu.ua)
23. Мацюк З. Спеціальні методики навчання мовно-літературної галузі. URL: Курс: Спеціальні методики навчання мовно-літературної галузі (vnu.edu.ua)
24. Мацюк З. Професійно-комунікативна компетентність організатора спеціальної освіти URL: Курс: Профорієнтаційна робота в закладах спеціальної та інклюзивної освіти (vnu.edu.ua)

Основні публікації:

у виданнях, включених до наукометричних баз Scopus та Web of Science:

1. Matsiuk Zoriana, Fenko Mariia Kovalenko N. Сакральна фразеологія діалектного мовлення. SLAVIA časopis pro slovanskou filologii 93, 2024, 1. С. 88-97. https://doi.org/10.58377/slav.2024.1.0?
2. Matsiuk Zoriana, Fenko Mariia Kovalenko N. „Phraseological Dictionary of Podillia and related dialects”, 2019: reviews. Slavia 91, 2022, seš. 2, 232¬–234.
3. Мацюк З. С. (2020). Лакунарні компоненти у фразеології українського ареального континууму. Studia z Filologii Polskiej i Słowiańskiej, 55, Article 1943. https://doi.org/10.11649/sfps.1943
4. Matsiuk Zoriana, Fenko Mariia Kovalenko N. „Phraseological Dictionary of Podillia and related dialects”, 2019: reviews. Slavia 91, 2022, seš. 2, 232¬–234.

у фахових наукових виданнях:

