Берладин Ольга Богданівна: відмінності між версіями

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
R-g-phylology (обговорення | внесок)
R-g-phylology (обговорення | внесок)
 
(Не показані 34 проміжні версії цього користувача)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:Берладин О.Б.jpg|міні|Берладин Ольга Богданівна]]
[[Файл:Берладин_о.jpg|міні|Берладин Ольга Богданівна]]
== Науковий ступінь ==
== Науковий ступінь ==
кандидат педагогічних наук
кандидат педагогічних наук, доцент
== Вчене звання, посада ==
 
* завідувач кафедри прикладної лінгвістики факультету іноземної філології з 2023 р
== Посада ==
* доцент кафедри прикладної лінгвістики
доцент кафедри прикладної лінгвістики факультету іноземної філології


== Email ==
== Email ==
Рядок 10: Рядок 10:


== Освіта ==
== Освіта ==
1986-1995 рр. Луцька спеціалізована школа з поглибленим вивченням англійської мови № 1
2025  диплом доцента кафедри прикладної лінгвістики, Волинський національний університет імені Лесі Українки
1996-2001 рр. – Волинський національний університет імені Лесі Українки, спеціальність “Прикладна лінгвістика”, кваліфікація лінгвіста із знанням англійської та німецької мов
<br>
2001-2003 рр. – LELA (London English Language Academy), Лондон Великобританія
2004-2008 рр. – Волинський національний університет імені Лесі Українки, факультет післядипломної освіти; спеціальність правознавство
У 2009 р. – вступ до аспірантури Волинського національного університету імені Лесі Українки  
2018 р. – захист кандидатської дисертації та здобуття наукового ступеню кандидата педагогічних наук


== Професійний досвід ==
2018 диплом кандидата педагогічних наук, Волинський національний університет імені Лесі Українки;<br>
З 2023 – в. о. завідувача кафедри прикладної лінгвістики факультету іноземної філології
2018-2023 Методист суспільно-гуманітарної методичної комісії, учитель англійської мови, спеціаліст вищої кваліфікаційного категоріїв у Волинському науковому ліцеї-інтернаті
2012-2018 рр. – начальник відділу по сприянню працевлаштуванню студентів і випускників у Східноєвропейському національному університеті ім. Лесі Українки
2010-2012рр. – викладач англійської мови у Волинському національному університеті при кафедрі іноземних мов гуманітарних спеціальностей
2008-2009 рр. – фахівець з управління проектами і програмами відділу молодіжної політики і соціальної роботи у Волинському національному університеті ім. Лесі Українки
2004-2008 рр. – менеджер по продажам у Phones4U, London
2001-2004 рр. – Компанія RCI consultancy, London: перекладач (англійська, російська, польська, українська мови), телепродаж
2000 – 2001 рр. учитель англійської мови у Луцькій гімназії №18


== Курси ==
2007 –  диплом про другу вищу освіту зі спеціальності «Право»,  Волинський національний університет імені Лесі Українки (кваліфікація за дипломом: юрист);<br>
Основна іноземна мова (англійська)
Теорія і практика перекладу


== Публікації ==
2001 – диплом про вищу освіту зі спеціальності «Прикладна лінгвістика», Волинський національний університет імені Лесі Українки (кваліфікація за дипломом: лінгвіст із знанням англійської та німецької мов).
=== Статті у фахових вітчизняних наукових виданнях ===
1. Берладин О. А., Берладин О. Б. Актуалізація підготовки майбутнього вчителя до навчання каліграфічному письму молодших школярів на уроках української та англійської мов // Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. Серія “Педагогічні науки”. 2012. № 14 (239). С. 142–146.


2. Берладин О. Б. Cільська початкова школа в системі освітніх трансформацій (середина ХІХ – початок ХХ ст.) // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія “Педагогічні науки”. 2016. № 2 (304). С. 3–9.
== Наукові інтереси ==
* прикладна лінгвістика
* переклад, види перекладу
* лексикографія
* методика викладання
* лінгводидактика


3. Берладин О. Б. Модернізаційні аспекти розвитку початкових шкіл сільської місцевості (друга половина ХХ – початок ХХІ століття) // Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки». 2017. № 2. С. 3–8.
== Курси ==
* Англійська мова <br>
* Теорія і практика перекладу
* Граматичні аспекти перекладу (вибірковий освітній компонент)


