Відмінності між версіями «Дурманенко Оксана Леонідівна»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
Bogdan (обговорення | внесок) |
Bogdan (обговорення | внесок) |
||
(Не показано 14 проміжних версій цього користувача) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
[[Файл: | [[Файл:Дурманенко Оксана.jpg|міні]] | ||
Доцент кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент. Фахівець у сфері педагогіки, дошкільної освіти, методології соціологічних досліджень, моніторингу освітнього процесу закладів дошкільної освіти | |||
== ОСВІТА == | == ОСВІТА == | ||
* 2004 – | * 2004 р. – диплом про вищу освіту, спеціальність «Соціологія», Інститут соціальних наук, Волинський державний університет імені Лесі Українки (м.Луцьк) | ||
* 2015 – кандидат педагогічних наук, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини | * 2015 р. – кандидат педагогічних наук, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини (м.Умань) | ||
* 2021р. - диплом про вищу освіту, спеціальність «Дошкільна освіта», навчально-науковий інститут неперервної освіти, Волинський національний університет імені Лесі Українки (м.Луцьк) | |||
== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ == | == ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ == | ||
2018 – дотепер доцент кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти | * 2004-2011 рр. – начальник відділу контролю, провідний інженер за призначенням допомог та пільг готівкою комунальної установи «Центр по здійсненню соціальних виплат» Волинської обласної ради. | ||
* 2011-2014 рр. – аспірант ВДУ ім. Лесі Українки з відривом від виробництва за спеціальністю 13.00.07 – теорія і методика виховання. | |||
* 2012-2014 рр. – асистент кафедри педагогіки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. | |||
* 2015-2017 рр. – старший викладач кафедри педагогіки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. | |||
* 2018 р. – дотепер доцент кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти факультету педагогічної освіти та соціальної роботи. | |||
* 2020 р. – дотепер заступник декана з промоційної та профорієнтаційної роботи факультету педагогічної освіти та соціальної роботи. | |||
== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ == | == ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ == | ||
* 2020 – подяка Департаменту соціального захисту населення Волинської обласної державної адміністрації | * 2020 р. – подяка Департаменту соціального захисту населення Волинської обласної державної адміністрації | ||
* 2018 – дотепер - Волинська обласна громадська організація ОМЕП (World Organization for Early Childhood Education (Світової | * 2018 р. – дотепер - Волинська обласна громадська організація ОМЕП (World Organization for Early Childhood Education (Світової організації по ранній дитячій освіті) | ||
* 2021 р. – Волинська громадська організація «Асоціація працівників дошкільної освіти» | |||
* 2021 – Волинська громадська організація «Асоціація працівників дошкільної освіти» | |||
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ == | == НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ == | ||
Розвиток і виховання дітей раннього віку; | |||
теорія та методика виховання і навчання обдарованих дітей; | |||
соціальна компетентність дітей дошкільного віку; | |||
моніторинг освітнього процесу закладів дошкільної освіти; | |||
оцінювання та забезпечення якості дошкільної освіти. | |||
== ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ == | == ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ == | ||
Рядок 27: | Рядок 33: | ||
== ВИБРАНІ ПРАЦІ == | == ВИБРАНІ ПРАЦІ == | ||
