Відмінності між версіями «Бабій Микола Федорович»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
 
(Не показані 7 проміжних версій 2 користувачів)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:Бабій_Микола_Федорович.png|Бабій Микола Федорович|міні]]
[[Файл:Бабій.jpg|Доцент, кандидат психологічних наук Бабій Микола Федорович|міні]]
== Біографічна довідка ==
'''Науковий ступінь''' – кандидат психологічних наук
Кандидат психологічних наук, доцент кафедри педагогічної та вікової психології.
Українець, народився 22 жовтня 1963 року у місті Ніжин Чернігівської  області.  <br />
З 1970 до 1980 року навчався у Рівненській середній школі № 13. У 1980 році став студентом  природничо-географічного факультету Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки. <br />
По завершенню у 1985 році за наказом був прийнятий на посаду вчителя географії у середній школі № 13 м. Рівне. З 1985 до 1987 року служив у протиповітряних військах Збройних сил. Після демобілізації поновлений на посаді вчителя географії та біології у середній школі № 24 м. Рівне. <br />
У 1990 році прийнятих на посаду асистента кафедри психології Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки.
<br />
1992-1995 р.р. – аспірант лабораторії навчання при науково-дослідному інституті АПН України імені Г.С. Костюка. В 1995 році захистив кандидатську дисертацію на тему «Формування природничих понять в учнів п’ятих класів» за спеціальністю 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія. У вересні цього року був прийнятий на посаду старшого викладача кафедри психології.
<br />
У 1998 році в результаті реформування кафедри психології та створення відділення психології при Інституті соціальних наук призначений на посаду завідувача кафедри педагогічної та вікової психології. На цій посаді працював більше 10 років.
<br />
У 2000 році отримав звання доцента. На даний час на цій же посаді працює на кафедрі педагогічної та вікової психології.
<br />
У 2003 році присвоєно звання почесного професора Університету «Україна».
== Навчальна робота ==
Викладає навчальні дисципліни:
<br />
1.Методика викладання психології (факультет психології).
<br />
2.Психологія загальна, дитяча та педагогічна ( педагогічний факультет)
<br />
3.Вікова та педагогічна психологія ( педагогічний факультет)
<br />
4.Психологія ( педагогічний факультет)
<br />
5.Психологія і педагогіка економічний факультет).  <br />
Розробив низку фахових університетських курсів «Пенітенціарна психологія», «Педагогічна психологія», «Основи психології», «Вікова психологія», та ін.
==Науково-педагогічна діяльність==
Є автором 45 публікацій з проблем вікового становлення особистості, серед яких монографія «Формування природничих понять в учнів п’ятих класів», співавтор колективної монографії «Психогенеза особистості: вікові та педагогічні модифікації»,співавтор посібника «Робоча навчальна програма з вікової та педагогічної психології» для внутрішнього користування. Розробив  методичні рекомендації з навчальних курсів: «Психологія та педагогіка», «Психологія дитяча», «Вікова та педагогічна психологія», «Психологія дитяча», «Пенітенціарна психологія». «Практикум з психології дитячої».<br />
До кола наукових інтересів входить проблематика психологія поведінки осіб шкільного віку, психологія навчання та розумового розвитку, психологія вищої школи.
<br />
З 2008-2013 рік був науковим керівником регіонального наукового проекту «Комплексне експериментальне дослідження психолого–педагогічного супроводу творчо обдарованих учнів різних вікових категорії на базі НВК „ДНЗ–ЗОШ І ступеня –гімназії №14” м. Луцька. По його завершенню, 2014 р. керую новим науковим проектом «Розвиток інтелектуально-творчого потенціалу особистості в умовах інноваційно освітнього середовища». Здійснюю наукове керівництво учнівськими науковими роботами у рамках зазначеного проекту.
==Нагороди==
Нагороджений грамотами від управління освіти Луцької міської ради за наукове керівництво науково-дослідною та експериментальною роботою в Луцькому НВК «Гімназія №14» з теми «Психолого-педагогічний супровід творчо обдарованих учнів різних вікових категорій» у 2012 та 2013 році відповідно. <br />
У 2013 році отримав подяку від КЗ «Луцький навчально-виховний комплекс «Гімназія №14» Луцької міської ради Волинської області» за багаторічну сумлінну працю, виявлення й розвиток творчих обдарувань гімназистів, результативне керівництво науково-дослідною та експериментальною роботою педагогів навчально - виховного комплексу.


