Відмінності між версіями «Десятник Катерина Володимирівна»

Поточна версія на 06:52, 30 січня 2024

Доцент кафедри теорії і методики початкової освіти, кандидат педагогічних наук, доцент

ПЕРСОНАЛЬНІ ПРОФІЛІ

ORCID ID

Web of Science Researcher ID

Scholar Google

ОСВІТА

1986–1996 роки – Луцька загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів № 15
1996–2000 роки – Волинський державний університет імені Лесі Українки
2000 рік – диплом за спеціальністю «Початкове навчання» (кваліфікація «Магістр педагогічної освіти, викладач педагогічних дисциплін»)
2000–2005 роки – аспірантура Волинського державного університету імені Лесі Українки, спеціальність – теорія та історія педагогіки
2012 рік – захист дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук, спеціальність 13.00.07 Теорія і методика виховання в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини з теми «Взаємодія сім’ї і школи у вихованні духовності молодших школярів»
2018 рік – присвоєно вчене звання доцента кафедри педагогіки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки

ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ

2005–2006 роки – керівник факультативного курсу НВК №7 м. Луцька.
2006–2007 роки – старший лаборант кафедри теорії та методики початкового навчання Волинського державного університету імені Лесі Українки
2007–2013 роки – старший лаборант кафедри філології та методики початкової освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки
2013–2014 роки – асистент кафедри педагогіки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
2014–2018 роки – старший викладач кафедри педагогіки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
З 2019 року – доцент кафедри педагогіки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
З вересня 2019 року – дотепер доцента кафедри теорії і методики початкової освіти Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

2016 рік – дотепер – Волинська обласна громадська організація ОМЕП (World Organization for Early Childhood Education (Світової організації по ранній дитячій освіті)

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

актуальні проблеми виховання молодших школярів у взаємодії сім’ї і школи, педагогіка сімейного виховання
формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи
освітній менеджмент

ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ

ВИБРАНІ ПРАЦІ

Монографії:

Десятник К.В. Взаємодія сім’ї і школи у вихованні духовності молодших школярів: теорія і практика: монографія. Луцьк : ПрАТ «Волин. обл. друк.», 2020. 216 с.

Наукові публікації, включені до наукометричних баз:

Десятник К., Буднік С. Екологічне виховання школярів та студентської молоді у взаємодії з представниками акваріумного бізнесу. Педагогічний часопис Волині. 2018. № 4(11). С. 106–111.
Десятник К., Вілюра Ю. Розвиток педагогічної творчості вчителя початкової школи у професійній діяльності. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Сер. Педагогічні науки. 2019. № 2(386). С. 39–45.
Десятник К., Андрійчук С. Використання методу проектів в освітньому процесі початкової школи. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Сер. Педагогічні науки. 2019. № 2(386). С. 16–22.
Формування світосприйняття у дітей 5–8 років: теоретичні аспекти / Пріма Р.М., Пріма Д.А., Десятник К.В., Рославець Р.М., Ольхова Н.О. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології / голов. ред. А. А. Сбруєва. Суми: Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2020. №9 (103). 544 с. С. 396-404.
Десятник К.В., Пріма Р.М., Пріма Д.А., Рославець Р.М. Гурткова робота – простір здоров’язбережувальної творчої діяльності. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2021, № 6 (110). С. 190–198.
Methodological Principles of Didactics Ddevelopment in Educational Activity of Higher Eeducation Institutions / Kateryna Desiatnyk, Tetiana Bortniuk, Tetiana Smyrnova, Tetiana Tkachenko, Svitlana Yakymenko, Larysa Pushkar. International Journal of Computer Science and Network Security. VOL. 22 No. 2. February 2022. С. 394–398. https://doi.org/10.22937/IJCSNS.2022.22.2.50. Web of Science
Пріма Р.М., Пріма Д.А., Десятник К.В. До питання формування професійно-комунікативної компетентності майбутнього педагога. Педагогічні науки: теорія. Історія, інноваційні технології. 2022. №3 (117). С. 96-100. Index Copernicus
Десятник К. Тимощук О. Методика формування лідерських якостей молодших школярів у позаурочній роботі. Acta Paedagogika Volynienses. 2022. Вип. 4, С. 68–74. doi: https://doi.org/10.32782/apv/2022.4.11
Desiatnyk K., Novakivska L., Pryma V., Klochko L., & Vdovina O. Theoretical analysis of the problem of leadership in professional and management activities. Revista Eduweb. 2022. 16(4), Р. 153-165. https://doi.org/10.46502/issn.1856-7576/2022.16.04.13 (Web of Science)

