Дурманенко Оксана Леонідівна: відмінності між версіями

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Bogdan (обговорення | внесок)
Немає опису редагування
Bogdan (обговорення | внесок)
 
(Не показано 16 проміжних версій цього користувача)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:|Дурманенко Оксана Леонідівна |міні]]
[[Файл:Дурманенко Оксана.jpg|міні]]


Доцентка кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти, кандидатка педагогічних наук, фахівчиня в галузі дошкільної освіти, моніторингових досліджень у сфері освіти, соціології дитинства та розвитку дітей раннього і дошкільного віку


== ОСВІТА ==
== ОСВІТА ==
* 2004 – магістр соціології з відзнакою, Інститут соціальних наук, Волинський державний університет імені Лесі Українки
* 2004 р. диплом про вищу освіту, спеціальність «Соціологія»,  Інститут соціальних наук, Волинський державний університет імені Лесі Українки (м.Луцьк)
* 2015 – кандидат педагогічних наук, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини
* 2015 р. – кандидат педагогічних наук, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини (м.Умань)
* 2018 рік - доцентка кафедри педагогіки, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки (м. Луцьк);
* 2021р. - диплом про вищу освіту, спеціальність «Дошкільна освіта», навчально-науковий інститут неперервної освіти, Волинський національний університет імені Лесі Українки (м.Луцьк)


== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ ==
== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ ==
2018 – дотепер доцент кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти
* 2011- 2013 рр.- аспірантка кафедри педагогіки;
* 2013 - 2016рр. - асистентка кафедри педагогіки;
* 2016-2018рр. - старша викладачка кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти;
* 2019р. – дотепер - доцентка кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти;
* 2023р. - заступник декана з профорієнтаційної та промоційної роботи факультету педагогічної освіти та соціальної роботи.
 


== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ ==
== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ ==
* 2020 – подяка Департаменту соціального захисту населення Волинської обласної державної адміністрації
* 2018 р. – і дотепер – членкиня всеукраїнської громадської організації «Асоціація працівників дошкільної освіти»;
* 2018 – дотепер - Волинська обласна громадська організація ОМЕП (World Organization for Early Childhood Education  (Світової організації по ранній дитячій освіті)
* 2022р. – подяка ректора Волинського національного університету імені Лесі Українки;
* 2021 Волинська громадська організація «Асоціація працівників дошкільної освіти»
* 2023р. - подяка ректора Волинського національного університету імені Лесі Українки;
* 2025р. почесна грамота Волинської обласної державної адміністрації, управління освіти і науки.


== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ ==
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ ==
- розвиток і виховання дітей раннього віку;
моніторинг та забезпечення якості дошкільної освіти; оцінювання освітнього процесу в закладах дошкільної освіти; розвиток дітей раннього та дошкільного віку; виховання і навчання обдарованих дітей; соціологія дитинства
- теорія та методика виховання і навчання обдарованих дітей;
- соціальна компетентність дітей дошкільного віку;
- моніторинг освітнього процесу закладів дошкільної освіти;
- оцінювання та забезпечення якості дошкільної освіти.


== ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ ==  
== ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ ==  
Рядок 26: Рядок 31:


== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
# 1. Дурманенко О. Л. The monitoring of the organization of educational work at the university. Педагогічний часопис Волині. Луцьк, 2017.  № 1. С. 12-16.
# Дурманенко О.Л. Специфіка оцінювання якості освітньої діяльності закладу дошкільної освіти. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Класичний приватний університет. м. Запоріжжя. Категорія «Б». Журнал включено до міжнародної наукометричної бази Index Copernicus International (Республіка Польща) 83/2022. С.24-30. DOI https://doi.org/10.32840/1992-5786.2022.83.3
# 2. Дурманенко О.Л. Підготовка майбутніх педагогів до моніторингової діяльності. Педагогічний часопис Волині. Луцьк, 2017. № 4 (7). С. 66-72.
# Дурманенко О.Л. Дослідження стану готовності майбутніх вихователів до забезпечення якості дошкільної освіти. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Категорія Б. Серія 5: педагогічні науки. №88. 2022. С.80-84. DOI https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2022.88.16
# 3. Пріма Р.М., Десятник К.В., Дурманенко О.Л. Intensification of the “teacher-pupil-parents” triad cooperation in upbringing junior pupils’ spirituality.   Наука і освіта. Web of Science. Одеса, 2017. №6. С. 12-16.
# Axiological Aspect of Professional Training of Future Pedagogues / V. Z. Antoniuk, N. I. Alendar, O. S. Bartkiv, O. V. Honcharuk, O. L. Durmanenko. Journal of Higher Education. Theory and Practice. Scopus.  Vol. 22(6). 2022. 156-165. DOI: https://doi.org/10.33423/jhetp.v22i6.5238
# 4. Дурманенко О.Л. Особливості організації навчально-виховного процесу з обдарованими дошкільниками. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Луцьк, 2018. № 9(382). С. 3239.
# Бартків О.С. Дурманенко Є.А., Дурманенко О.Л. Інноваційні технології професійної підготовки майбутніх вихователів до інтегрованого навчання. Інноваційна педагогіка. Розділ 4.Випуск 52. Том 1. 2022. С.76-80. DOI https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2022/52.1.13
# 5. Дурманенко О.Л.Специфіка моніторингу готовності майбутніх вихователів до роботи в сучасному закладі дошкільної освіти. Педагогічний часопис Волині. Луцьк, 2019. № 3 (14). С. 36-40. DOI: https://doi.org/10.29038/2415-8143-2019-03-46-52
# Бартків О.С. Дурманенко Є.А., Дурманенко О.Л. Інформальна освіта у процесі професійної підготовки майбутніх педагогів. Інноваційна педагогіка. №55.Том 1. 2023. С.100-105. DOI https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2023/55.1.19
# 6. Дурманенко О.Л. Анализ видових проявлений детской одаренности. Научен вектор на Балканите. Index Copernicus International. Болгария, 2019. Т. 3. 1(3). С. 22-25.
# Дурманенко О. Л., Маковецька Л. О., Сосницька Я. С. Специфіка моніторингу якості професійної педагогічної підготовки здобувачів освіти. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітніх школах. Запоріжжя. Класичний приватний університет. Категорія Б. Випуск 88. 2023. С. 101-107. DOI https://doi.org/10.32840/1992-5786.2023.88.18
# 7. Liudmyla L. Markivska, Natalia M. Siruk, Oksana L. Durmanenko, Rymma O. Redchuk and Liudmyla M. Tarasyuk Modern Society Challenges: Youth Communication in Instagram. Modern Society Challenges. International journal of Criminology and Sociology. Scopus. 2020. Vol.9. 3124-3133.
# Бартків О.С., Дурманенко Є.А., Дурманенко О.Л. Підготовка майбутніх педагогів до використання інноваційних технологій в освітньому процесі. Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій. Інноваційна педагогіка. Категорія Б. випуск 62. Том 1. 2023. С. 98-102. DOI https://doi.org/10.32782/2663- 6085/2023/62.1.19
# 8. Дурманенко О. Л.Комунікативна культура вихователя закладу дошкільної освіти як складова його педагогічної майстерності. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова, Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Київ, 2020. № 72. С. 40-46.
# Бартків О.С., Дурманенко Є.А., Дурманенко О.Л. Професійна підготовка майбутніх вихователів до використання пальчикових ігор на інтегрованих заняттях. Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій. Інноваційна педагогіка. Категорія Б. Випуск 70. Том 1. 2024. С. 76-80. DOI https://doi.org/10.32782/2663-6085/2024/70.1.15
# 9. Дурманенко О., Ковальчук Л. Психолого-педагогічні особливості виховання самостійності у дітей старшого дошкільного віку в колі сім’ї. Science, research, development. 30.03.2020 – 31.03.2020. Krakow Herald pedagogiki. Nauka i Praktyka. № 53. Краков, 2020. С.11-14.
# Бартків О.С., Дурманенко О.Л., Дурманенко Є. А. Конфліктологічна компетентність майбутнього педагога в системі професійних компетентностей. Acta Paedagogika Volynienses, №4.2024.С.17-22.DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2024.4
#
# Дурманенко О.Л. Соціально-депривовні групи дітей в дзеркалі соціології дитинства. Ввічливість. Humanitas, Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2024.  №5, 19-26. DOI https://doi.org/10.32782/humanitas/2024.5
# Дурманенко О.Л. Моніторинг національного та патріотичного виховання дітей дошкільного віку в умовах позанавчальних закладів. Наукові перспективи. Актуальні питання у сучасній науці.  Науковий парк Національного Авіаційного Університету. Серія «Педагогіка». №7 (37). 2025. С.877-887.DOI https://doi.org/10.52058/2786-6300-2025-7(37)-877-886
# Дурманенко О.Л. Моніторинг як інструмент оцінювання ефективності національно-патріотичного виховання в закладі дошкільної освіти. Věda a perspektivy.Міжнародний економічний інститут. Чехія. Серія «Педагогіка». Index Copernicus (IC) №7 (50). 2025. С. 54-66. DOI https://doi.org/10.52058/2695-1592-2025-7(50)-54-65
# Бартків О.С., Дурманенко О.О., Дурманенко Є. А. Формування підприємницької компетентності у майбутніх педагогів. Acta Paedagogika Volynienses, №2. 2025. С.20-27. DOI https://doi.org/10.32782/apv/2025.2.3
# Дурманенко О.Л., Дурманенко О.О. Моніторинг формування елементарних навичок у сфері ІТ-технологій у дітей 4-5 років засобами ігрових комп’ютерних програм. Acta Paedagogika Volynienses, №2. 2025.С.27-35.DOI https://doi.org/10.32782/apv/2025.2.4
# Oksana Bartkiv. Oksana Durmanenko. Alla Bubin. Halyna Sivkovych. Olha Yakymovych. The effectiveness of the social and emotional learning programme for developing psychological resilience in future educators. Revista EDaPECI - Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais. Início. v. 25 n. 3 (2025). Р.295-309. Web of Science.DOI: https://ufs.emnuvens.com.br/edapeci/article/view/23402/17665


== КОНТАКТИ ==  
== КОНТАКТИ ==