Ємчик Олександра Григорівна: відмінності між версіями

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Pedagogical (обговорення | внесок)
Bogdan (обговорення | внесок)
 
(Не показані 10 проміжних версій 2 користувачів)
Рядок 1: Рядок 1:
== Науковий ступінь: ==
[[Файл:Емчик.jpg|міні]]
кандидат педагогічних наук
Доцентка кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти, кандидатка педагогічних наук, фахівчиня в галузі дослідження логіко-математичного розвитку
== Вчене звання: ==
== Посада: ==
старший викладач кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти
== Біографічна довідка: ==
1995-2005 рр. – НВК «ЗОШ І-ІІІ ступеня – ліцей» № 9 м. Луцька
2005-2010 рр. – Волинський національний університет імені Лесі Українки. Отримала диплом магістра за спеціальністю «Соціальна педагогіка» та здобула кваліфікацію магістра соціальної педагогіки, викладача.
З 2009 по 2011 роки – старший лаборант кафедри соціальної педагогіки, а згодом педагогіки дошкільної та початкової освіти у педагогічному інституті Волинського національного університету імені Лесі Українки.
2011-2014 рр. – методист денної форми навчання педагогічного інституту Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки.
З 2014 по 2017 рр. – аспірант, а з 2015 р. – асистент за сумісництвом кафедри педагогіки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки.
У 2018 р. – присуджено науковий ступінь кандидата педагогічних наук.
2017-2019 рр. – навчання у ННЦПО Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, у результаті якого отримала диплом бакалавра дошкільної освіти.
З 2019 р. до теперішнього часу  – старший викладач кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки.


'''Освіта:''' вища
== ОСВІТА ==
* 2010 рік – Волинський національний університет імені Лесі Українки, спеціальність за дипломом магістр соціальної педагогіки, викладач (диплом із відзнакою)
* 2022 рік – доцентка кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти, Волинський національний університет імені Лесі Українки
* 2019 рік – Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, спеціальність за дипломом – вихователь закладів дошкільної освіти, вихователь логопедичних груп
* 2018 рік кандидатка педагогічних наук, Рівненський державний гуманітарний університет (м. Рівне);
* 2019 рік – диплом про вищу освіту, спеціальність «Дошкільна освіта», Навчально-науковий центр післядипломної освіти, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки (м.Луцьк);
* 2010 рік – диплом про вищу освіту, спеціальність «Соціальна педагогіка», педагогічний інститут, Волинський національний університет імені Лесі Українки (м.Луцьк)


== Дисципліни, які викладає викладач: ==
== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ ==
# Комп’ютерно-орієнтовані технології в закладі дошкільної освіти
* 2009 – 2011 рр. – старша лаборантка кафедри соціальної педагогіки, а згодом педагогіки дошкільної та початкової освіти;
# Організація освітнього процесу в різновікових групах ЗДО
* 2011 – 2014 рр. – методистка денної форми навчання педагогічного інституту;
# Педагогічна етика вихователя закладу дошкільної освіти
* 2014 – 2017 рр. – аспірантка кафедри педагогіки;
# Адаптація дитини до умов закладу дошкільної освіти
* 2015 – 2019 рр. – асистентка кафедри педагогіки;
== Коло наукових інтересів: ==
* 2019 – 2022 рр. – старша викладачка кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти
Розвиток творчого потенціалу студентів спеціальності «Дошкільна освіта», розвиток інформаційно-комунікативної компетентності фахівців з дошкільної освіти.
* 2022 – дотепер – доцентка кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти
== Перелік навчально-методичних/наукових праць: ==
 