1. Мацюк З., Фенко М. Сенсорна інтеграція в дітей: порушення та шляхи подолання розладів шкільних навичок. Inclusion and Diversity. Науковий журнал. Суми, 2025. № 5.
2. Мацюк, З., Фенко, М. Інноваційна парадигма комунікативної компетентності дітей дошкільного віку. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського. Вип. 3 (148). Одеса, 2024, с. 116-121.
3. Мацюк З., Фенко М. Метафоричні асоціативні картки: інноваційні техніки в роботі зі здобувачами освіти з ООП. Іван Огієнко і сучасна наука та освіта: науковий збірник. Серія історична та філологічна / [редкол.: Людмила Марчук (голов. ред.), Олег Рарицький (відп. ред.) та ін.]. Кам’янець-Подільський: КПНУ імені Івана Огієнка, 2024. Вип. ХХІ. С. 128-136.
4. Мацюк З. Мак-техніки для створення метафоричної асоціативної казки в закладах інклюзивної освіти. Збірник наукових праць за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції «Формування життєвої компетентності осіб з особливими освітніми потребами в системі позашкільної, спеціальної та інклюзивної освіти» / За загальною редакцією Ю. Д. Бойчука. Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2023. 629 с. С. 146-149.
5. Мацюк, З., Фенко, М. Сторітеллінг – інноваційні технології креативного навчання. Освітні горизонти: інформаційно-методичний вісник. Част. ІІ.: Досвід. Пошуки. Проблеми. Луцьк, 2023. с. 162-165.
6. Мацюк З., Фенко М. МАК-техніки – інноваційний засіб розвитку мовлення дітей дошкільного віку з особливими освітніми потребами. Acta Paedagogica Volynienses. Луцьк. 2023. № 3. С. 10-16.
7. Фенко Марія, Мацюк Зоряна «Рідномовність» у контексті національно-патріотичного становлення сучасного українця (на основі педагогічної концепції Івана Огієнка). Іван Огієнко і сучасна наука та освіта: науковий збірник. Серія історична та філологічна / [редкол.: Людмила Марчук (голов. ред.), Олег Рарицький (відп. ред.) та ін.]. Кам’янець-Подільський: Кам’я нець-По діль сь кий національний університет імені Івана Огієнка, 2023. Вип. ХХ. 396 с. С. 280-286.
8. Мацюк З., Фенко М. Інноваційні методи розвитку комунікативних здібностей дітей дошкільного віку в інклюзивно-реабілітаційних центрах. Acta Pedagogika Volynienses, 2/2022. С. 195-201.
9. Мацюк З., Фенко М. Лігводидактична парадигма становлення і розвитку мовлення дітей раннього віку. Актуальнi питання гуманiтарних наук. Вип 49, том 2, 2022. с. 195-202.
10. Мацюк З., Фенко М. Інноваційні методи розвитку комунікативних здібностей дітей дошкільного віку в інклюзивно-реабілітаційних центрах. Acta Pedagogika Volynienses, 2/2022.
11. Мацюк З., Фенко М. (2022). Лігводидактична парадигма становлення і розвитку мовлення дітей раннього віку. Актуальнi питання гуманiтарних наук. Вип 49, том 2, 2022. с. 195-202.
12. Мацюк З. Олена Пчілка – фундатор досліджень української вишивки та орнаментики. Освіта та виховання в родині Косачів. Педагогічне краєзнавство: стратегічні орієнтири сучасного педагогічного процесу : матеріали VІІ Всеукр. Косачівських пед. читань (23 черв. 2022 р., м. Луцьк) / упоряд. : П. С. Олешко, О. Й. Дем’янюк, А. М. Силюк. Луцьк : Волинський ІППО, 2022. 192 с.
13. Мацюк, З., Фенко, М. (2022). Елементи ейдетики у системі мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку. Acta Paedagogica Volynienses, 6, 9–16, doi: https://doi.org/10.32782/apv/2022.6.2
14. Мацюк, З., Фенко, М. (2022). STORYLINE як інноваційна технологія розвитку мовлення дітей дошкільного віку. Актуальнi питання гуманiтарних наук. Вип 58, том 2, 2022. С. 366-371.
15. Мацюк З., Фенко М. Мовна картина світу, культурний код «душі» та західнополіська фразеологія. Obraz světa v jazyce a frazeologii II. Picture of World in a Language and Phraseology II / Ladislav Janovec (ed.). Praha: Univerzita Karlova, Pedagogicka fakulta. 2021. S. 489-497.
16. Synergetyczny system etykiety mowy przyszłych pedagogów / Fenko. M., Matsiuk Z., Kułak M. // Acta Paedagogika Volynienses, 1, 3–9, doi: https://doi.org/10.32782/apv/2021.1.1
17. Мацюк З., Фенко М., Кулак М. Динаміка західнополіської фразеології: лінгвогеографічний опис. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Філологія. Вип. 2 (46). 2021. с. 132-138.
18. Мацюк З. Подолання мовленнєвих порушень у дітей з особливими освітніми потребами. Освітні горизон, 2021.
19. Мацюк З. Народження позашлюбної дитини в західнополіському фразеологічному корпусі. Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка: Філологічні науки. Вип. 51. Кам’янець-Подільський: Видавець Панькова А. С., 2020. С. 88-91.
20. Мацюк З., Фенко М. Концепт “душа” в ареальній фразеології. Studia ukrainica posnaniensia. Zeszyt VII / 2. Poznań. 2020: Wydawnictwo naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. S. 127–138.
21. Мацюк З. Мовна гра під час розвитку комунікативних здібностей дітей з особливими потребами. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. Педагогічні науки. Луцьк, 2020. 4 (408). С. 130-135.
22. Мацюк З., Фенко М. Оказіональні компоненти у фразеологічних одиницях західнополіського континууму. Науковий вісник Ужгородського університету: Серія Філологія. № 1 (43). 2020. С. 219-225.

іноземною мовою у рецензованих закордонних виданнях:

1. Matsiuk Z., Fenko. M., Kułak M. Synergetyczny system etykiety mowy przyszłych pedagogów. Acta Paedagogika Volynienses, 1, 3–9, doi: https://doi.org/10.32782/apv/2021.1.1
2. Matsiuk Z., Fenko. M. Kovalenko N. „Phraseological Dictionary of Podillia and related dialects”, 2019: reviews. Slavia 91, 2022, seš. 2, 232–234.

