Пропаганда в системі стратегічних комунікацій: відмінності між версіями

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Створена сторінка: {| class="wikitable" border="1" |- ! Дисципліна ! Вибіркова дисципліна № 1 <br /> «Пропаганда в системі стр...
 
Немає опису редагування
 
(Не показано 7 проміжних версій цього користувача)
Рядок 21: Рядок 21:
|-
|-
|Обсяг годин (усього: з них лекції/практичні)
|Обсяг годин (усього: з них лекції/практичні)
|усього 210 год.: лекції – 24 год., практичні – 32 год.
| усього 210 год. (лекції – 24 год., практичні – 32 год.)
|-
|-
|Мова викладання
|Мова викладання
Рядок 50: Рядок 50:
|-
|-
| Як можна користуватися набутими знаннями й уміннями (компетентності)  
| Як можна користуватися набутими знаннями й уміннями (компетентності)  
* здатність виявляти та аналізувати природу, динаміку, принципи організації стратегічних комунікацій та пропаганди;
|
*   здатність приймати обґрунтовані рішення щодо здійснення пропагандистської діяльності;
* здатність виявляти та аналізувати природу, динаміку, принципи організації стратегічних комунікацій та пропаганди;  
*   здатність аргументувати вибір шляхів вирішення завдань професійного характеру у сфері стратегічних комунікацій та пропагандистської діяльності, критично оцінювати отримані результати та обґрунтовувати прийняті рішення;
* здатність приймати обґрунтовані рішення щодо здійснення пропагандистської діяльності;  
*   здатність аналізувати та прогнозувати міжнародні відносини у різних контекстах, зокрема політично-пропагандистському;  
* здатність аргументувати вибір шляхів вирішення завдань професійного характеру у сфері стратегічних комунікацій та пропагандистської діяльності, критично оцінювати отримані результати та обґрунтовувати прийняті рішення;  
*   здатність здійснювати прикладні аналітичні дослідження з проблем пропаганди й стратегічних комунікацій;
* здатність аналізувати та прогнозувати міжнародні відносини у різних контекстах, зокрема політично-пропагандистському;  
*   здатність до самонавчання, підтримки належного рівня знань, готовність до опанування знань нового рівня, підвищення своєї фаховості та рівня     кваліфікації.
* здатність здійснювати прикладні аналітичні дослідження з проблем пропаганди й стратегічних комунікацій;  
* здатність до самонавчання, підтримки належного рівня знань, готовність до опанування знань нового рівня, підвищення своєї фаховості та рівня кваліфікації.
|-  
|-  
|  Інформаційне забезпечення
|  Інформаційне забезпечення
|  Навчальні матеріали, наукові статті, зображення, відео- й друковані матеріали для аналізу; case study.
|  Навчальні матеріали, наукові статті, зображення, відео- й друковані матеріали для аналізу; case study.
|}
|}