Відмінності між версіями «Радюк Інна Володимирівна»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
(Створена сторінка: міні Доктор філософії галузі знань Освіта/Педагогіка, методист навчально-методичного відділу забезпечення якості вищої освіти ВНУ імені Лесі Українки; старший викладач кафедри теорії і методики початкової освіти...) |
|||
| (Не показані 3 проміжні версії цього користувача) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
[[Файл:Радюк Інна Володимирівна.jpg|міні]] | [[Файл:Радюк Інна Володимирівна.jpg|міні]] | ||
Доктор філософії галузі знань Освіта/Педагогіка, методист навчально-методичного відділу забезпечення якості вищої освіти | Доктор філософії галузі знань Освіта/Педагогіка, методист навчально-методичного відділу забезпечення якості вищої освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки; старший викладач кафедри теорії і методики початкової освіти | ||
== ОСВІТА == | == ОСВІТА == | ||
*2021 рік - захист дисертації на здобуття наукового ступеня доктора філософії в Волинському національному університеті імені Лесі Українки на тему: «Формування в майбутніх учителів початкової школи готовності до самоосвіти в процесі науково-дослідної роботи» | *2021 рік - захист дисертації на здобуття наукового ступеня доктора філософії в Волинському національному університеті імені Лесі Українки на тему: «Формування в майбутніх учителів початкової школи готовності до самоосвіти в процесі науково-дослідної роботи» | ||
* 2016-2020 роки - навчання в аспірантурі Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, спеціальність 011 Освітні, педагогічні науки | * 2016-2020 роки - навчання в аспірантурі Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, спеціальність 011 Освітні, педагогічні науки | ||
* 1994-1997 роки - | * 1994-1997 роки - навчання у Волинському державному університеті імені Лесі Українки, спеціальність «Початкове навчання», кваліфікація «Вчитель початкових класів» | ||
== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ == | == ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ == | ||
* 2003 рік - вихователь ДНЗ № 41, м. Луцьк. | * 2003 рік - вихователь ДНЗ № 41, м. Луцьк. | ||
* | * 2015 -2016 рік - секретар-стенографіст секретаріату вченої ради Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки | ||
* 2017-2019 роки - вихователь групи продовженого дня ЗОШ № 20, м. Луцьк | * 2017-2019 роки - вихователь групи продовженого дня ЗОШ № 20, м. Луцьк | ||
* З 2020 року - дотепер методист навчально-методичного відділу забезпечення якості вищої освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки | * З 2020 року - дотепер методист навчально-методичного відділу забезпечення якості вищої освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки | ||
* 2021-2022 роки - асистент кафедри теорії і методики початкової освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки (за сумісництвом) | * 2021-2022 роки - асистент кафедри теорії і методики початкової освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки (за сумісництвом) | ||
* З 2022 року - дотепер старший викладач кафедри теорії і методики початкової освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки (за сумісництвом) | * З 2022 року - дотепер старший викладач кафедри теорії і методики початкової освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки (за сумісництвом) | ||
== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ == | |||
* 2023 рік - почесна грамота Волинського національного університету імені Лесі Українки | |||
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ == | == НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ == | ||
| Рядок 39: | Рядок 29: | ||
# Радюк І. Аналіз педагогічних умов формування у майбутніх учителів початкової школи готовності до самоосвіти. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи. Уманський державний педагогічний університет імені П. Тичини. 2019. №1. С. 106-114. | # Радюк І. Аналіз педагогічних умов формування у майбутніх учителів початкової школи готовності до самоосвіти. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи. Уманський державний педагогічний університет імені П. Тичини. 2019. №1. С. 106-114. | ||
# Радюк І. Створення науково-дослідницького середовища як провідна педагогічна умова формування готовності майбутніх учителів початкової школи до самоосвіти. Наукові записки. Нац. пед. ун-т імені М.