Петрик Оксана Володимирівна: відмінності між версіями

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Оксана Іванашко (обговорення | внесок)
trusted
990 редагувань
Створена сторінка: Кандидат психологічних наук Петрик Оксана Володимирівна|міні '''Науковий ступінь''' – кандидат психологічних наук '''Посада''' – старший викладач кафедри педагогічної та вікової психології педагогічної та вікової психології '''Кон...
 
 
(Не показано 5 проміжних версій цього користувача)
Рядок 11: Рядок 11:


'''Наукові профілі автора'''
'''Наукові профілі автора'''
* [https://orcid.org/0000-0002-9808-776X ORCID ID:]
* [http://orcid.org/0009-0009-8304-5354 ORCID ID:]
* [https://scholar.google.com.ua/citations?user=oOMPZCEAAAAJ&hl=uk Google Scholar]
* [https://scholar.google.com.ua/citations?user=rJxnXrQAAAAJ Google Scholar]
* [https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57720068000 Scopus Author ID]
* [http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/1462903 Науковці України]  
* [https://www.webofscience.com/wos/author/record/GPX-3252-2022 Web of Science ResearcherID]
* [http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/0098008 Науковці України]


=== Біографічна довідка ===
=== Біографічна довідка ===
* Українка.
* В 2003 році розпочала свою роботу у бібліотеці Волинського національного університету імені Лесі Українки. У 2005 році закінчила Волинський державний університет імені Лесі Українки і отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Психологія» та здобула кваліфікацію психолога, викладача психології (диплом з відзнакою).
* У 2015 році отримала диплом з відзнакою молодшого спеціаліста за спеціальністю «Бібліотечна справа».
* У 2018 році захистила дисертацію за спеціальністю «Загальна психологія, історія психології» та отримала диплом кандидата психологічних наук.
* З 2022-2024 р.р. – в.о. директора бібліотеки ВНУ ім. Лесі Українки. З 2022 року до тепер – заступник директора бібліотеки ВНУ ім. Лесі Українки.
* З 2023 року до теперішнього часу – старший викладач кафедри педагогічної та вікової психології за сумісництвом. Заміжня, виховує сина та доньку.
=== Досвід роботи ===
* З 2023 до теперішнього часу –  старший викладач кафедри педагогічної та вікової психології, науковий співробітник лабораторії «Психогенеза особистості» (відділення «Ревіталізація психогенези депривованої особистості»).
=== Освітні компоненти, які викладає ===
* Основи наукових досліджень
* Педагогічна психологія, методика викладання психології
* ВОК Українські науково-психологічні школи: Волинська парадигма
==== '''Методичні публікації''' ====
# Петрик О. В. Вплив штучного інтелекту на методологію наукових досліджень у сучасній психології. Психологічні перспективи. / за ред. Н. С. Коструби. Луцьк : ВНУ ім. Лесі Українки, 2025 С. 134–151. https://evnuir.vnu.edu.ua/bitstream/123456789/27906/1/%d0%9f%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3i%d1%87%d0%bdi_%d0%bf%d0%b5%d1%80%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%b8_%e2%84%96%2b45_2025-134-151.pdf  (Фахове видання категорії «Б»)
# Петрик О. В. Довіра як психологічний ресурс особистості в умовах трасформацій українського суспільства. Психологія особистості фахівця в умовах воєнного стану та пост воєнної реабілітації : збірник матеріалів Х Всеукраїнської науково-практичної конференції (24 жовтня 2025 року) / уклад. В. С. Бліхар. Львів : ЛДУВС, 2025. С. 571-574. http://repositsc.nuczu.edu.ua/bitstream/123456789/26797/1/24_10_2025.pdf
# Петрик О. В. Взаємозв’язок тривожних станів та Я-концепції : науково-теоретичне дослідження детермінант особистісної стабільності. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»), 2025 11(57). С. 2331–2343. https://doi.org/10.52058/2786-4952-2025-11(57)-2331-2343  https://doi.org/10.52058/2786-4952-2025-11(57)-2331-2343  (Фахове видання категорії «Б»)
# Петрик О. В. Співмірність Я-концепції та тривожних станів особистості у сучасних науково-психологічних дослідженнях. Психологічні перспективи / за ред. Н. С. Коструби. Луцьк, ВНУ ім. Лесі Українки. 2025, С. 151-167. https://doi.org/10.29038/2227-1376-2025-46-pet  (Фахове видання категорії  «Б»)
# Петрик О. В. Толерантність у контексті соціального інтелекту студентів. Психологічні перспективи. – Луцьк : Волинський національний університет ім. Лесі Українки, 2008. – Вип. 12. – С. 117-123.
# Петрик О. В. Концептуальна модель соціального інтелекту журналісті. Проблеми загальної та педагогічної психології : зб. наук. пр. Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України / за ред. С. Д. Максименка. – Київ, 2009. – Т. ХІ, Ч. 1. – С. 426-434.
# Петрик О. В. Вплив особистісних характеристик на розвиток соціального інтелекту журналістів. Психологічні перспективи. – Луцьк : Волинський національний університет ім. Лесі Українки, 2010. – Вип. 15. – С. 158-166.
# Петрик О. В. Професійні та статеві особливості розвитку соціального інтелекту у фаховій підготовці журналістів. Психологічні перспективи. – Луцьк : Волинський національний університет ім. Лесі Українки, 2010. – Вип. 16 – С. 224-231.
# Петрик О. В. Особливості соціального інтелекту журналістів у системі конвергентних ньюзрумів. Психологічні перспективи. – Луцьк, 2017. – Вип. 29. – С. 198-208.
# Петрик О. В. Довіра як прояв соціального інтелекту у професійній діяльності журналістів. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія». – Острог: Вид-во НУ «Острозька академія», 2017. – Вип. 5. – С. 120-128.
# Петрик О. В. Дослідження соціальних аксіом крізь призму соціальної пам’яті журналістів. Science and Education a New Dimension. Humanities and Social Sciences, BUDAPEST, V(25), Issue 147, С. 48-50.
# Петрик О. В. Психологічні особливості соціального інтелекту в контексті професіоґенезу психолога. Професійна психологія: реалії та перспективи розвитку. Матеріали міжнар.  наук.-практ. конф. – Луцьк, 2008. – С. 228-233.
# Петрик О. В. Соціальний інтелект як чинник розвитку професійних здібностей журналістів Волині. «Волинь очима молодих науковців: минуле, сучасне, майбутнє». Матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конференції аспірантів і студентів. – Луцьк, 2009. – Т. І. – С. 126-127.
# Петрик  О. В. Особливості соціального інтелекту та довіри у професійно-особистісному розвитку особистості. «Ґенеза буття особистості». Матеріали ІІІ Міжнар.  наук.-практ. конф. – Київ : Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України, 2017. – С. 199-200.
# Петрик О. В. Довіра як чинник успішності журналістів у професійній діяльності. «Особистість і суспільство: методологія і практика сучасної психології» Матеріали ІV Міжнар.  наук.-практ. інтернет-конф. – Режим доступу : http://www.inforum.in.ua/conferences/18/42/292
# Петрик О. В. Дослідження соціальних аксіом як складової соціального інтелекту журналістів. Соціокультурні та психологічні виміри становлення особистості : матеріали Всеукр. (із міжнародною участю) наук.-практ. конференції. – Херсон, 2017. – С. 113-115.
# Петрик О. В. Психологічні особливості професійної діяльності журналістів. Наукові записки «Острозька академія» Серія «Культура і соціальні комунікації». – Острог: Вид-во НУ «Острозька академія», 2009. – Вип. 1. – С. 138-143.
# Петрик О. В. Бібліотерапія як метод впливу на психічне здоров’я особистості. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості (м. Луцьк, 23-24 березня 2023 року) / ВНУ імені Лесі Українки, кафедра практичної психології та психодіагностики; за аг. ред. Л. І. Магдисюк. – Луцьк : Вежа-Друк, 2023. – С. 198–200.
