Відмінності між версіями «Семінар-практикум учителів біології та екології «Розвиток екологічної культури як складова соціалізації дитини в умовах сьогодення»»
| (Не показано одну проміжну версію цього користувача) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
[[Файл:Семінар-практикум.jpg|міні]] | [[Файл:Семінар-практикум.jpg|left|міні]] | ||
[[Файл:Семінар-практикум 1.jpg|міні]] | [[Файл:Семінар-практикум 1.jpg|міні]] | ||
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
У його роботі взяла участь Мацюк Л. М., методист відділу природничих дисциплін Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти. Вона окреслила проблему ролі вчителя біології у формуванні екологічної компетентності учнів.<br /> | У його роботі взяла участь Мацюк Л. М., методист відділу природничих дисциплін Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти. Вона окреслила проблему ролі вчителя біології у формуванні екологічної компетентності учнів.<br /> | ||
[[Файл:Семінар-практикум 2.jpg|міні]] | [[Файл:Семінар-практикум 2.jpg|left|міні]] | ||
Остапчук В. А., заслужений працівник освіти України, директор ВОЕНЦ, розкрила різносторонню діяльність закладу. спрямовану на виховання духовності дитини через екологію та творчість. | Остапчук В. А., заслужений працівник освіти України, директор ВОЕНЦ, розкрила різносторонню діяльність закладу. спрямовану на виховання духовності дитини через екологію та творчість. | ||
Про використання методики створення бонсаю як одного із напрямків формування практичних компетентностей у дітей під час гурткової роботи розповіла учасникам '''Коцун Л. О.''', кандидат біологічних наук, доцент СНУ ім. Лесі Українки. | Про використання методики створення бонсаю як одного із напрямків формування практичних компетентностей у дітей під час гурткової роботи розповіла учасникам '''Коцун Л. О.''', кандидат біологічних наук, доцент СНУ ім. Лесі Українки. | ||
Поточна версія на 12:54, 2 листопада 2020
Дитина від своєї природи — допитливий дослідник, відкривач світу ... Слід дитину спонукати до самостійної пізнавальної діяльності, формуючи з малих літ допитливість, прагнення до навчання, яке має бути радісною працею В. О. Сухомлинський
21 лютого 2018 року на базі Волинського обласного еколого-натуралістичного центру відбувся обласний семінар-практикум учителів біології та екології «Розвиток екологічної культури як складова соціалізації дитини в умовах сьогодення».
У його роботі взяла участь Мацюк Л. М., методист відділу природничих дисциплін Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти. Вона окреслила проблему ролі вчителя біології у формуванні екологічної компетентності учнів.
Остапчук В. А., заслужений працівник освіти України, директор ВОЕНЦ, розкрила різносторонню діяльність закладу. спрямовану на виховання духовності дитини через екологію та творчість.
Про використання методики створення бонсаю як одного із напрямків формування практичних компетентностей у дітей під час гурткової роботи розповіла учасникам Коцун Л. О., кандидат біологічних наук, доцент СНУ ім. Лесі Українки.