== Контакти: ==  
'''Вчене звання''' – доцент
Тел.  0956934193
 
<br />
'''Посада''' – доцент кафедри [[педагогічної та вікової психології]]
е-mail: NF9963@ukr.net
'''Контактна інформація:'''
* м. Луцьк,вул. Банкова, 9 каб. 201
* e-mail: Babij.Mukola@vnu.edu.ua
* тел.: (0332) 249001
 
'''Наукові профілі автора'''
* [https://orcid.org/0000-0002-9550-3166 ORCID]
* [https://scholar.google.com.ua/ Google Scholar]
* [http://irbis-nbuv.gov.ua/ASUA/1474706 Науковці України]
 
=== Біографічна довідка ===
 
* Українець, народився 22 жовтня 1963 року у місті Ніжин Чернігівської  області.   
* З 1970 до 1980 року навчався у Рівненській середній школі № 13. У 1980 році став студентом  природничо-географічного  факультету Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки. <br />
* По завершенню у 1985 році за наказом був прийнятий на посаду вчителя географії у середній школі № 13 м. Рівне. З 1985 до 1987 року служив у протиповітряних військах Збройних сил. Після демобілізації поновлений на посаді вчителя географії та біології у середній школі № 24 м. Рівне.
 
 
=== Досвід роботи ===
 
* У 1990 році прийнятий на посаду асистента кафедри психології Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки.
* 1992-1995 р.р. – аспірант лабораторії навчання при науково-дослідному інституті АПН України імені Г.С. Костюка. В 1995 році захистив кандидатську дисертацію на тему «Формування природничих понять в учнів п’ятих класів» за спеціальністю 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія. У вересні цього року був прийнятий на посаду старшого викладача кафедри психології.
* У 1998 році в результаті реформування кафедри психології та створення відділення психології при Інституті соціальних наук призначений на посаду завідувача кафедри педагогічної та вікової психології. На цій посаді працював більше 10 років.
* У 2000 році отримав звання доцента. На даний час на цій же посаді працює на кафедрі педагогічної та вікової психології.
* У 2003 році присвоєно звання почесного професора Університету «Україна».
* До кола наукових інтересів входить проблематика психологія поведінки осіб шкільного віку, психологія навчання та розумового розвитку, психологія вищої школи.
 
 
=== Освітні компоненти, які викладає ===
 
* Педагогічна та дитяча психологія
* Методика викладання психології
 
=== Основні публікації ===
 
==== '''Методичні публікації''' ====
# Методика викладання психології: програма нормативної навчальної дисципліни. Затверджено на методичній раді СНУ. Протокол № 8, від 17.04.2019
# Методичні рекомендації: для засвоєння навчального  курсу «Психологічна допомога у надзвичайних ситуаціях» Затверджено на методичній раді СНУ. Протокол № 9, від 22.05.2018.
# Практикум з психології дитячої. Затверджено на методичній раді СНУ. Протокол №7, від 20.05. 2015.
# Пенітенціарна психологія. Затверджено на методичній раді СНУ. Протокол № 17, від 17.12.2014.
 
 
==== '''Основні наукові публікації, монографії''' ====
# Розвиток інтелектуальних здібностей у процесі навчально-ігрової взаємодії. Психологія: реальність і перспективи. Збірник наукових праць. Вип. 12. - Рівне :РДГУ. 2019. –С. 15-20.
# Особливості соціально-психологічної адаптації педагогів-початківців. Актуальні проблеми  психології. Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка НАПН України.-К.: ДП «Інформаційно-аналітичне агенство», 2019 Том Х.- Вип. 33. : – 5-16 с.
# Значення розвитку творчості у сучасній школі. Психогенеза особистості: вікові та педагогічні модифікації [монографія] / За заг. ред. проф. Я. Гошовського.- Луцьк: східноєвропейський університет імені Лесі Українки, 2014.-30-51 с.
 
