Панченко Вікторія Валеріївна: відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
мНемає опису редагування |
|||
| (Не показано 6 проміжних версій цього користувача) | |||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
panviktoria@vnu.edu.ua | panviktoria@vnu.edu.ua | ||
ORCHID ID: 0009-0003-8365-8106 | |||
== ОСВІТА == | == ОСВІТА == | ||
* 1983 р. – диплом про вищу освіту. Факультет романо-германських мов Сімферопольський державний університет імені М. В. Фрунзе (м. Сімферополь). Кваліфікація (за дипломом): філолог, викладач, перекладач. Серія та номер диплома: КВ № 772681. | * 1983 р. – диплом про вищу освіту. Факультет романо-германських мов Сімферопольський державний університет імені М. В. Фрунзе (м. Сімферополь). Кваліфікація (за дипломом): філолог, викладач, перекладач. Серія та номер диплома: КВ № 772681. | ||
Викладаю: іноземна мова за професійним спрямуванням. | Викладаю: іноземна мова за професійним спрямуванням, іноземна мова. | ||
Курси: | Курси: | ||
| Рядок 15: | Рядок 17: | ||
*2. Навчання в рамках роботи лінгвістичного семінару «Ключові проблеми германського та романського мовознавства». Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки (27.05. 2019–02.06.2019) Сертифікат: Серія н/к №357/19 (54 год.) | *2. Навчання в рамках роботи лінгвістичного семінару «Ключові проблеми германського та романського мовознавства». Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки (27.05. 2019–02.06.2019) Сертифікат: Серія н/к №357/19 (54 год.) | ||
*3. Участь у науково-методичному семінарі «Реформування вищої освіти: європейські орієнтири та вітчизняні реалії». Волинський національний університет імені Лесі Українки (17.05.2021.–28.05.2021) Сертифікат: Серія н/с № 092 (60 год.) | *3. Участь у науково-методичному семінарі «Реформування вищої освіти: європейські орієнтири та вітчизняні реалії». Волинський національний університет імені Лесі Українки (17.05.2021.–28.05.2021) Сертифікат: Серія н/с № 092 (60 год.) | ||
*4. Участь у семінарі «TEACHING SKILLS TO CAPTURE THE INTEREST OF STUDENTS» Lesya Ukrainka Volyn National University Faculty of Foreign Philology (9-10 November 2021, 8 hours). | |||
*5. Навчання в рамках роботи лінгвістичного семінару «Ключові проблеми германської та романської філології». Волинський національний університет імені Лесі Українки (05.06.–24.06.2025) Сертифікат: Серія ІФ №2025/0059 (60 год.) | |||
== ПРОФЕСІЙНИЙ ДОСВІД '''(39 років)''' == | |||
== ПРОФЕСІЙНИЙ ДОСВІД '''( | |||
* 2007 рік – прийнята на посаду асистента кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей Волинського національного університету імені Лесі Українки. | * 2007 рік – прийнята на посаду асистента кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей Волинського національного університету імені Лесі Українки. | ||
| Рядок 36: | Рядок 36: | ||
== ВИБРАНІ ПУБЛІКАЦІЇ == | == ВИБРАНІ ПУБЛІКАЦІЇ == | ||
Підручники, посібники: | '''Підручники, посібники:''' | ||
*1. Панченко В. В., Троцюк А. М. English for Mathematicians : навч.-метод. розробка. Луцьк : Вежа-Друк, 2020. 102 с. | *1. Панченко В. В., Троцюк А. М. English for Mathematicians : навч.-метод. розробка. Луцьк : Вежа-Друк, 2020. 102 с. | ||
*2. Гончар К. Л., Панченко В. В., Троцюк А. М. Professional English for Biologists : метод. рекомендації. Луцьк, 2021. 124 с. | *2. Гончар К. Л., Панченко В. В., Троцюк А. М. Professional English for Biologists : метод. рекомендації. Луцьк, 2021. 124 с. | ||
*3. Панченко В. В., Гончар К. Л. Невербальні засоби на позначення заздрості в сучасному англомовному дискурсі. Науковий журнал СНУ ім. Лесі Українки. Актуальні питання іноземної філології. 2017. № 6. С. 33-38. | *3. Панченко В. В., Гончар К. Л. Невербальні засоби на позначення заздрості в сучасному англомовному дискурсі. Науковий журнал СНУ ім. Лесі Українки. Актуальні питання іноземної філології. 2017. № 6. С. 33-38. | ||
Статті у фахових вітчизняних виданнях: | '''Статті у фахових вітчизняних виданнях:''' | ||
*1. Панченко В. В., Гончар К. Л. Невербальні засоби на позначення заздрості в сучасному англомовному дискурсі. Науковий журнал СНУ ім. Лесі Українки. Актуальні питання іноземної філології. 2017. № 6. С. 33-38. | *1. Панченко В. В., Гончар К. Л. Невербальні засоби на позначення заздрості в сучасному англомовному дискурсі. Науковий журнал СНУ ім. Лесі Українки. Актуальні питання іноземної філології. 2017. № 6. С. 33-38. | ||
*2. Смалько Л. Є., Панченко В. В. Ідіома Self-Made Man як концепт і символ американської культури: історичний і лінгвокультурний аспекти Лінгвостилістичні студії, 2020, вип. 12, С. 194-02. | *2. Смалько Л. Є., Панченко В. В. Ідіома Self-Made Man як концепт і символ американської культури: історичний і лінгвокультурний аспекти Лінгвостилістичні студії, 2020, вип. 12, С. 194-02. | ||