# | # Дурманенко О.Л. Особливості організації навчально-виховного процесу з обдарованими дошкільниками. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Луцьк, 2018. № 9(382). С. 32-39. | ||
# Дурманенко О.Л. Специфіка моніторингу готовності майбутніх вихователів до роботи в сучасному закладі дошкільної освіти. Педагогічний часопис Волині. Луцьк, 2019. № 3 (14). С. 36-40. DOI:https://doi.org/10.29038/2415-8143-2019-03-46-52 | |||
# Дурманенко О.Л. Анализ видових проявлений детской одаренности. Научен вектор на Балканите. Index Copernicus International. Болгария, 2019. Т. 3. № 1(3). С. 22-25. | |||
# Дурманенко О.Л. Професійна компетентність майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти: навч.-метод. посібник. Луцьк: Вежа-Друк, 2019. 100с. | |||
# | # Дурманенко О.Л. Виробнича практика у закладах дошкільної освіти: методичні рекомендації. Луцьк: [б.в.], 2019. – 31с. | ||
# | # Дурманенко О.Л. Комунікативна культура вихователя закладу дошкільної освіти як складова його педагогічної майстерності. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Київ, 2020. № 72. С. 40-46. DOI https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2020.72-1.42 | ||
# | # Liudmyla L. Markivska, Natalia M. Siruk, Oksana L. Durmanenko, Rymma O. Redchuk and Liudmyla M. Tarasyuk Modern Society Challenges: Youth Communication in Instagram. Modern Society Challenges. International journal of Criminology and Sociology. Scopus. 2020. Vol.9. 3124-3133. DOI: https://doi.org/10.6000/1929-4409.2020.09.379 | ||
# | # Волинська наукова педагогічна школа : біографічний довідник. Уклад.: О. А. Косинська, Є. А. Дурманенко, О. Л. Дурманенко ; за ред. О. А. Косинської. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. 284 с. Затверджено вченою радою Волинського національного університету імені Лесі Українки (протокол № 11 від 24.09. 2020 року). | ||
# | # Дурманенко О.Л., Бартків О.С. Основи педагогічної майстерності вихователя ЗДО: навч.-метод. рекоменд. Луцьк: [б.в.], 2020. – 104 с. | ||
# Дурманенко О.Л. Формування бар’єрної компетентності майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти. Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки. Категорія Б. № 1 (37). Частина І. 2021. С. 165-172. DOI https://doi.org/10.26661/2522-4360-2021-1-1-25 | |||
# Дурманенко О.Л. Формування творчості майбутніх вихователів у процесі професійної підготовки. Академічні студії. Серія: Педагогіка (категорія «Б»). № 4. Част. 2. 2021.С.73-79. DOI https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.4.2.11 | |||
# Дурманенко О.Л. Мельник В.О. Розмовна англійська мова за зображеннями. Методичні рекомендації. Луцьк, 2021. – 43 с. | |||
# Дурманенко О.Л. Специфіка оцінювання якості освітньої діяльності закладу дошкільної освіти. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Класичний приватний університет. м. Запоріжжя. Категорія «Б». Журнал включено до міжнародноїнаукометричної бази Index Copernicus International (Республіка Польща) №83/2022. С.24-30. DOI https://doi.org/10.32840/1992-5786.2022.83.3 | |||
# Дурманенко О.Л. Дослідження стану готовності майбутніх вихователів до забезпечення якості дошкільної освіти. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Категорія Б. Серія 5: педагогічні науки. №88. 2022. С.80-84 DOI https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2022.88.16 | |||
# Axiological Aspect of Professional Training of Future Pedagogues / V. Z. Antoniuk, N. I. Alendar, O. S. Bartkiv, O. V. Honcharuk, O. L. Durmanenko. Journal of Higher Education. Theory and Practice. Scopus. Vol. 22(6). 2022. 156-165. DOI: https://doi.org/10.33423/jhetp.v22i6.5238 | |||
# Бартків О.С. Дурманенко Є.А., Дурманенко О.Л. Інноваційні технології професійної підготовки майбутніх вихователів до інтегрованого навчання. Інноваційна педагогіка. Розділ 4.Випуск 52. Том 1. 2022. С.76-80. DOI https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2022/52.1.13 | |||
# Дурманенко О.Л. Освітня діяльність у групах раннього віку: навч.-метод. посібник. Луцьк. 2022. 160с. | |||
# Дурманенко О.Л. Теоретичні основи ознайомлення дітей із соціальним довкіллям. Дошкільна освіта: теорія, методика, інновації. Матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції. 1квітня 2022. С. 21–24. | |||
# Дурманенко О.