Інноваційні технології при викладанні біології: відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Немає опису редагування |
Немає опису редагування |
||
| (Не показано 9 проміжних версій цієї користувачки) | |||
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
! Напрямок роботи, заходи | ! Напрямок роботи, заходи | ||
! Термін виконання | ! Термін виконання | ||
! Звіт про виконання | |||
|- | |- | ||
| 1 | | 1 | ||
| Загальні збори групи, вибори старости, обговорення плану | | Загальні збори групи, вибори старости, обговорення плану | ||
| Вересень, 2020 р. | | Вересень, 2020 р. | ||
| Проведено загальні збори гуртка<br /> | |||
Вибрано старосту гуртка – Зубчевську Діану.<br /> | |||
Обговорено проєкт роботи гуртка, внесено доповнення та затверджено. | |||
|- | |- | ||
| 2 | | 2 | ||
| Затвердження тем досліджень на 2020-2021 н.р. | | Затвердження тем досліджень на 2020-2021 н.р. | ||
| Вересень, 2020 р. | | Вересень, 2020 р. | ||
| Затверджено теми наукових досліджень членів наукового гуртка: | |||
# Зубчевська Д. – Навчальна екологічна стежка, як елемент формування цілісної природничо-наукової картини світу. ( на прикладі еко-стежки «Горинські крутосхили»). | |||
# Карабан М.- Термінологічна робота на уроках біології. | |||
# Коваленко О. Просвітницька робота школярів, щодо інвазивних видів рослин небезпечних для людей. | |||
# Хведенчук В.- Дослідницька робота при вивченні біології. | |||
# Мельник Я.- Лікарські рослини у шкільному курсі біології та екології. | |||
# Ткач М.- Інтерактивні методи на уроках біології та екології. | |||
# Василюк А. Ботанічний експеримент при вивченні біології в школі. | |||
# Долонська К. Методика організації позаурочних форм навчання при вивченні біології в школі. | |||
# Домарецька І.- Формування природничих компетентностей на уроках біології та природознавства. | |||
# Черевич С.- Методика використання кімнатних рослин у навчально- виховній роботі з біології. | |||
# Чешко С.- Рідкісні та зникаючі рослини в шкільному курсі біології. | |||
# Грисюк К.- Природоохоронні міроприємства іїх значення у позакласній роботі з природничих дисциплін. | |||
|- | |- | ||
| 3 | | 3 | ||
| Проведення наукової роботи на базі кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук та педагогічних навчальних | | Проведення наукової роботи на базі кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук та педагогічних навчальних | ||
| Протягом року | | Протягом року | ||
| Виступ наукового керівника Іванців Оксани Ярославівни із поясненнями щодо особливостей відбору тем для наукових досліджень, їх завдань. | |||
|- | |- | ||
| 4 | | 4 | ||
| Досвід вчителів практиків. Проведення зустрічей з досвідченими вчителями та науковцями | | Досвід вчителів практиків. Проведення зустрічей з досвідченими вчителями та науковцями | ||
| Протягом року | | Протягом року | ||
|Вивчення досвіду вчителя вищої категорії Спеціалізованої школи № 1 м. Луцька Войтюк Т.В. «Інтерактивні технології на уроках біології». | |||
|- | |- | ||
| 5 | | 5 | ||
| Інноваційні технології у навчально-виховномупроцесі старшої школи | | Інноваційні технології у навчально-виховномупроцесі старшої школи | ||
| Протягом року | | Протягом року | ||
| Майстер-клас народного вчителя України Ягенської Г.В. | |||
|- | |- | ||
| 6 | | 6 | ||
| Рядок 48: | Рядок 68: | ||
технологій у практику навчання біології | технологій у практику навчання біології | ||
| Протягом року | | Протягом року | ||
| Дистанційні платформи при викладанні біології. | |||
Виступ та демонстрація різних платформ (Іванців Оксана Ярославівна , член проблемної групи Карабан Марія) | |||
|- | |- | ||
| 7 | | 7 | ||
| Проектні технології у навчанні біології | | Проектні технології у навчанні біології | ||
| Протягом року | | Протягом року | ||
| Іванців О.Я. виступила із коротким повідомленням щодо можливостей проектних технологій. Члени проблемної групи презентували розроблені проєктні моделі за темами своїх досліджень. | |||
|- | |- | ||
| 8 | | 8 | ||
| Рядок 57: | Рядок 80: | ||
діяльності | діяльності | ||
| Протягом року | | Протягом року | ||
| Іванців О.Я. виступала за темою, щодо мультимедійних технологій у методиці викладання із досвіду роботи. ( члени проблемної групи презентували свої напрацювання) | |||