Навчальні, навчально-методичні посібники:

Десятник К.В. Взаємодія сім’ї і школи у вихованні духовності молодших школярів: теорія і практика: монографія. Луцьк : ПрАТ «Волин. обл. друк.», 2020
Десятник К.В. Освітній менеджмент : електронний курс навчальної дисципліни : навчально-методична праця. LMS Moodl. ВНУ імені Лесі Українки, 2022. Електронний освітній ресурс. URL: https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=294
Десятник К.В. Методика виховної роботи: електронний курс навчальної дисципліни: навчально-методична праця. Microsoft Office 365 ВНУ імені Лесі Українки, 2022. Електронний освітній ресурс. URL: https://cutt.ly/kZ6gDg7
Десятник К. Методичні рекомендації до виконання курсових робіт з педагогіки для здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, галузі знань 01 Освіта / Педагогіка, спеціальності 013 Початкова освіта. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2022. 45 с.

КОНТАКТИ

43025, 43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30, каб. В-209

Телефон: +38(050)9608277

е-mail: k.desyatnyk@gmail.com, Desyatnyk.Kateryna@vnu.edu.ua

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
-[[Файл:Десятник 2.jpg|міні]]
+[[Файл:dkv.jpg|міні]]
-Старший викладач кафедри теорії і методики початкової освіти, кандидат педагогічних наук, фахівець у сфері методики навчання математичної освітньої галузі
+Доцент кафедри теорії і методики початкової освіти, кандидат педагогічних наук, доцент <br>
-Зміст
+== ПЕРСОНАЛЬНІ ПРОФІЛІ ==
-	ОСВІТА
-	ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ
-	ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ
-	НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ
-	ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
-	ВИБРАНІ ПРАЦІ
-	КОНТАКТИ
-ОСВІТА
-рік – кандидат педагогічних наук за спеціальністю 13.00.02 – теорія та методика навчання (математика), Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького (м. Черкаси)
-рік – диплом з відзнакою про вищу освіту за спеціальністю «Початкове навчання», Волинський державний університет імені Лесі Українки (м. Луцьк)
-ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ
-–2002 роки – аспірантка Волинського державного університету імені Лесі Українки
-–2004 роки – бібліотекар Волинського державного університету імені Лесі Українки
-–2007 роки – старший лаборант кафедри дошкільної педагогіки Волинського державного університету імені Лесі Українки
-–2019 роки – методист навчального відділу денної форми навчання факультету педагогічної освіти та соціальної роботи Волинського державного університету імені Лесі Українки (з 20.09.2007 р. – Волинського національного університету імені Лесі Українки; з 24.08.2012 р. – Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки)
-–2019 р.р. – асистент кафедри теорії і методики природничо-математичних дисциплін початкової освіти Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки (за сумісництвом)
-рік – дотепер – старший викладач кафедри теорії і методики початкової освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки
-ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ
-рік – подяка Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
-рік – почесна грамота Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
-рік – дотепер – член Волинської обласної громадської організації ОМЕП (World Organization for Early Childhood Education (Світова організація по ранній дитячій освіті))
-НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ
-методика навчання математики у початковій школі
-ігрові технології навчання в початковій освіті
-ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
-ВИБРАНІ ПРАЦІ
-Кашуб’як І. О., Іванців М. І., Ольхова Н. В. Формування логічного мислення молодших школярів : навч.-метод. посіб. для студ. спец. 013 «Початкова освіта». 2-ге вид., переробл. і доповн. Луцьк : Вежа-Друк, 2018. 160 с.
-Кашуб’як І. Інтелект-карти як засіб підготовки майбутнього фахівця початкової освіти до роботи в Новій українській школі. Актуальні проблеми педагогічної освіти : європейський і національний вимір : Матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (31 травня ‒ 1 червня 2018 року). У 2 т. Т. 1 (А‒М). Луцьк : ФОП Покора І. О., 2018. С. 155‒159.