у збірниках тез конференції:

1. Мацюк З. С. Особливі порушень дисграфії в здобувачів освіти із розладами шкільних навичок. Сучасні теоретичні й прикладні контексти спеціальної та інклюзивної освіти. Збірник тез доповідей V Всеукраїнської науково-практичної конференції (20-21 травня 2025 р., Луцьк) / за заг. ред. проф. І.Б. Кузави / І. М. Брушневська, Г. О. Гац, Н.С. Карабанова, Т.А. Мартинюк, З. С. Мацюк, Н.Б. Павлишина, В.Ф. Сергеєва, І.І. Сидорук, Л. П. Стасюк. Луцьк, 2025.
2. Мацюк З. С., Воробей Н.М. Сучасні мультфільми як засіб збагачення словникового запасу дітей з мовленнєвими порушеннями. Сучасні теоретичні й прикладні контексти спеціальної та інклюзивної освіти. Збірник тез доповідей V Всеукраїнської науково-практичної конференції (20-21 травня 2025 р., Луцьк) / за заг. ред. проф. І.Б. Кузави / І. М. Брушневська, Г. О. Гац, Н.С. Карабанова, Т.А. Мартинюк, З. С. Мацюк, Н.Б. Павлишина, В.Ф. Сергеєва, І.І. Сидорук, Л. П. Стасюк. Луцьк, 2025.
3. Мацюк З. С., Матішинець О. Т. Арттерапія як засіб корекції мовлення дітей з інтелектуальними порушеннями. Сучасні теоретичні й прикладні контексти спеціальної та інклюзивної освіти. Збірник тез доповідей V Всеукраїнської науково-практичної конференції (20-21 травня 2025 р., Луцьк) / за заг. ред. проф. І.Б. Кузави / І. М. Брушневська, Г. О. Гац, Н.С. Карабанова, Т.А. Мартинюк, З. С. Мацюк, Н.Б. Павлишина, В.Ф. Сергеєва, І.І. Сидорук, Л. П. Стасюк. Луцьк, 2025.
4. Мацюк З. С., Головенко Н. С. Асоціативні картки як ефективний засіб у корекційній роботі вчителя-логопеда. Сучасні теоретичні й прикладні контексти спеціальної та інклюзивної освіти. Збірник тез доповідей V Всеукраїнської науково-практичної конференції (20-21 травня 2025 р., Луцьк) / за заг. ред. проф. І.Б. Кузави / І. М. Брушневська, Г. О. Гац, Н.С. Карабанова, Т.А. Мартинюк, З. С. Мацюк, Н.Б. Павлишина, В.Ф. Сергеєва, І.І. Сидорук, Л. П. Стасюк. Луцьк, 2025.
5. Мацюк З.С. Логопедична допомога дітям із мовленнєвими порушеннями під час подолання дислексії. Формування життєвої компетентності осіб з особливими освітніми потребами в системі позашкільної, спеціальної та інклюзивної освіти : зб. наук. пр. за матеріалами ІІІ Всеукр. конф., (м. Харків, 13–14 трав. 2025 р.) / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін. Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2025. 390 с. : іл., портр.
6. Мацюк З.С. Розвиток мовлення дітей з порушенням психофізичного розвитку засобами мовної гри. Збірник тез доповідей IV Всеукраїнської науково-практичної конференції (16-19 травня 2024 р., Луцьк) / за заг. ред. проф. І.Б. Кузави / І. М. Брушневська, Г. О. Гац, Н.С. Карабанова, З. С. Мацюк, В.Ф. Сергеєва, І.І. Сидорук, Л. П. Стасюк,. Луцьк, 2024. 326.
7. Мацюк З., Захарчук А. Роль взаємодії логопеда з сімейним оточенням дитини з тяжкими порушеннями мовлення. Збірник тез доповідей IV Всеукраїнської науково-практичної конференції (16-19 травня 2024 р., Луцьк) / за заг. ред. проф. І.Б. Кузави / І. М. Брушневська, Г. О. Гац, Н.С. Карабанова, З. С. Мацюк, В.Ф. Сергеєва, І.І. Сидорук, Л. П. Стасюк,. Луцьк, 2024. 326.
8. Мацюк З., Климчук О. Роль гри у формуванні комунікативних умінь та навичок у дітей із загальним недорозвиненням мовлення. Збірник тез доповідей IV Всеукраїнської науково-практичної конференції (16-19 травня 2024 р., Луцьк) / за заг. ред. проф. І.Б. Кузави / І. М. Брушневська, Г. О. Гац, Н.С. Карабанова, З. С. Мацюк, В.Ф. Сергеєва, І.І. Сидорук, Л. П. Стасюк,. Луцьк, 2024. 326.
