Крижановська Зореслава Юріївна: відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
| (Не показано 7 проміжних версій цього користувача) | |||
| Рядок 24: | Рядок 24: | ||
=== Навчальні дисципліни === | === Навчальні дисципліни === | ||
* Психологія | * Психологія травми | ||
* Типи прив"язаності та їх корекція | * Типи прив"язаності та їх корекція | ||
* Психологія романтичних взаємин | * Психологія романтичних взаємин | ||
* Загальна, вікова та соціальна психологія | * Загальна, вікова та соціальна психологія | ||
* Психологія (загальна, педагогічна та дитяча) | * Психологія (загальна, педагогічна та дитяча) | ||
* Психологія загальна | |||
=== Досвід практичної роботи за спеціальністю === | === Досвід практичної роботи за спеціальністю === | ||
Психолог-консультант ГО БК «Старий Луцьк – Університет» з 2018 року по фактичний час. | Психолог-консультант ГО БК «Старий Луцьк – Університет» з 2018 року по фактичний час. | ||
Психолог-консультант "Сервісу психологічної підтримки здобувачів освіти та науково-педагогічних працівників університету | |||
https://hel1.your-objectstorage.com/vnustorage/s3fs-public/File/2025/12/konsultatsiya.pdf | |||
=== Наукові праці: === | === Наукові праці: === | ||
| Рядок 64: | Рядок 66: | ||
# Крижановська З., Бабак К. (2021). Емоційна прив’язаність дитини до матері як предиктор її соціальної адаптації до шкільного життя. Психологічні перспективи. Луцьк. Вип. 38. С.138 – 150. '''(Index Copernicus)''' | # Крижановська З., Бабак К. (2021). Емоційна прив’язаність дитини до матері як предиктор її соціальної адаптації до шкільного життя. Психологічні перспективи. Луцьк. Вип. 38. С.138 – 150. '''(Index Copernicus)''' | ||
# Крижановська З., Бабак К. (2022). Роль типу прив’язаності в сприйманні романтичних взаємин чоловіків та жінок. Психологічні перспективи. Луцьк. Вип. 39. С. 230 – 240. '''(Index Copernicus)''' | # Крижановська З., Бабак К. (2022). Роль типу прив’язаності в сприйманні романтичних взаємин чоловіків та жінок. Психологічні перспективи. Луцьк. Вип. 39. С. 230 – 240. '''(Index Copernicus)''' | ||
# Крижановська З. Емоційні розлади як кореляти порушень психічного здоров’я в студентському віці. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Ужгород, 2023. Серія: Психологія» № 3 / 2023. С. 72 – 75. (співавт.) | |||
# Крижановська, З. Ю. Вплив травматичного досвіду дитинства на якість прив’язаності. Психологічні студії, (3) / 2023, С. 74–80. (співавт.) | |||
# Крижановська, З. Ю. Особливості психоемоційної сфери психологів, працюючих з наслідками травматичного досвіду. Психологічні студії, (3) / 2023, С. 19–23. | |||
=== Знання мов === | === Знання мов === | ||
| Рядок 106: | Рядок 111: | ||
* За 6-годинною програмою роботи доповідачем на зустрічі Групи рівних. Сертифікат № 5 ВНУ імені Лесі Українки. 3.02.2022 року. | * За 6-годинною програмою роботи доповідачем на зустрічі Групи рівних. Сертифікат № 5 ВНУ імені Лесі Українки. 3.02.2022 року. | ||
Сертифікат Української інженерно-педагогічної академії, 2021 рік. | Сертифікат Української інженерно-педагогічної академії, 2021 рік. | ||
* Навчання за програмою “Прив’язаність та близькі взаємини” (72 год) (2,5 ECTS)| 01.02.2023 року по 31.03.2023 року| Сертифікат 310323-1 | |||
=== Участь в телепроєктах з професійної тематики === | === Участь в телепроєктах з професійної тематики === | ||