Л. Адаптація дитини раннього віку до умов закладу дошкільної освіти як запорука результативності освітньої діяльності. Освітній процес в закладах дошкільної освіти в умовах воєнного стану: теорія, практика, інновації. Матеріали Всеукраїнської інтернет-конференції: Київ. 16 червня 2022 р. С.22-26. | |||
# Дурманенко О.Л. Забезпечення якості дошкільної освіти. Дошкільна освіта: теорія, методика, інновації. Матеріали V Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції: теорія, методика, інновації. 26 вересня 2022. С. 190-194. | |||
== КОНТАКТИ == | == КОНТАКТИ == |
Поточна версія на 12:32, 26 грудня 2022
Доцент кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент. Фахівець у сфері педагогіки, дошкільної освіти, методології соціологічних досліджень, моніторингу освітнього процесу закладів дошкільної освіти
ОСВІТА
- 2004 р. – диплом про вищу освіту, спеціальність «Соціологія», Інститут соціальних наук, Волинський державний університет імені Лесі Українки (м.Луцьк)
- 2015 р. – кандидат педагогічних наук, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини (м.Умань)
- 2021р. - диплом про вищу освіту, спеціальність «Дошкільна освіта», навчально-науковий інститут неперервної освіти, Волинський національний університет імені Лесі Українки (м.Луцьк)
ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ
- 2004-2011 рр. – начальник відділу контролю, провідний інженер за призначенням допомог та пільг готівкою комунальної установи «Центр по здійсненню соціальних виплат» Волинської обласної ради.
- 2011-2014 рр. – аспірант ВДУ ім. Лесі Українки з відривом від виробництва за спеціальністю 13.00.07 – теорія і методика виховання.
- 2012-2014 рр. – асистент кафедри педагогіки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки.
- 2015-2017 рр. – старший викладач кафедри педагогіки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки.
- 2018 р. – дотепер доцент кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти факультету педагогічної освіти та соціальної роботи.
- 2020 р. – дотепер заступник декана з промоційної та профорієнтаційної роботи факультету педагогічної освіти та соціальної роботи.
ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ
- 2020 р. – подяка Департаменту соціального захисту населення Волинської обласної державної адміністрації
- 2018 р. – дотепер - Волинська обласна громадська організація ОМЕП (World Organization for Early Childhood Education (Світової організації по ранній дитячій освіті)
- 2021 р. – Волинська громадська організація «Асоціація працівників дошкільної освіти»
НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ
Розвиток і виховання дітей раннього віку; теорія та методика виховання і навчання обдарованих дітей; соціальна компетентність дітей дошкільного віку; моніторинг освітнього процесу закладів дошкільної освіти; оцінювання та забезпечення якості дошкільної освіти.
ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
ВИБРАНІ ПРАЦІ
- Дурманенко О.Л. Особливості організації навчально-виховного процесу з обдарованими дошкільниками. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Луцьк, 2018. № 9(382). С. 32-39.
- Дурманенко О.Л. Специфіка моніторингу готовності майбутніх вихователів до роботи в сучасному закладі дошкільної освіти. Педагогічний часопис Волині. Луцьк, 2019. № 3 (14). С. 36-40. DOI:https://doi.org/10.29038/2415-8143-2019-03-46-52
- Дурманенко О.Л. Анализ видових проявлений детской одаренности. Научен вектор на Балканите. Index Copernicus International. Болгария, 2019. Т. 3. № 1(3). С. 22-25.
- Дурманенко О.Л. Професійна компетентність майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти: навч.-метод. посібник. Луцьк: Вежа-Друк, 2019. 100с.
- Дурманенко О.Л. Виробнича практика у закладах дошкільної освіти: методичні рекомендації. Луцьк: [б.в.], 2019. – 31с.