# Петрик О. В. Бібліотерапевтичний дискурс у сучасних психологічних дослідженнях. Соціальна адаптація особистості в сучасному суспільстві із циклу: Психологічні складові сталого розвитку суспільства: пошук психологічного обґрунтування на виклики сучасності : матеріали Х Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (27 листопада – 02 грудня. 2023 р.) = Materials of Х-th Іnternational Scientific and Practical Internet Conference (Nov 27 – Dec 02, 2023) ; за заг. ред. Я. О. Гошовського, Т. І. Дучимінської, Ж. П. Вірної, Д. Т. Гошовської, О. Є. Іванашко. – Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2023. – 240 с.
# Петрик О. В. Бібліотерапія в контексті надання психологічної допомоги особистості. Психогенеза особистості: норма і девіація: збірник наукових статей і тез ; за заг. ред. Я. О. Гошовського, Д. Т. Гошовської, О. Є. Іванашко. – Луцьк : ФОП Мажула Ю. М., 2024 – С. 210–213.
# Калайтанова С., Петрик О. Подолання тривожних станів у школярів засобами бібліотерапії. ХІ Міжнародна науково-практична інтернет-конференція: Соціальна адаптація особистості в сучасному суспільстві із циклу Психологічні складові сталого розвитку суспільства: пошук психологічного обґрунтування викликів сучасності, 16 – 20 грудня 2024 р. Режим доступу : https://www.inforum.in.ua/conferences/32/141/990
=== Підвищення кваліфікації  ===
* «Специфіка навчання та розвитку дітей з особливими освітніми потребами в сучасних реаліях: розуміння емоцій дитини. Професійне вигорання фахівців та техніки психоемоційного розвантаження» (6-7 грудня 2024 р., м. Луцьк).(сертифікат навчального курсу практичної підготовки) (22 год.).
* «Специфіка навчання та розвитку дітей з особливими освітніми потребами в сучасних реаліях: вплив несприятливого дитячого досвіду на здоров’я та психогенезу: передові технології корекції поведінки та ментального здоровя дітей з ООП при складних процесах розвитку і навчання» (25-26 жовтня 2024 р., м. Луцьк), (сертифікат навчального курсу практичної підготовки) (22 год.).
* «Ефективні методи набуття фахових психологічних компетентностей упродовж освітньої професіогенези» - «Магістратура з психології : Viribus unitis» (2-3 жовтня 2024 р., м. Луцьк) сертифікат навчального курсу практичної підготовки) (12 год.).
* «Специфіка навчання та розвитку дітей з особливими освітніми потребами в сучасних реаліях: вплив несприятливого дитячого досвіду на здоров’я та психогенезу: ефективні методи оцінки, корекції та стратегії подолання проблем розвитку в дітей : досвід та інновації» (20-22  вересня 2024 р., м. Луцьк) (сертифікат навчального курсу практичної підготовки) (22 год.).
* «СЕН «Зерна»: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка благополуччя дітей та педагогів» (23.03.2025 р., м. Луцьк) (сертифікат СН №1469-25 від 23.03.2025 р.) (8 год).
* «THE BALAMETRICS SYSTEM (Learning Breakthrough Kit Balametrics)» (from October 3, 2021 until December 26, 2021, Lynnwood, WA United States · Owner · Sauke Educational Consulting ) (180 hours).
* «Поведінковий аналіз (АВА) в контексті надання психологічної допомоги дітям з ускладненою психогенезою» (27-29 жовтня 2020 р., м. Луцьк) (Україна-США) (18 год.).
* «Прикладні психотехнології активізації особистісного ресурсу» (20 вересня-22 грудня 2019 р., м. Луцьк) (240 год.).
* «Феноменологія депривації: психолого-педагогічний і теоретико-прикладний дискурс. Ремедіум 15». (7-9 травня 2025 р., м. Луцьк) (12 годин 0,4 ЄКТС). Сертифікат НС № 2025-00051.
=== Державні відзнаки та нагороди  ===
* Грамота СНУ імені Лесі Українки (вересень 2020)
* Подяка ректора ВНУ імені Лесі Українки (травень 2023)
[[Category:Викладачі]]