DOI:10.29038/2413-0923-2020-12-194-202. | DOI:10.29038/2413-0923-2020-12-194-202. | ||
*3. Гусак Л.Є., Воробйова Т.В., Панченко В.В. Комунікативні стратегії формування іншомовної компетентності майбутніх фахівців при вивченні університетського курсу "Англійська мова за професійним спрямуванням (ESP)". Перспективи та інновації науки. - 2023. № 12(30). С. 147-159. | |||
*4. Книш Т.В., Радавська О.М., Панченко В.В. Коучинг як педагогічна технологія викладання іноземної мови у закладах вищої освіти. Науковий часопис Нацціонального педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Випуск №91. 2023. С. 119-122. | |||
*5. Mialkovska, L., Sternichuk, V., Petruk, V., Honchar, K., Knysh, E., Panchenko, V., Yanovets, A. (2024). Contemporary english media discourse: linguistic, pragmatic, social and digital aspects. Ad Alta: Journal of Interdisciplinary Research, 14/01-XXXIX, p. 51 - 156. URL: https://www.magnanimitas.cz/ADALTA/140139/papers/A_30.pdf | |||
*6. Книш Т.В., Радавська О.М., Панченко В. В. Особливості формування SOFT SKILLS під час вивчення англійської мови студентами немовних спеціальностей у ЗВО. Вісник науки та освіти. ISSN2786-6165 (ONLINE). Випуск №2 (20) 2024. С. 192-205. DOI https://doi.org/10.52058/2786-6165-2024-2(20)-192-205. | |||
*7. Панченко В. В., Радавська О.М., Онищенко І. А. Гейміфікація як інструмент підвищення мотивації студентів природничо-математичних спеціальностей у вивченні іноземних мов. Педагогічна Академія: наукові записки. 2025. Випуск №22/2025. С. 1-18. | |||
https://doi.org/10.5281/zenodo.17188084 | |||
Тези доповідей та матеріали міжнародних конференцій опубліковані за кордоном: | '''Тези доповідей та матеріали міжнародних конференцій опубліковані за кордоном:''' | ||
*1. Панченко В. В. Інтерактивні методи вивчення англійської мови студентами природничо-математичних спеціальностей. WORLD SCIENCE: PROBLEMS, PROSPECTS AND INNOVATIONS : Proceedings of X International Scientific and Practical Conference Toronto, Canada 16-18 June 2021. Научно-издательский центр «Sci-conf.com.ua» Perfect Publishing, 2021, С. 439-441. ISBN978-1-4879-3793-5. | *1. Панченко В. В. Інтерактивні методи вивчення англійської мови студентами природничо-математичних спеціальностей. WORLD SCIENCE: PROBLEMS, PROSPECTS AND INNOVATIONS : Proceedings of X International Scientific and Practical Conference Toronto, Canada 16-18 June 2021. Научно-издательский центр «Sci-conf.com.ua» Perfect Publishing, 2021, С. 439-441. ISBN978-1-4879-3793-5. | ||
Тези доповідей та матеріали конференцій опубліковані в Україні: | '''Тези доповідей та матеріали конференцій опубліковані в Україні:''' | ||
*1. Панченко В. В., Смалько Л. Є. Бібліотерапія як спосіб вирішення проблем відчуження та соціалізації особистості у сучасному суспільстві:Соціальна адаптація людей літнього віку в сучасному суспільстві, ортобіоз та паліативна допомога» із циклу: «Психологічні складові сталого розвитку суспільства: пошук психологічного обґрунтування на виклики сучасності» : Матеріали практичної інтернет VII наукової конференції (з міжнародною участю) 14-16 січня 2021 р. Луцьк. 2021. С.173-175. | *1. Панченко В. В., Смалько Л. Є. Бібліотерапія як спосіб вирішення проблем відчуження та соціалізації особистості у сучасному суспільстві:Соціальна адаптація людей літнього віку в сучасному суспільстві, ортобіоз та паліативна допомога» із циклу: «Психологічні складові сталого розвитку суспільства: пошук психологічного обґрунтування на виклики сучасності» : Матеріали практичної інтернет VII наукової конференції (з міжнародною участю) 14-16 січня 2021 р. Луцьк. 2021. С.173-175. | ||
*2. Панченко В. В. Розвиток мовленнєвих здібностей у процесі вивчення іноземної мови. Сучасні проблеми обдарованості особистості:матеріали другої міжнародної науково-практичної конференції. 20-21 травня 2021 р. Умань. 2021. С. 103-104. | *2. Панченко В. В. Розвиток мовленнєвих здібностей у процесі вивчення іноземної мови. Сучасні проблеми обдарованості особистості:матеріали другої міжнародної науково-практичної конференції. 20-21 травня 2021 р. Умань. 2021. С. 103-104. | ||
*3. Husak L., Panchenko V. Increasing socialization of learners with special needs via promoting inclusion in education : Національна освіта в стратегіях соціокультурного вибору: теорія, методологія, практика : матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції з міжнародною участю, 20 травня 2020 р. Луцьк : Луцький педагогічний коледж, 2020. C.14-16. | *3. Husak L., Panchenko V. Increasing socialization of learners with special needs via promoting inclusion in education : Національна освіта в стратегіях соціокультурного вибору: теорія, методологія, практика : матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції з міжнародною участю, 20 травня 2020 р. Луцьк : Луцький педагогічний коледж, 2020. C.14-16. | ||