 
=== Знання мов ===
* Українська — рідна, російська — вільно
 
 
=== Наукові гуртки, проблемні групи ===
* Виховання як соціальний фактор в  становленні особистості». До складу групи входять студенти педагогічного інституту  у кількості 10 осіб.
 
 
=== Наукове консультування установ, підприємств, організацій ===
* Науковий консультант проекту: «Моделювання інноваційного освітнього простору в умовах інтегрованого підходу до навчання» на базі комунального закладу «Луцький навчально-виховний комплекс «Гімназія №14 імені Василя Сухомлинського» Луцької міської ради Волинської області».
* 2014-2019 рр. керував науковим проектом «Розвиток інтелектуально-творчого потенціалу особистості в умовах інноваційно освітнього середовища». Здійснював наукове керівництво учнівськими науковими роботами у рамках зазначеного проекту.
* З 2008-2013 рік був науковим керівником регіонального наукового проекту «Комплексне експериментальне дослідження психолого–педагогічного супроводу творчо обдарованих учнів різних вікових категорії на базі НВК „ДНЗ–ЗОШ І ступеня –гімназії №14” м. Луцька.
 
 
=== Підвищення кваліфікації  ===
* Сертифікат учасника міжнародного фестивалю метафор, метафоричних зображень та психологічних практик «МАКсимум» (16 академічних годин). м. Луцьк. 2.11.2019-3.11.2019
 
 
=== Державні відзнаки та нагороди  ===
* Нагороджений грамотами від управління освіти Луцької міської ради за наукове керівництво науково-дослідною та експериментальною роботою в Луцькому НВК «Гімназія №14» з теми «Психолого-педагогічний супровід творчо обдарованих учнів різних вікових категорій» у 2012 та 2013 році відповідно.
* У 2013 році отримав подяку від КЗ «Луцький навчально-виховний комплекс «Гімназія №14» Луцької міської ради Волинської області» за багаторічну сумлінну працю, виявлення й розвиток творчих обдарувань гімназистів, результативне керівництво науково-дослідною та експериментальною роботою педагогів навчально - виховного комплексу.
 
 
=== Громадська активність  ===
* Співорганізатор профорієнтаційної роботи зі школярами з метою популяризації спеціальності.
* Співорганізатор міжнародних, всеукраїнських та з міжнародною участю конференцій та семінарів.
 
 
 
[[Category:Викладачі]]

Поточна версія на 09:24, 12 березня 2023

Доцент, кандидат психологічних наук Бабій Микола Федорович

Науковий ступінь – кандидат психологічних наук

Вчене звання – доцент

Посада – доцент кафедри педагогічної та вікової психології

Контактна інформація:

  • м. Луцьк,вул. Банкова, 9 каб. 201
  • e-mail: Babij.Mukola@vnu.edu.ua
  • тел.: (0332) 249001

Наукові профілі автора

Біографічна довідка

  • Українець, народився 22 жовтня 1963 року у місті Ніжин Чернігівської області.
  • З 1970 до 1980 року навчався у Рівненській середній школі № 13. У 1980 році став студентом природничо-географічного факультету Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки.
  • По завершенню у 1985 році за наказом був прийнятий на посаду вчителя географії у середній школі № 13 м. Рівне. З 1985 до 1987 року служив у протиповітряних військах Збройних сил. Після демобілізації поновлений на посаді вчителя географії та біології у середній школі № 24 м. Рівне.


Досвід роботи

  • У 1990 році прийнятий на посаду асистента кафедри психології Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки.
  • 1992-1995 р.р. – аспірант лабораторії навчання при науково-дослідному інституті АПН України імені Г.С. Костюка. В 1995 році захистив кандидатську дисертацію на тему «Формування природничих понять в учнів п’ятих класів» за спеціальністю 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія. У вересні цього року був прийнятий на посаду старшого викладача кафедри психології.
  • У 1998 році в результаті реформування кафедри психології та створення відділення психології при Інституті соціальних наук призначений на посаду завідувача кафедри педагогічної та вікової психології. На цій посаді працював більше 10 років.
  • У 2000 році отримав звання доцента. На даний час на цій же посаді працює на кафедрі педагогічної та вікової психології.
  • У 2003 році присвоєно звання почесного професора Університету «Україна».
  • До кола наукових інтересів входить проблематика психологія поведінки осіб шкільного віку, психологія навчання та розумового розвитку, психологія вищої школи.