Поточна версія на 17:01, 18 березня 2026

Кандидат психологічних наук Петрик Оксана Володимирівна

Науковий ступінь – кандидат психологічних наук


Посада – старший викладач кафедри педагогічної та вікової психології педагогічної та вікової психології

Контактна інформація:

  • 43021, м. Луцьк, вул. Винниченка, 30а каб. 19
  • e-mail: petryk.oksana@vnu.edu.ua
  • тел.: (0332) 24-40-38

Наукові профілі автора

Біографічна довідка

  • Українка.
  • В 2003 році розпочала свою роботу у бібліотеці Волинського національного університету імені Лесі Українки. У 2005 році закінчила Волинський державний університет імені Лесі Українки і отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Психологія» та здобула кваліфікацію психолога, викладача психології (диплом з відзнакою).
  • У 2015 році отримала диплом з відзнакою молодшого спеціаліста за спеціальністю «Бібліотечна справа».
  • У 2018 році захистила дисертацію за спеціальністю «Загальна психологія, історія психології» та отримала диплом кандидата психологічних наук.
  • З 2022-2024 р.р. – в.о. директора бібліотеки ВНУ ім. Лесі Українки. З 2022 року до тепер – заступник директора бібліотеки ВНУ ім. Лесі Українки.
  • З 2023 року до теперішнього часу – старший викладач кафедри педагогічної та вікової психології за сумісництвом. Заміжня, виховує сина та доньку.

Досвід роботи

  • З 2023 до теперішнього часу – старший викладач кафедри педагогічної та вікової психології, науковий співробітник лабораторії «Психогенеза особистості» (відділення «Ревіталізація психогенези депривованої особистості»).

Освітні компоненти, які викладає

  • Основи наукових досліджень
  • Педагогічна психологія, методика викладання психології
  • ВОК Українські науково-психологічні школи: Волинська парадигма