-Кашуб’як І. О. Метод «Фішбоун» на уроках математики у початковій школі. Вища школа. 2019. № 2. С. 81−90.
-Лякішева А., Вітюк В., Кашуб’як І. Кейсбук методів і прийомів критичного мислення в початковій школі. Луцьк : Вежа-Друк, 2019. 104 с. (рекомендовано до друку Вченою радою Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки (протокол № 6 від 29.05.2019 р.); Свідоцтво Міністерства економічного розвитку і торгівлі України про реєстрацію авторського права на науковий твір «Кейсбук методів і прийомів критичного мислення в початковій школі» № 88012 від 23.04.2019 року; ISBN 978-966-940-266-0).
-Кашуб’як І. О. Розвиток критичного мислення молодших школярів під час узагальнення математичного матеріалу. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 17. Теорія і практика: навчання і виховання. 2019. Вип. 30. С. 82−90.
-Кашуб’як І. О. Технологія розвитку критичного мислення учнів на уроках математики в початковій школі. Освітній простір України. 2019. Випуск 15. С. 241−247.
-Лякішева А. В., Кашуб’як І. О. Застосування методів критичного мислення на уроках математики у процесі вивчення нового матеріалу. Научен вектор на Балканите. 2019. Том 3. № 2 (4). С. 38−41.
-Kashubiak І. Critical Thinking as Philosophical and Psychological Category. International Journal of Education and Science. Vol. 2. No. 2, 2019. P. 49.
-Kashubiak I. Problem of development of critical thinking: history and present. KELM: Knowledge, Education, Law, Management. Lodz. 2019. № 1 (25). P. 85‒95.
-Кашуб’як І. О. Застосування сучасних засобів візуалізації навчального матеріалу на уроках математики в початковій школі. Актуальні проблеми педагогічної освіти: європейський і національний вимір : Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (12‒15 жовтня 2020 р.). / за заг. ред. В. З. Антонюка. Луцьк : ФОП Іванюк В. П., 2020. С. 121−124.
-КОНТАКТИ
-, м. Луцьк, вул. Винниченка,30 к.209
-Телефон: +38(050)2023486
+[https://orcid.org/0000-0001-9804-2863 ORCID ID]
-е-mail: Kashubiak.Iryna@vnu.edu.ua
+[https://www.webofscience.com/wos/author/record/AAK-2390-2021 Web of Science Researcher ID]
-Категорія: Викладачі
+[https://scholar.google.com.ua/citations?user=j-duhpUAAAAJ&hl=uk&oi=sra Scholar Google]
+== ОСВІТА ==
+* 1986–1996 роки – Луцька загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів № 15
+* 1996–2000 роки – Волинський державний університет імені Лесі Українки
+* 2000 рік – диплом за спеціальністю «Початкове навчання» (кваліфікація «Магістр педагогічної освіти, викладач педагогічних дисциплін»)
+* 2000–2005 роки – аспірантура Волинського державного університету імені Лесі Українки, спеціальність – теорія та історія педагогіки
+* 2012 рік – захист дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук, спеціальність 13.00.07 Теорія і методика виховання в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини з теми «Взаємодія сім’ї і школи у вихованні духовності молодших школярів»
+* 2018 рік – присвоєно вчене звання доцента кафедри педагогіки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
+== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ ==
+* 2005–2006 роки – керівник факультативного курсу НВК №7 м. Луцька.
+* 2006–2007 роки – старший лаборант кафедри теорії та методики початкового навчання Волинського державного університету імені Лесі Українки
+* 2007–2013 роки – старший лаборант кафедри філології та методики початкової освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки
+* 2013–2014 роки – асистент кафедри педагогіки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
+* 2014–2018 роки – старший викладач кафедри педагогіки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
+* З 2019 року – доцент кафедри педагогіки Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
+* З вересня 2019 року – дотепер доцента кафедри теорії і методики початкової освіти Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
+== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ ==