9. Мацюк З., Корнієць В. Арттерапія як засіб корекції мовлення у дошкільників з тяжкими порушеннями мовлення. Збірник тез доповідей IV Всеукраїнської науково-практичної конференції (16-19 травня 2024 р., Луцьк) / за заг. ред. проф. І.Б. Кузави / І. М. Брушневська, Г. О. Гац, Н.С. Карабанова, З. С. Мацюк, В.Ф. Сергеєва, І.І. Сидорук, Л. П. Стасюк,. Луцьк, 2024. 326.
10. Мацюк З. Пальчикова гімнастика як дієвий засіб розвитку мовлення дітей із особливими освітніми потребами: Матеріали виступів учасників ІV Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції «Дошкільна освіта: теорія, методика, інновації». Луцьк, 2022. С. 130-134.
11. Мацюк З., Додь Г. Формування комунікації дітей із порушенням мовлення засобами невербального спілкування. Сучасні теоретичні й прикладні контексти спеціальної та інклюзивної освіти. Збірник тез доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції (18-19 травня 2022 р., Луцьк) / за заг. ред. проф. І.Б. Кузави. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2022. с. 56-60.
12. Мацюк З., Сіліч С. Комунікативний розвиток дітей із порушенням мовлення засобами метафоричної асоціативної казки. Сучасні теоретичні й прикладні контексти спеціальної та інклюзивної освіти. Збірник тез доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції (18-19 травня 2022 р., Луцьк) / за заг. ред. проф. І.Б. Кузави. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2022. с. 60-62.
13. Мацюк З. Використання корекційно-розвивальних можливостей будівельно-конструктивної гри в роботі з дітьми з особливими потребами. Матеріали І Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції «Дошкільна освіта: теорія, методика, інновації». Луцьк, 2021. С. 218-222.
14. Мацюк З., Сіліч С., Скороход А. Інтегрований розвиток дітей з особливими потребами засобами казкотерапії. Матеріали Всеукр. наук.-практ. Конференції «Сучасні теоретичні й прикладні контексти спеціальної та інклюзивної освіти». 11-12 травня 2021 р. Луцьк, 2021.
15. Мацюк З., Стельмащук О. Психолого-педагогічна підготовка майбутнього фахівця до роботи в інкзюзивних закладах. Матеріали Всеукр. наук.-практ. Конференції «Сучасні теоретичні й прикладні контексти спеціальної та інклюзивної освіти». 11-12 травня 2021 р. Луцьк, 2021.
16. Мацюк З. Інклюзія та інтеграція в загальноосвітньому просторі. Матеріали Всеукр. наук.-практ. Конференції «Сучасні теоретичні й прикладні контексти спеціальної та інклюзивної освіти». 11-12 травня 2021 р. Луцьк, 2021.
17. Мацюк З. Імідж-терапія – ресурсно-витратний вид казкотерапії у роботі корекціного педагога. Матеріали Всеукр. наук.-практ. Конференції «Сучасні теоретичні й прикладні контексти спеціальної та інклюзивної освіти». 11-12 травня 2021 р. Луцьк, 2021.
18. Мацюк З. Арттерапевтичні технології у системі роботи з подолання порушень мовлення дітей дошкільного віку. Освіта дітей раннього та дошкільного віку в Україні: сучасний стан і перспективи розвитку: Матеріали І Міжнародної наук.-практ. конференції. (10-12 червня 2021 р.) / за заг. ред. О.С. Семенова. Луцьк: ФОП Іванюк В.П., 2021. С. 90–93.
19. Мацюк З., Фенко М. Міжкультурні фраземи із запозиченою лакуною. Актуальні проблеми сучасної освіти та науки в контексті євроінтеграційного поступу: матеріали VI Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, присвяченої 20-ти річчю інституту (м. Луцьк, 21–22 травня 2020 року) / упоряд.: О.А.Бундак, Т.Й. Жалко, Н.Г. Конон. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. С. 150-152.
