ТЕМАТИКА МАГІСТЕРСЬКИХ РОБІТ::

«Затверджено»
на засіданні кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук
Протокол № 3 від «25» жовтня 2024 року
завідувач кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук _________________ Марія ЗІНЧЕНКО

ТЕМАТИКА МАГІСТЕРСЬКИХ РОБІТ
які виконуються студентами факультету біології та лісового господарства денної форми навчання БЗЛ-63МО
Освітньо-кваліфікаційний рівень – Магістр середньої освіти зі спеціалізації «Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров’я людини».
Галузь знань 01 Освіта/ Педагогіка
Спеціальність: 014.05 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини).
Освітньо-професійна програма «Середня освіта. Біологія, природознавство, здоров’я людини».
Освітня кваліфікація: Магістр освіти за спеціальністю "Середня освіта( Біологія та здоров'я людини)"
Професійна кваліфікація Вчитель біології, природознавства та здоров'я людини, викладач закладу фахової передвищої, вищої освіти.
Термін навчання 1 рік 4 місяці дата початку навчання - 01.09.2024 дата завершення навчання -31.12.2025 на кафедрі ботаніки і методики викладання природничих наук на 2025-2026 н. р.

№ п/п	Прізвище, ім’я, по батькові	Тема магістерської роботи	Керівник роботи
1	БЛИЗНЮК Марія Олександрівна	Формування екологічної компетентності школярів при вивченні зоологічної складової курсу «Біологія» 7 класу. Formation of ecological competence in students when studying the zoological component of biology in the 7th grade of the New Ukrainian School (NUS)».	Сухомлін К.Б.
2	БОЙКО Інна Василівна	Компетентнісно-орієнтований підхід до вивчення теми «Гуморальна регуляція функцій» у курсі «Біологія» 8 класу. Competency-oriented approach to studying the topic «Humoral regulation of functions»	Поручинська Т.Ф.
3	БОРСУК Олена Анатоліївна	Методика організації екологічної стежки та її використання на уроках біології 7 класу. Methods for organizing and using an ecological trail in 7th grade biology lessons.	Зінченко М.О.
4	БУРБА Ірина Степанівна	Біологічний експеримент як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів при вивченні теми «Рослини»у 7 класі. Biological experiments as a means of stimulating cognitive activity in students when studying the topic “Plants” in 7th grade.	Фіщук О.С.
5	ЛОШИК Любов Сергіївна	Інтерактивні технології навчання на уроках біології 9 класу при вивченні теми «Збереження та реалізація спадкової інформації». Interactive Learning Technologies in Grade 9 Biology Lessons During the Study of the Topic "Preservation and Realization of Genetic Information”.	Абрамчук О.М.
6	ПІВЕНЬ Віктор Володимирович	Використання методу спостережень на уроках біології 7 класу. Using the observation method in biology lessons in the 7th grade.	Фіщук О.С.
7	РАДЧУК Вікторія Миколаївна	Методика організації і проведення екологічних екскурсій у навчанні біології 7 класу. Methodology for organizing and conducting ecological excursions in teaching 7th grade biology.	Кузьмішина І.І.
8	СІНЬЧУК Зоряна Володимирівна	Нетрадиційні форми навчання як засіб підвищення мотивації учнів до вивчення біології. Non-traditional forms of learning as a means of increasing students' motivation to study biology.	Кузьмішина І.І.
9	СТАСЮК Альона Вікторівна	РРозвиток творчих здібностей учнів у процесі проєктної діяльності на уроках біології 7 класу. Developing students' creative abilities through project-based learning in 7th grade biology classes.	Бусленко Л.В.
10	ТІВОНЕНКО Софія Михайлівна	Активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках біології 7 класу методом перевернутого навчання. Activation of students' educational and cognitive activity in 7th grade biology lessons using the flipped learning method.	Коцун Л.О.
11	ГАНІЧ Віталій Степанович	Опорні конспекти та схеми з біології – засіб активізації пізнавальної діяльності здобувачів ЗЗСО. Supporting notes and diagrams in biology – a means of stimulating cognitive activity among secondary school students.	Іванців О.Я.
12	КАШИК Дмитро Олександрович	Методика організації дослідницької діяльності учнів з біології в позаурочний час. Methodology of organizing students' research activities in biology after school hours.	Голуб В.О.
13	ПАНАСЮК Анастасія Юріївна	Групова робота як форма організації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках біології 7 класу. Group work as a form of organizing students' educational and cognitive activities in 7th grade biology lessons.	Коцун Л.О.
14	ШЕВЧУК Інна Андріївна	Методика формування дослідницької компетентності учнів у позакласній роботі з біології. Methodology for forming students' research competence in extracurricular work in biology.	Коцун Л.О.