+* 2016 рік – дотепер – Волинська обласна громадська організація ОМЕП (World Organization for Early Childhood Education (Світової організації по ранній дитячій освіті)
+== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ ==
+* актуальні проблеми виховання молодших школярів у взаємодії сім’ї і школи, педагогіка сімейного виховання
+* формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи
+* освітній менеджмент
+== ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ ==
+== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
+'''''Монографії:'''''
+# Десятник К.В. Взаємодія сім’ї і школи у вихованні духовності молодших школярів: теорія і практика: монографія. Луцьк : ПрАТ «Волин. обл. друк.», 2020. 216 с.
+'''''Наукові публікації, включені до наукометричних баз:'''''
+# Десятник К., Буднік С. Екологічне виховання школярів та студентської молоді у взаємодії з представниками акваріумного бізнесу. Педагогічний часопис Волині. 2018. № 4(11). С. 106–111.
+# Десятник К., Вілюра Ю. Розвиток педагогічної творчості вчителя початкової школи у професійній діяльності. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Сер. Педагогічні науки. 2019. № 2(386). С. 39–45.
+# Десятник К., Андрійчук С. Використання методу проектів в освітньому процесі початкової школи. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Сер. Педагогічні науки. 2019. № 2(386). С. 16–22.
+# Формування світосприйняття у дітей 5–8 років: теоретичні аспекти / Пріма Р.М., Пріма Д.А., Десятник К.В., Рославець Р.М., Ольхова Н.О. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології / голов. ред. А. А. Сбруєва. Суми: Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2020. №9 (103). 544 с. С. 396-404.
+# Десятник К.В., Пріма Р.М., Пріма Д.А., Рославець Р.М. Гурткова робота – простір здоров’язбережувальної творчої діяльності. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2021, № 6 (110). С. 190–198.
+# Methodological Principles of Didactics Ddevelopment in Educational Activity of Higher Eeducation Institutions / Kateryna Desiatnyk, Tetiana Bortniuk, Tetiana Smyrnova, Tetiana Tkachenko, Svitlana Yakymenko, Larysa Pushkar. International Journal of Computer Science and Network Security. VOL. 22 No. 2. February 2022. С. 394–398. https://doi.org/10.22937/IJCSNS.2022.22.2.50. Web of Science
+# Пріма Р.М., Пріма Д.А., Десятник К.В. До питання формування професійно-комунікативної компетентності майбутнього педагога. Педагогічні науки: теорія. Історія, інноваційні технології. 2022. №3 (117). С. 96-100. Index Copernicus
+# Десятник К. Тимощук О. Методика формування лідерських якостей молодших школярів у позаурочній роботі. Acta Paedagogika Volynienses. 2022. Вип. 4, С. 68–74. doi: https://doi.org/10.32782/apv/2022.4.11
+# Desiatnyk K., Novakivska L., Pryma V., Klochko L., & Vdovina O. Theoretical analysis of the problem of leadership in professional and management activities. Revista Eduweb. 2022. 16(4), Р. 153-165. https://doi.org/10.46502/issn.1856-7576/2022.16.04.13 (Web of Science)
+'''''Навчальні, навчально-методичні посібники:'''''
+# Десятник К.В. Взаємодія сім’ї і школи у вихованні духовності молодших школярів: теорія і практика: монографія. Луцьк : ПрАТ «Волин. обл. друк.», 2020
+# Десятник К.В. Освітній менеджмент : електронний курс навчальної дисципліни : навчально-методична праця. LMS Moodl. ВНУ імені Лесі Українки, 2022. Електронний освітній ресурс. URL: https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=294
+# Десятник К.В. Методика виховної роботи: електронний курс навчальної дисципліни: навчально-методична праця. Microsoft Office 365 ВНУ імені Лесі Українки, 2022. Електронний освітній ресурс. URL: https://cutt.ly/kZ6gDg7
+# Десятник К. Методичні рекомендації до виконання курсових робіт з педагогіки для здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, галузі знань 01 Освіта / Педагогіка, спеціальності 013 Початкова освіта. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2022. 45 с.
+== КОНТАКТИ ==
+, 43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30, каб. В-209
+Телефон: +38(050)9608277
+е-mail: k.desyatnyk@gmail.com, Desyatnyk.Kateryna@vnu.edu.ua
+[[Category:Викладачі]]