П. Драгоманова. Серія педагогічні науки. 2020. №147. С. 140-147. | # Радюк І. Створення науково-дослідницького середовища як провідна педагогічна умова формування готовності майбутніх учителів початкової школи до самоосвіти. Наукові записки. Нац. пед. ун-т імені М.П. Драгоманова. Серія педагогічні науки. 2020. №147. С. 140-147. | ||
# Радюк І. Науково-дослідницька робота як складова професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів. Молодь і ринок. №1 (199), 2022.С. 123-127. | |||
# Радюк І. Теоретико-нормативні основи формування компетенцій майбутнього вчителя початкових класів. Acta Paedagogica Volynienses, 2023, №2, С. 63–68, doi: https://doi.org/10.32782/apv/2023.2.10 | |||
'''''Навчальні, навчально-методичні посібники:''''' | '''''Навчальні, навчально-методичні посібники:''''' | ||
Поточна версія на 13:20, 29 січня 2024
Доктор філософії галузі знань Освіта/Педагогіка, методист навчально-методичного відділу забезпечення якості вищої освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки; старший викладач кафедри теорії і методики початкової освіти
ОСВІТА
- 2021 рік - захист дисертації на здобуття наукового ступеня доктора філософії в Волинському національному університеті імені Лесі Українки на тему: «Формування в майбутніх учителів початкової школи готовності до самоосвіти в процесі науково-дослідної роботи»
- 2016-2020 роки - навчання в аспірантурі Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки, спеціальність 011 Освітні, педагогічні науки
- 1994-1997 роки - навчання у Волинському державному університеті імені Лесі Українки, спеціальність «Початкове навчання», кваліфікація «Вчитель початкових класів»
ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ
- 2003 рік - вихователь ДНЗ № 41, м. Луцьк.
- 2015 -2016 рік - секретар-стенографіст секретаріату вченої ради Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
- 2017-2019 роки - вихователь групи продовженого дня ЗОШ № 20, м. Луцьк
- З 2020 року - дотепер методист навчально-методичного відділу забезпечення якості вищої освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки
- 2021-2022 роки - асистент кафедри теорії і методики початкової освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки (за сумісництвом)
- З 2022 року - дотепер старший викладач кафедри теорії і методики початкової освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки (за сумісництвом)
ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ
- 2023 рік - почесна грамота Волинського національного університету імені Лесі Українки
НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ
- Науково-дослідницька діяльність здобувачів вищої освіти
- Системи освіти зарубіжних країн
ВИБРАНІ ПРАЦІ
Наукові публікації у фахових виданнях:
- Радюк І. Модель формування у майбутніх учителів початкової школи готовності до самоосвіти у процесі науково-дослідної роботи. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі українки. Педагогічні науки. 2019. №2(386). С. 80-87.
- Радюк І. Аналіз педагогічних умов формування у майбутніх учителів початкової школи готовності до самоосвіти. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи. Уманський державний педагогічний університет імені П. Тичини. 2019. №1. С. 106-114.
- Радюк І. Створення науково-дослідницького середовища як провідна педагогічна умова формування готовності майбутніх учителів початкової школи до самоосвіти. Наукові записки. Нац. пед. ун-т імені М.П. Драгоманова. Серія педагогічні науки. 2020. №147. С. 140-147.
- Радюк І. Науково-дослідницька робота як складова професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів. Молодь і ринок. №1 (199), 2022.С. 123-127.
- Радюк І. Теоретико-нормативні основи формування компетенцій майбутнього вчителя початкових класів. Acta Paedagogica Volynienses, 2023, №2, С. 63–68, doi: https://doi.org/10.32782/apv/2023.2.10
Навчальні, навчально-методичні посібники:
- Радюк І. Теоретичні основи та методика формування самоосвітніх умінь майбутніх учителів початкової школи засобами науково-дослідної роботи. Європейський та світовий вектори розвитку освіти в Україні: Наукова монографія. Рига, Латвія : Baltija Publishing, 2022. 493 с. C.267-292.
КОНТАКТИ
43025, м. Луцьк, вул. Винниченка,30, каб. В-209
Телефон: +38(095)0122608
е-mail: Radiuk.Inna@vnu.edu.ua