- Дурманенко О.Л. Комунікативна культура вихователя закладу дошкільної освіти як складова його педагогічної майстерності. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Київ, 2020. № 72. С. 40-46. DOI https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2020.72-1.42
- Liudmyla L. Markivska, Natalia M. Siruk, Oksana L. Durmanenko, Rymma O. Redchuk and Liudmyla M. Tarasyuk Modern Society Challenges: Youth Communication in Instagram. Modern Society Challenges. International journal of Criminology and Sociology. Scopus. 2020. Vol.9. 3124-3133. DOI: https://doi.org/10.6000/1929-4409.2020.09.379
- Волинська наукова педагогічна школа : біографічний довідник. Уклад.: О. А. Косинська, Є. А. Дурманенко, О. Л. Дурманенко ; за ред. О. А. Косинської. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. 284 с. Затверджено вченою радою Волинського національного університету імені Лесі Українки (протокол № 11 від 24.09. 2020 року).
- Дурманенко О.Л., Бартків О.С. Основи педагогічної майстерності вихователя ЗДО: навч.-метод. рекоменд. Луцьк: [б.в.], 2020. – 104 с.
- Дурманенко О.Л. Формування бар’єрної компетентності майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти. Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки. Категорія Б. № 1 (37). Частина І. 2021. С. 165-172. DOI https://doi.org/10.26661/2522-4360-2021-1-1-25
- Дурманенко О.Л. Формування творчості майбутніх вихователів у процесі професійної підготовки. Академічні студії. Серія: Педагогіка (категорія «Б»). № 4. Част. 2. 2021.С.73-79. DOI https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.4.2.11
- Дурманенко О.Л. Мельник В.О. Розмовна англійська мова за зображеннями. Методичні рекомендації. Луцьк, 2021. – 43 с.
- Дурманенко О.Л. Специфіка оцінювання якості освітньої діяльності закладу дошкільної освіти. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Класичний приватний університет. м. Запоріжжя. Категорія «Б». Журнал включено до міжнародноїнаукометричної бази Index Copernicus International (Республіка Польща) №83/2022. С.24-30. DOI https://doi.org/10.32840/1992-5786.2022.83.3
- Дурманенко О.Л. Дослідження стану готовності майбутніх вихователів до забезпечення якості дошкільної освіти. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Категорія Б. Серія 5: педагогічні науки. №88. 2022. С.80-84 DOI https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2022.88.16
- Axiological Aspect of Professional Training of Future Pedagogues / V. Z. Antoniuk, N. I. Alendar, O. S. Bartkiv, O. V. Honcharuk, O. L. Durmanenko. Journal of Higher Education. Theory and Practice. Scopus. Vol. 22(6). 2022. 156-165. DOI: https://doi.org/10.33423/jhetp.v22i6.5238
- Бартків О.С. Дурманенко Є.А., Дурманенко О.Л. Інноваційні технології професійної підготовки майбутніх вихователів до інтегрованого навчання. Інноваційна педагогіка. Розділ 4.Випуск 52. Том 1. 2022. С.76-80. DOI https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2022/52.1.13
- Дурманенко О.Л. Освітня діяльність у групах раннього віку: навч.-метод. посібник. Луцьк. 2022. 160с.
- Дурманенко О.Л. Теоретичні основи ознайомлення дітей із соціальним довкіллям. Дошкільна освіта: теорія, методика, інновації. Матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції. 1квітня 2022. С. 21–24.
- Дурманенко О.Л. Адаптація дитини раннього віку до умов закладу дошкільної освіти як запорука результативності освітньої діяльності. Освітній процес в закладах дошкільної освіти в умовах воєнного стану: теорія, практика, інновації. Матеріали Всеукраїнської інтернет-конференції: Київ. 16 червня 2022 р. С.22-26.
- Дурманенко О.Л. Забезпечення якості дошкільної освіти. Дошкільна освіта: теорія, методика, інновації. Матеріали V Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції: теорія, методика, інновації. 26 вересня 2022. С. 190-194.
КОНТАКТИ
43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30 к.406
Телефон: +38(095)1541442
е-mail: durmanenko.oksana@vnu.edu.ua