Методичні публікації

  1. Петрик О. В. Вплив штучного інтелекту на методологію наукових досліджень у сучасній психології. Психологічні перспективи. / за ред. Н. С. Коструби. Луцьк : ВНУ ім. Лесі Українки, 2025 С. 134–151. https://evnuir.vnu.edu.ua/bitstream/123456789/27906/1/%d0%9f%d1%81%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b3i%d1%87%d0%bdi_%d0%bf%d0%b5%d1%80%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%b8_%e2%84%96%2b45_2025-134-151.pdf (Фахове видання категорії «Б»)
  2. Петрик О. В. Довіра як психологічний ресурс особистості в умовах трасформацій українського суспільства. Психологія особистості фахівця в умовах воєнного стану та пост воєнної реабілітації : збірник матеріалів Х Всеукраїнської науково-практичної конференції (24 жовтня 2025 року) / уклад. В. С. Бліхар. Львів : ЛДУВС, 2025. С. 571-574. http://repositsc.nuczu.edu.ua/bitstream/123456789/26797/1/24_10_2025.pdf
  3. Петрик О. В. Взаємозв’язок тривожних станів та Я-концепції : науково-теоретичне дослідження детермінант особистісної стабільності. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»), 2025 11(57). С. 2331–2343. https://doi.org/10.52058/2786-4952-2025-11(57)-2331-2343 https://doi.org/10.52058/2786-4952-2025-11(57)-2331-2343 (Фахове видання категорії «Б»)
  4. Петрик О. В. Співмірність Я-концепції та тривожних станів особистості у сучасних науково-психологічних дослідженнях. Психологічні перспективи / за ред. Н. С. Коструби. Луцьк, ВНУ ім. Лесі Українки. 2025, С. 151-167. https://doi.org/10.29038/2227-1376-2025-46-pet (Фахове видання категорії «Б»)
  5. Петрик О. В. Толерантність у контексті соціального інтелекту студентів. Психологічні перспективи. – Луцьк : Волинський національний університет ім. Лесі Українки, 2008. – Вип. 12. – С. 117-123.
  6. Петрик О. В. Концептуальна модель соціального інтелекту журналісті. Проблеми загальної та педагогічної психології : зб. наук. пр. Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України / за ред. С. Д. Максименка. – Київ, 2009. – Т. ХІ, Ч. 1. – С. 426-434.
  7. Петрик О. В. Вплив особистісних характеристик на розвиток соціального інтелекту журналістів. Психологічні перспективи. – Луцьк : Волинський національний університет ім. Лесі Українки, 2010. – Вип. 15. – С. 158-166.
  8. Петрик О. В. Професійні та статеві особливості розвитку соціального інтелекту у фаховій підготовці журналістів. Психологічні перспективи. – Луцьк : Волинський національний університет ім. Лесі Українки, 2010. – Вип. 16 – С. 224-231.
  9. Петрик О. В. Особливості соціального інтелекту журналістів у системі конвергентних ньюзрумів. Психологічні перспективи. – Луцьк, 2017. – Вип. 29. – С. 198-208.
  10. Петрик О. В. Довіра як прояв соціального інтелекту у професійній діяльності журналістів. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія». – Острог: Вид-во НУ «Острозька академія», 2017. – Вип. 5. – С. 120-128.
  11. Петрик О. В. Дослідження соціальних аксіом крізь призму соціальної пам’яті журналістів. Science and Education a New Dimension. Humanities and Social Sciences, BUDAPEST, V(25), Issue 147, С. 48-50.
  12. Петрик О. В. Психологічні особливості соціального інтелекту в контексті професіоґенезу психолога. Професійна психологія: реалії та перспективи розвитку. Матеріали міжнар. наук.-практ. конф. – Луцьк, 2008. – С. 228-233.
  13. Петрик О. В. Соціальний інтелект як чинник розвитку професійних здібностей журналістів Волині. «Волинь очима молодих науковців: минуле, сучасне, майбутнє». Матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конференції аспірантів і студентів. – Луцьк, 2009. – Т. І. – С. 126-127.
  14. Петрик О. В. Особливості соціального інтелекту та довіри у професійно-особистісному розвитку особистості. «Ґенеза буття особистості». Матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. – Київ : Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України, 2017. – С. 199-200.
  15. Петрик О. В. Довіра як чинник успішності журналістів у професійній діяльності. «Особистість і суспільство: методологія і практика сучасної психології» Матеріали ІV Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. – Режим доступу : http://www.inforum.in.ua/conferences/18/42/292
  16. Петрик О. В. Дослідження соціальних аксіом як складової соціального інтелекту журналістів. Соціокультурні та психологічні виміри становлення особистості : матеріали Всеукр. (із міжнародною участю) наук.-практ. конференції. – Херсон, 2017. – С. 113-115.
  17. Петрик О. В. Психологічні особливості професійної діяльності журналістів. Наукові записки «Острозька академія» Серія «Культура і соціальні комунікації». – Острог: Вид-во НУ «Острозька академія», 2009. – Вип. 1. – С. 138-143.
  18. Петрик О. В. Бібліотерапія як метод впливу на психічне здоров’я особистості. Психологічні основи здоров’я, освіти, науки та самореалізації особистості (м. Луцьк, 23-24 березня 2023 року) / ВНУ імені Лесі Українки, кафедра практичної психології та психодіагностики; за аг. ред. Л. І. Магдисюк. – Луцьк : Вежа-Друк, 2023. – С. 198–200.
  19. Петрик О. В. Бібліотерапевтичний дискурс у сучасних психологічних дослідженнях. Соціальна адаптація особистості в сучасному суспільстві із циклу: Психологічні складові сталого розвитку суспільства: пошук психологічного обґрунтування на виклики сучасності : матеріали Х Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (27 листопада – 02 грудня. 2023 р.) = Materials of Х-th Іnternational Scientific and Practical Internet Conference (Nov 27 – Dec 02, 2023) ; за заг. ред. Я. О. Гошовського, Т. І. Дучимінської, Ж. П. Вірної, Д. Т. Гошовської, О. Є. Іванашко. – Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2023. – 240 с.
  20. Петрик О. В. Бібліотерапія в контексті надання психологічної допомоги особистості. Психогенеза особистості: норма і девіація: збірник наукових статей і тез ; за заг. ред. Я. О. Гошовського, Д. Т. Гошовської, О. Є. Іванашко. – Луцьк : ФОП Мажула Ю. М., 2024 – С. 210–213.
  21. Калайтанова С., Петрик О. Подолання тривожних станів у школярів засобами бібліотерапії. ХІ Міжнародна науково-практична інтернет-конференція: Соціальна адаптація особистості в сучасному суспільстві із циклу Психологічні складові сталого розвитку суспільства: пошук психологічного обґрунтування викликів сучасності, 16 – 20 грудня 2024 р. Режим доступу : https://www.inforum.in.ua/conferences/32/141/990