=== Посібники: ===
== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ ==
# Ємчик О.Г. Основи розвитку творчого потенціалу майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу / О.Г. Ємчик // Навчально-методичний посібник. Луцьк : ПВД «Твердиня», 2017 – 152 с. (Рекомендовано вченою радою СНУ імені Лесі Українки, протокол № 17 від 29 листопада 2017 р.)
* 2018 р. – і дотепер – членкиня Волинської обласної громадської організації ОМЕП (World Organization for Early Childhood Education  (Світової Організації по Ранній Дитячій Освіті)
# Смолюк І., Смолюк С., Ємчик О. Порівняльна педагогіка: навчально-методичний посібник. – Луцьк, 2019. – 238 с. (Рекомендовано науково-методичною радою СНУ імені Лесі Українки, протокол № 7 від 20 березня 2019 р.)
* 2020 р. – членкиня Ради молодих учених Волинського національного університету імені Лесі Українки
=== Методичні рекомендації: ===
# Ємчик О.Г. Комп’ютерно-орієнтовані технології в закладі дошкільної освіти: методичні вказівки до лабораторних робіт / О.Г. Ємчик. Луцьк: Друк-Формат, 2019. – 33 с. (Рекомендовано науково-методичною радою СНУ імені Лесі Українки, протокол № 4 від 18 грудня 2019 р.)
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ ==
=== Статті, опубліковані у наукових фахових виданнях України та закордоном: ===
формування інформаційної компетентності дітей дошкільного віку та фахівців з дошкільної освіти; логіко-математичний розвиток дітей раннього та дошкільного віку
# Ємчик О.Г. Проблема творчого потенціалу особистості в науково-педагогічній спадщині / О.Г. Ємчик // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : наук. журнал / голов. ред. А. А. Сбруєва. Суми: Вид-во СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2015. № 5 (49). С. 116–125. (Index Copernicus, CEJSH)
 
# Ємчик О.Г. Формування творчого потенціалу магістрів дошкільної освіти як наукова проблема / О.Г. Ємчик // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: збірник наукових праць. Випуск 25 (35) / ред. кол. : Н. В. Гузій (відп. ред.). К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2015. С. 87–92.
== ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ ==  
# Ємчик О.Г. Компоненти творчого потенціалу магістрів дошкільної освіти / О.Г. Ємчик // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти. Збірник наукових праць: Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. Випуск 12 (55). Частина 1. Рівне: РДГУ. 2015. С. 214–221.
 