20. Мацюк З., Головатчик О. LEGO-технології в спеціалізованих закладах освіти. Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір : Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (12-15 жовтня 2020 року / за заг. ред. В.З. Антонюка. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2020. С. 229-231.
21. Мацюк З., Гриневич А. Казкотерапія – інноваційна оздоровча технологія для дітей з особливими освітніми потребами. Актуальні проблеми педагогічної освіти : європейський і національний вимір: Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (12-15 жовтня 2020 року) / за заг. ред. В.З. Антонюка. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2020. С. 231-233.
22. Мацюк З., Грицак О., Тарасюк Т. Лікування казкою як засіб оздоровлення дітей з особливими потребами // Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір. Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (12-15 жовтня 2020 року / за заг. ред. В.З. Антонюка. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2020. С. 233-235.
23. Мацюк З., Ковальчук О. Формування емоційно-вольової сфери психіки дитини засобами кольоротерапії. Актуальні проблеми педагогічної освіти : європейський і національний вимір : Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (12-15 жовтня 2020 року / за заг. ред. В.З. Антонюка. Луцьк: ФОП Іванюк В. П., 2020. С. 252-253.
24. Мацюк З., Макарчук Т. Гра як засіб формування лексичної компетентності дітей із загальним недорозвиненням мовлення. Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір: Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (12-15 жовтня 2020 року / за заг. ред. В.З. Антонюка. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2020. С. 253-255.
25. Мацюк З., Новак Т. Пальчикова гімнастика як засіб розвитку мовлення дітей з особливими потребами. Актуальні проблеми педагогічної освіти : європейський і національний вимір : Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (12-15 жовтня 2020 року / за заг. ред. В.З. Антонюка. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2020. С. 263-265.
26. Мацюк З., Остапюк К. Використання компʼютерних засобів для розвитку мовлення дітей з обмеженими можливостями. Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір : Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (12-15 жовтня 2020 року / за заг. ред. В.З. Антонюка. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2020. С. 265-267.
27. Мацюк З., Петрушко Ю. Роль та значення логопедичної гри в роботі з дітьми-логопатами. Актуальні проблеми педагогічної освіти : європейський і національний вимір: Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (12-15 жовтня 2020 року / за заг. ред. В. З. Антонюка. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2020. С. 269-271.
28. Мацюк З., Стельмащук О. Корекційно-виховна робота з використанням здоровʼязберігаючих технологій для дітей з порушеннями мовлення. Актуальні проблеми педагогічної освіти : європейський і національний вимір : Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (12-15 жовтня 2020 року / за заг. ред. В.З. Антонюка. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2020. С. 276-277.

Наукометричні ідентифікатори:

• ‪Google Академія[[1]‬
• ORCID[[2]]
• Scopus[[3]]

Контакти:

• телефон: +380663727954
• Zoriana_Matsiuk@ukr.net