Підвищення кваліфікації

  • «Специфіка навчання та розвитку дітей з особливими освітніми потребами в сучасних реаліях: розуміння емоцій дитини. Професійне вигорання фахівців та техніки психоемоційного розвантаження» (6-7 грудня 2024 р., м. Луцьк).(сертифікат навчального курсу практичної підготовки) (22 год.).
  • «Специфіка навчання та розвитку дітей з особливими освітніми потребами в сучасних реаліях: вплив несприятливого дитячого досвіду на здоров’я та психогенезу: передові технології корекції поведінки та ментального здоровя дітей з ООП при складних процесах розвитку і навчання» (25-26 жовтня 2024 р., м. Луцьк), (сертифікат навчального курсу практичної підготовки) (22 год.).
  • «Ефективні методи набуття фахових психологічних компетентностей упродовж освітньої професіогенези» - «Магістратура з психології : Viribus unitis» (2-3 жовтня 2024 р., м. Луцьк) сертифікат навчального курсу практичної підготовки) (12 год.).
  • «Специфіка навчання та розвитку дітей з особливими освітніми потребами в сучасних реаліях: вплив несприятливого дитячого досвіду на здоров’я та психогенезу: ефективні методи оцінки, корекції та стратегії подолання проблем розвитку в дітей : досвід та інновації» (20-22 вересня 2024 р., м. Луцьк) (сертифікат навчального курсу практичної підготовки) (22 год.).
  • «СЕН «Зерна»: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка благополуччя дітей та педагогів» (23.03.2025 р., м. Луцьк) (сертифікат СН №1469-25 від 23.03.2025 р.) (8 год).
  • «THE BALAMETRICS SYSTEM (Learning Breakthrough Kit Balametrics)» (from October 3, 2021 until December 26, 2021, Lynnwood, WA United States · Owner · Sauke Educational Consulting ) (180 hours).
  • «Поведінковий аналіз (АВА) в контексті надання психологічної допомоги дітям з ускладненою психогенезою» (27-29 жовтня 2020 р., м. Луцьк) (Україна-США) (18 год.).
  • «Прикладні психотехнології активізації особистісного ресурсу» (20 вересня-22 грудня 2019 р., м. Луцьк) (240 год.).
  • «Феноменологія депривації: психолого-педагогічний і теоретико-прикладний дискурс. Ремедіум 15». (7-9 травня 2025 р., м. Луцьк) (12 годин 0,4 ЄКТС). Сертифікат НС № 2025-00051.

Державні відзнаки та нагороди

  • Грамота СНУ імені Лесі Українки (вересень 2020)
  • Подяка ректора ВНУ імені Лесі Українки (травень 2023)
Отримано з https://wiki.vnu.edu.ua/index.php?title=Петрик_Оксана_Володимирівна&oldid=97066