# Ємчик О.Г. Методи розвитку творчого потенціалу особистості майбутнього педагога в процесі професійної підготовки / О.Г. Ємчик // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Педагогічні науки: зб. наук. пр. Вип. 3. Бердянськ: ФО-П Ткачук О.В., 2015. С. 86–92.
== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
# Ємчик О.Г. Моделювання розвитку творчого потенціалу магістрів дошкільної освіти у процесі професійної підготовки / О.Г. Ємчик // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, IV (41), Issue: 86, 2016. P. 16–19. (Index Copernicus, Google Scholar)
# Ємчик О.Г. Інформаційні технології у дошкільній освіті : навчально-методичний посібник. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. 200 с. (Рекомендовано науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки, протокол № 3 від 16 листопада 2022 р.)
# Ємчик О.Г. Концептуальні основи розвитку творчого потенціалу магістрів дошкільної освіти у процесі професійної підготовки / О.Г. Ємчик // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. Науково-методичний журнал. 2016. Випуск 1-2. С. 21–26. (Index Copernicus, РИНЦ, Google Scholar)
# Ємчик О. Г. Методика логіко-математичного розвитку : методичні вказівки до практичних занять. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. 44 с. (Рекомендовано науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки, протокол № 3 від 16 листопада 2022 р.)
# Ємчик О.Г. Творчий потенціал у структурі професійно значущих якостей магістра дошкільної освіти / О.Г. Ємчик // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: зб. наук. пр. Вип. 13, кн. 2 / ред.: І. Д. Бех; Ін-т пробл. виховання АПН України. К., 2017. С. 191–204. (Index Copernicus, Google Scholar)
# Ємчик О.Г. Інноваційна діяльність як вид педагогічної творчості вихователя закладу дошкільної освіти. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2023. Вип. 1, С. 25–30. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2023.1.4)
# Ємчик О.Г. Педагогічні умови розвитку творчого потенціалу магістрів дошкільної освіти / О.Г. Ємчик // Освітній простір України. 2017. Вип. 9. С. 56–62.
# Ємчик О.Г. Формування творчої компетентності майбутнього фахівця з дошкільної освіти засобами педагогічних задач. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2023. Вип. 5, С. 10–14. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2023.5.2)
# Ємчик О. Г. Науково-дослідна робота студентів у процесі вивчення порівняльної педагогіки / О.Г. Ємчик // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. № 9 (382) : Серія : Педагогічні науки. Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки ; [редкол.: І. О. Смолюк та ін.]. – Луцьк : СНУ ім. Лесі Українки, 2018. – С. 63-67.
# Ємчик О.Г. Використання штучного інтелекту в роботі вихователя закладу дошкільної освіти. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім «Гельветика», 2024. Вип. 71., Т. 2. С. 145–148. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/2663-6085/2024/71.2.27)
# 1Ємчик О.Г. Педагогічне керівництво формуванням економічних уявлень у дітей дошкільного віку в умовах різновікової групи / О.Г. Ємчик // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки: Серія: Педагогічні науки. 2019. № 11(395). С. 68-70.
# Ємчик О.Г. Проблема використання штучного інтелекту в умовах забезпечення академічної доброчесності у процесі професійної підготовки фахівців дошкільної освіти. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2024. Вип. 4, С. 31–36. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2024.4.5)
# Ємчик О.Г. Комп’ютерно-орієнтовані технології у роботі з дітьми дошкільного віку / О.Г. Ємчик // Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.-д. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім "Гельветика", 2019. Вип. 18., Т. 3 – С. 160-163. (Index Copernicus)
# Ємчик О. Г. Педагогічна творчість та самоменеджмент фахівця дошкільної освіти : методичні вказівки до практичних занять. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2024. 30 с. (Рекомендовано науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки, протокол № 2 від 16 жовтня 2024 р.)
== Контакти: ==
# Ємчик О.Г. Формування творчої компетентності фахівця дошкільної освіти в умовах впровадження штучного інтелекту. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім «Гельветика», 2025. Вип. 81. Т. 2. С. 153–156. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/2663-6085/2025/81.2.30)
* адреса: 43025, м. Луцьк, вул. Винниченка, 30 (навчальний корпус В (№ 1))
# Ємчик О.Г. Чат-GPT як інструмент педагогічної творчості фахівця дошкільної освіти. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2025. Вип. 2, С. 35–39. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2025.2.5)
* електронна адреса: Yemchik.Oleksandra@eenu.edu.ua, oleksandra.iemchyk@gmail.com
# Ємчик О.Г. Формування інформаційної компетентності вихователя закладу дошкільної освіти засобами штучного інтелекту. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.-д. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім «Гельветика», 2025. Вип. 87. С. 256–259. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/ip/87.50)
# Ємчик О.Г. Cтратегії  педагогічної  творчості вихователя в математичній освіті дітей дошкільного віку. Acta Paedagogiсa Volynienses. Вип. 5. С. 3–9. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2025.5.1)
 
 
== КОНТАКТИ ==  
 
43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30 к.406
 
Телефон: +380978881039
 
е-mail: Yemchik.Oleksandra@vnu.edu.ua

Поточна версія на 09:15, 10 березня 2026

Доцентка кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти, кандидатка педагогічних наук, фахівчиня в галузі дослідження логіко-математичного розвитку

ОСВІТА

  • 2022 рік – доцентка кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти, Волинський національний університет імені Лесі Українки
  • 2018 рік – кандидатка педагогічних наук, Рівненський державний гуманітарний університет (м. Рівне);
  • 2019 рік – диплом про вищу освіту, спеціальність «Дошкільна освіта», Навчально-науковий центр післядипломної освіти, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки (м.Луцьк);
  • 2010 рік – диплом про вищу освіту, спеціальність «Соціальна педагогіка», педагогічний інститут, Волинський національний університет імені Лесі Українки (м.Луцьк)

ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ

  • 2009 – 2011 рр. – старша лаборантка кафедри соціальної педагогіки, а згодом педагогіки дошкільної та початкової освіти;
  • 2011 – 2014 рр. – методистка денної форми навчання педагогічного інституту;
  • 2014 – 2017 рр. – аспірантка кафедри педагогіки;
  • 2015 – 2019 рр. – асистентка кафедри педагогіки;
  • 2019 – 2022 рр. – старша викладачка кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти
  • 2022 – дотепер – доцентка кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

  • 2018 р. – і дотепер – членкиня Волинської обласної громадської організації ОМЕП (World Organization for Early Childhood Education (Світової Організації по Ранній Дитячій Освіті)
  • 2020 р. – членкиня Ради молодих учених Волинського національного університету імені Лесі Українки

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

формування інформаційної компетентності дітей дошкільного віку та фахівців з дошкільної освіти; логіко-математичний розвиток дітей раннього та дошкільного віку

ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ

ВИБРАНІ ПРАЦІ

  1. Ємчик О.Г. Інформаційні технології у дошкільній освіті : навчально-методичний посібник. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. 200 с. (Рекомендовано науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки, протокол № 3 від 16 листопада 2022 р.)
  2. Ємчик О. Г. Методика логіко-математичного розвитку : методичні вказівки до практичних занять. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. 44 с. (Рекомендовано науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки, протокол № 3 від 16 листопада 2022 р.)
  3. Ємчик О.Г. Інноваційна діяльність як вид педагогічної творчості вихователя закладу дошкільної освіти. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2023. Вип. 1, С. 25–30. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2023.1.4)
  4. Ємчик О.Г. Формування творчої компетентності майбутнього фахівця з дошкільної освіти засобами педагогічних задач. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2023. Вип. 5, С. 10–14. (Фахове видання України, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2023.5.2)
  5. Ємчик О.Г. Використання штучного інтелекту в роботі вихователя закладу дошкільної освіти. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.-д. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім «Гельветика», 2024. Вип. 71., Т. 2. С. 145–148. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/2663-6085/2024/71.2.27)
  6. Ємчик О.Г. Проблема використання штучного інтелекту в умовах забезпечення академічної доброчесності у процесі професійної підготовки фахівців дошкільної освіти. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2024. Вип. 4, С. 31–36. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2024.4.5)
  7. Ємчик О. Г. Педагогічна творчість та самоменеджмент фахівця дошкільної освіти : методичні вказівки до практичних занять. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2024. 30 с. (Рекомендовано науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки, протокол № 2 від 16 жовтня 2024 р.)
  8. Ємчик О.Г. Формування творчої компетентності фахівця дошкільної освіти в умовах впровадження штучного інтелекту. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.-д. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім «Гельветика», 2025. Вип. 81. Т. 2. С. 153–156. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/2663-6085/2025/81.2.30)
  9. Ємчик О.Г. Чат-GPT як інструмент педагогічної творчості фахівця дошкільної освіти. Acta Paedagogiсa Volynienses. 2025. Вип. 2, С. 35–39. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2025.2.5)
  10. Ємчик О.Г. Формування інформаційної компетентності вихователя закладу дошкільної освіти засобами штучного інтелекту. Інноваційна педагогіка: наук. журн. / редкол.: О. О. Ярошинська [та ін.] ; Причорномор. н.-д. ін-т екон. та інновацій. Одеса: Видавн. дім «Гельветика», 2025. Вип. 87. С. 256–259. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/ip/87.50)
  11. Ємчик О.Г. Cтратегії педагогічної творчості вихователя в математичній освіті дітей дошкільного віку. Acta Paedagogiсa Volynienses. Вип. 5. С. 3–9. (Фахове видання, Категорія «Б») (DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2025.5.1)


КОНТАКТИ

43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30 к.406

Телефон: +380978881039

е-mail: Yemchik.Oleksandra@vnu.edu.ua