|- | |- | ||
| 9 | | 9 | ||
| Підбір інноваційних методик відповідно до тем дослідження | | Підбір інноваційних методик відповідно до тем дослідження | ||
| Жовтень-листопад 2020 р. | | Жовтень-листопад 2020 р. | ||
| Підбір методик відповідно до тем, що розробляються. Виступи членів гуртка 3-4 курсів. | |||
|- | |- | ||
| 10 | | 10 | ||
| Рядок 67: | Рядок 92: | ||
# Долонська Катерина | # Долонська Катерина | ||
| Жовтень 2020 р. | | Жовтень 2020 р. | ||
| Оформлення магістрами 2 курсу наукової роботи за результатами проведених досліджень. | |||
Відбір кращих робіт для доопрацювання та подальшого виступу на Днях науки факультету біології та лісового господарства: | |||
* Долонська Катерина - [https://volnu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/biological_vnu_edu_ua/EQ0vLFJFa11Ntr19glXtDLMBLzjHcpaGBOstZfE3QFulbQ?e=CQBzlD Методика організації позаурочних форм навчання при вивченні біології в школі]; | |||
* Бортнік Аліна - [https://volnu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/biological_vnu_edu_ua/ERSkwZqffERJpF-K6rASt_4BqSxWGZLfG-niTA_vmu5jxA?e=k7hG0a Ботанічний експеримент при вивченні біології в школі]. | |||
|- | |- | ||
| 11 | | 11 | ||
| Індивідуальні консультації та корегування завдань наукової роботи | | Індивідуальні консультації та корегування завдань наукової роботи | ||
| Протягом року | | Протягом року | ||
| Проведення консультацій та корекцій завдань наукових робіт за необхідності. | |||
|- | |- | ||
| 12 | | 12 | ||
| Рядок 82: | Рядок 112: | ||
# Домарецька І. | # Домарецька І. | ||
| Березень 2021 р. | | Березень 2021 р. | ||
| Виступили члени проблемної групи із доповідями за результатами проведених досліджень. Визначили напрямки подальших досліджень, провели короткі дискусії за темами. | |||
|- | |- | ||
| 13 | | 13 | ||
| Відбір кращої наукової роботи для участі у конкурсі студентських наукових робіт | | Відбір кращої наукової роботи для участі у конкурсі студентських наукових робіт | ||
| Березень-квітень 2021р. | | Березень-квітень 2021р. | ||
| Заслухані доповіді за результатами проведених досліджень та обрана краща наукова робота, що пропонується до презентації на конкурсі студентських наукових робіт - Навчальна екологічна стежка, як елемент формування цілісної природничо-наукової картини світу. ( на прикладі еко-стежки «Горинські крутосхили»). | |||
Виконавець Зубчевська Діана | |||
|- | |- | ||
| 14 | | 14 | ||
| Підготовка до Дня науки на факультеті | | Підготовка до Дня науки на факультеті | ||
| Квітень 2021 р. | | Квітень 2021 р. | ||
| Підготовка до виступів на Дні науки. Презентації проведених досліджень | |||
|- | |- | ||
| 15 | | 15 | ||
| Узгодження індивідуальних завдань на літній період | | Узгодження індивідуальних завдань на літній період | ||
| Травень 2021 р. | | Травень 2021 р. | ||
| Відбулось обговорення та узгодження подальших досліджень, завдання на літній період ( Іванців О.Я., члени проблемної групи). | |||
|} | |} | ||
| Рядок 100: | Рядок 136: | ||
'''Список студентів:'''<br /> | '''Список студентів:'''<br /> | ||
# Зубчевська | #Зубчевська Діана Сергіївна – староста | ||
# Карабан | # Карабан Марія Миколаївна – Біо-42О | ||
# Коваленко | # Коваленко Оксана Миколаївна – Біо-6.1 МБот | ||
# Хведенчук | # Хведенчук Валентина Миколаївна – Біо-5.1М | ||
# Мельник | # Мельник Яна Степанівна– Біо-6.1М | ||
# Ткач | # Ткач Марія Миколаївна – Біо-42 | ||
# | # Долонська Катерина Пилипівна – Біо-6.1М | ||
# | # Морозюк Анастасія Миколаївна – Біо-31 | ||
# | # Дячук Вікторія Валеріївна – БЗЛ м/с – 34Оз | ||
# Лукша Дарія Олександрівна – БЗЛ-33О | |||
# Оніщук Олена Сергіївна – БЗЛ-33О | |||
# Василюк (Бортнік) Аліна Миколаївна - БЗЛ-7.1М | |||
# Домарецька І. | # Домарецька І. | ||
# Черевич Софія Володимирівна - БЗЛ-22О | |||
# Чемко Софія Володимирівна - БЗЛ-22О | |||
# Грисюк Катерина Петрівна – ПН-25О | |||
# Нікітіна Анастасія Сергіївна – ПН-25О | |||
<br /> | <br /> | ||
'''Затверджено''' на раді факультету «____»____________2020 р.<br /> | '''Затверджено''' на раді факультету «____»____________2020 р.<br /> | ||
Протокол № | Протокол № 3 від 28 вересня 2020 р. | ||