Освітні компоненти, які викладає

  • Педагогічна та дитяча психологія
  • Методика викладання психології

Основні публікації

Методичні публікації

  1. Методика викладання психології: програма нормативної навчальної дисципліни. Затверджено на методичній раді СНУ. Протокол № 8, від 17.04.2019
  2. Методичні рекомендації: для засвоєння навчального курсу «Психологічна допомога у надзвичайних ситуаціях» Затверджено на методичній раді СНУ. Протокол № 9, від 22.05.2018.
  3. Практикум з психології дитячої. Затверджено на методичній раді СНУ. Протокол №7, від 20.05. 2015.
  4. Пенітенціарна психологія. Затверджено на методичній раді СНУ. Протокол № 17, від 17.12.2014.


Основні наукові публікації, монографії

  1. Розвиток інтелектуальних здібностей у процесі навчально-ігрової взаємодії. Психологія: реальність і перспективи. Збірник наукових праць. Вип. 12. - Рівне :РДГУ. 2019. –С. 15-20.
  2. Особливості соціально-психологічної адаптації педагогів-початківців. Актуальні проблеми психології. Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка НАПН України.-К.: ДП «Інформаційно-аналітичне агенство», 2019 Том Х.- Вип. 33. : – 5-16 с.
  3. Значення розвитку творчості у сучасній школі. Психогенеза особистості: вікові та педагогічні модифікації [монографія] / За заг. ред. проф. Я. Гошовського.- Луцьк: східноєвропейський університет імені Лесі Українки, 2014.-30-51 с.


Знання мов

  • Українська — рідна, російська — вільно


Наукові гуртки, проблемні групи

  • Виховання як соціальний фактор в становленні особистості». До складу групи входять студенти педагогічного інституту у кількості 10 осіб.


Наукове консультування установ, підприємств, організацій

  • Науковий консультант проекту: «Моделювання інноваційного освітнього простору в умовах інтегрованого підходу до навчання» на базі комунального закладу «Луцький навчально-виховний комплекс «Гімназія №14 імені Василя Сухомлинського» Луцької міської ради Волинської області».
  • 2014-2019 рр. керував науковим проектом «Розвиток інтелектуально-творчого потенціалу особистості в умовах інноваційно освітнього середовища». Здійснював наукове керівництво учнівськими науковими роботами у рамках зазначеного проекту.
  • З 2008-2013 рік був науковим керівником регіонального наукового проекту «Комплексне експериментальне дослідження психолого–педагогічного супроводу творчо обдарованих учнів різних вікових категорії на базі НВК „ДНЗ–ЗОШ І ступеня –гімназії №14” м. Луцька.


Підвищення кваліфікації

  • Сертифікат учасника міжнародного фестивалю метафор, метафоричних зображень та психологічних практик «МАКсимум» (16 академічних годин). м. Луцьк. 2.11.2019-3.11.2019


Державні відзнаки та нагороди

  • Нагороджений грамотами від управління освіти Луцької міської ради за наукове керівництво науково-дослідною та експериментальною роботою в Луцькому НВК «Гімназія №14» з теми «Психолого-педагогічний супровід творчо обдарованих учнів різних вікових категорій» у 2012 та 2013 році відповідно.
  • У 2013 році отримав подяку від КЗ «Луцький навчально-виховний комплекс «Гімназія №14» Луцької міської ради Волинської області» за багаторічну сумлінну працю, виявлення й розвиток творчих обдарувань гімназистів, результативне керівництво науково-дослідною та експериментальною роботою педагогів навчально - виховного комплексу.


Громадська активність

  • Співорганізатор профорієнтаційної роботи зі школярами з метою популяризації спеціальності.
  • Співорганізатор міжнародних, всеукраїнських та з міжнародною участю конференцій та семінарів.
Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/index.php?title=Бабій_Микола_Федорович&oldid=57912