Міщук Інна Михайлівна: відмінності між версіями

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
R-g-phylology (обговорення | внесок)
Немає опису редагування
R-g-phylology (обговорення | внесок)
 
(Не показано 5 проміжних версій цього користувача)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:Mishchuk.jpg|міні]]
[[Файл:Mishchuk.jpg|міні]]
Доцент кафедри англійської філології, кандидат педагогічних наук, доцент, фахівець із методики викладання іноземної мови
Доцент кафедри англійської філології, кандидат педагогічних наук
== ОСВІТА ==
== ОСВІТА ==
* 2010 – кандидат педагогічних наук, Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького (Черкаси)
* 2010 – кандидат педагогічних наук, Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького (Черкаси)
Рядок 6: Рядок 6:
== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ ==
== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ ==
* 2016 – дотепер – доцент кафедри англійської філології
* 2016 – дотепер – доцент кафедри англійської філології
== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ ==
== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ ==
* 2013 – член Всеукраїнської спілки викладачів перекладу (UTTU)  
* 2013 – член Всеукраїнської спілки викладачів перекладу (UTTU)  
Рядок 16: Рядок 15:
# Семантичні та соціокультурні особливості американського молодіжного сленгу. Наукові записки Національного університету “Острозька академія”. Серія “Філологічна”. Острог, 2014. Вип. 46. С. 132–134.   
# Семантичні та соціокультурні особливості американського молодіжного сленгу. Наукові записки Національного університету “Острозька академія”. Серія “Філологічна”. Острог, 2014. Вип. 46. С. 132–134.   
# Педагогіка і методика викладання в закладах освіти: навч.- метод. розробка з курсу. Луцьк : Вежа-Друк, 2015. 70 с.  
# Педагогіка і методика викладання в закладах освіти: навч.- метод. розробка з курсу. Луцьк : Вежа-Друк, 2015. 70 с.  
# Pseudo-international terms: ways of rendering their meaning and lingual form. Профессиональная иноязычная подготовка специалистов в вузе: опыт, проблемы, перспективы. Брест, 2015. С. 38-43 (у співав. О. М. Галапчук-Тарнавська).
# Pseudo-international terms: ways of rendering their meaning and lingual form. Профессиональная иноязычная подготовка специалистов в вузе: опыт, проблемы, перспективы. Брест, 2015. С. 38-43 (співавт. О. Галапчук-Тарнавська).
# Аспекти професійно-методичної підготовки майбутніх учителів іноземної мови. Наукові записки. Серія: Філологічні науки. Кіровоград, 2016. Вип. 144. С. 415–418.  
# Аспекти професійно-методичної підготовки майбутніх учителів іноземної мови. Наукові записки. Серія: Філологічні науки. Кіровоград, 2016. Вип. 144. С. 415–418.  
# Особливості викладання іноземної мови у початковій школі: теоретичний аспект. Наукові записки. Серія : Філологічні науки. Кропивницький, 2017. Вип. 153. С. 678-680 (у співав. І. В. Лесик).   
# Особливості викладання іноземної мови у початковій школі: теоретичний аспект. Наукові записки. Серія : Філологічні науки. Кропивницький, 2017. Вип. 153. С. 678-680 (співавт. І. Лесик).   
# Формування навичок написання бізнес-листів англійською мовою у студентів–магістрів. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія». Острог, 2018.  Вип. 2 (70). С. 123-126 (у співав. О. Л. Литвин).   
# Формування навичок написання бізнес-листів англійською мовою у студентів–магістрів. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія». Острог, 2018.  Вип. 2 (70). С. 123-126 (співав. О. Литвин).   
# Формування навичок читання автентичних текстів на уроках англійської мови в основній школі. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія». Острог, 2019. Вип. 6 (74). С. 166–168 (у співав. О. М. Галапчук-Тарнавська).
# Формування навичок читання автентичних текстів на уроках англійської мови в основній школі. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія». Острог, 2019. Вип. 6 (74). С. 166–168 (співав. О. Галапчук-Тарнавська).
# Використання ділових ігор як інтерактивного методу навчання на заняттях англійської мови у ВНЗ. Закарпатські філологічні студії. Ужгород, 2023. Вип.29. С. 162–167 (співавт. В. Юшак, О. Галапчук-Тарнавська).
# Using authentic materials to enhance students’ grammar skills : a pedagogical approach. Сучасні дослідження з іноземної філології. Ужгород : Видавничий дім «Гельветика», 2024. Вип. 1(25). С. 509–518 (співавт. В. Юшак, О. Галапчук-Тарнавська).
# До питання перекладу новинних заголовків у сучасних англомовних медіатекстах. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Філологія (мовознавство). Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2024. Вип. 38. С. 105–110 (співавт. В. Юшак, Н. Пожарська).
# The role of innovative technologies in teaching grammar to students. Закарпатські філологічні студії. Ужгород : Видавничий дім «Гельветика», 2024. Т. 2. Вип. 33. С. 63–68 (co-authors V. Yushak, O. Halapchuk-Tarnavska).
# Challenges in preparing future translators. Закарпатські філологічні студії. Ужгород, 2025. Вип. 40. Т. 2. С. 52–56 (співавт. В. Юшак,  О. Галапчук-Тарнавська).