4. Берладин О. Б. Початкова школа сільської місцевості як компонент соціальної інфраструктури села (друга половина ХХ початок ХХІ століття) // Педагогічний часопис Волині: науковий журнал. 2017. № 1 (4). С. 7–12.
== Професійний досвід ==
* 2023-дотепер доцент кафедри прикладної лінгвістики, Волинський національний університет імені Лесі Українки;
* 2023–2025 – завідувач кафедри прикладної лінгвістики, Волинський національний університет імені Лесі Українки;
* 2018–2023 – методист суспільно-гуманітарної методичної комісії, учитель англійської мови, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, Волинський науковий ліцей Волинської обласної ради;
* 2012–2018 – начальник відділу по сприянню працевлаштуванню студентів і випускників, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки;
* 2010–2012 – викладач англійської мови,  кафедра іноземних мов гуманітарних спеціальностей, Волинський національний університет імені Лесі Українки;
* 2008–2009 – фахівець з управління проектами і програмами відділу молодіжної політики і соціальної роботи, Волинський національний університет імені Лесі Українки.
=== Інший професійний досвід ===
* 2023 – дотепер член науково-методичної комісії факультету іноземної філології Волинського національного університету імені Лесі Українки;
* 2024 – дотепер керівник лабораторії медіалінгвістики кафедри прикладної лінгвістики Волинського національного університету імені Лесі Українки;
* 2024 – дотепер керівник студентської проблемної групи «Медіалінгвістика» Волинського національного університету імені Лесі Українки;
* 2023 – дотепер член вченої ради факультету іноземної філології Волинського національного університету імені Лесі Українки;
* 2023 – дотепер викладач англійської мови Центру мов та комп’ютерних технологій Волинського національного університету імені Лесі Українки «Clever»;
* 2022–2023 – голова журі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України, Волинський науковий ліцей-інтернат;
* 2021–2022 – викладач англійської мови, права, Волинський інститут МАУП імені В’ячеслава Липинського;
* 2020–2021 – член журі ХVIІ Міжнародної студентської наукової конференції «Молодь як стратегічний потенціал розбудови національної економіки», Фаховий коледж технологій, бізнесу та права Волинського національного університету імені Лесі Українки;
* 2018-2019 – викладач англійської мови для персоналу шведської інтернаціональної машинобудівної компанії  SKF;
* 2019 – дотепер викладач англійської мови у приватній мовній школі IP School (м. Луцьк);
* 2004–2008 – менеджер з продажу у сфері мобільного зв’язку в міжнародній компанії Phones4U (London);
* 2001-2004 перекладач (англійська, польська, українська мови), міжнародна компанія RCI Consultancy (London);
* 2000–2001 – учитель англійської мови у Луцькій гімназії №18 Луцької міської ради Волинської області.


5. Берладин О. Б. Механізми модернізації фахової підготовки вчителя до професійної діяльності в початковій школі сільської місцевості України (ІІ половина ХХ початок ХХІ століття) // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія «Педагогічні науки». 2017. № 1 (350). С. 5–11.
== Грантова, проєктна діяльність ==
* 2024 учасниця міжнародного проєкту DAAD "UKRAINE DIGITAL: STUDIENERFOLG IN KRISENZEITEN SICHERN" / «Україна цифрова: забезпечення академічної успішності під час кризи»; Universität Vechta / Фехтський університет, Німеччина; ВНУ імені Лесі Українки, Україна;
* 2023 – учасниця міжнародного проєкту DAAD "UKRAINE DIGITAL: STUDIENERFOLG IN KRISENZEITEN SICHERN" / «Україна цифрова: забезпечення академічної успішності під час кризи»; Universität Vechta / Фехтський університет, Німеччина; ВНУ імені Лесі Українки, Україна.


6. Берладин О. Б. Початкова школа сільської місцевості в Україні другої половини ХХ – початку ХХІ століття: історіографія та джерельна база проблеми // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки: збірник наукових праць / за ред. проф. Тетяни Степанової. Миколаїв: МНУ ім. В. О. Сухомлинського, 2017. № 2 (57). С. 55–61.
== Публікації ==
 
=== Статті у фахових вітчизняних наукових виданнях ===
7. Берладин О. Б. Трансформація конструктивного історико-педагогічного досвіду та персоніфікованих ідей в умовах реформування сучасних початкових шкіл сільської місцевості // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2017. Вип. 36. С. 13–17.
# Берладин О. А., Берладин О. Б. Актуалізація підготовки майбутнього вчителя до навчання каліграфічному письму молодших школярів на уроках української та англійської мов // Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. Серія “Педагогічні науки”. 2012. № 14 (239). С. 142–146.
 
#
8. Пріма Р. М., Берладин О. Б. Особистісно-професійний розвиток учителя початкової школи сільської місцевості в умовах післядипломної педагогічної освіти [Електронний ресурс] // Інженерні та освітні технології. Щоквартальний науково-практичний журнал. 2017. Вип. 3 (19). С. 50–54. Режим доступу: http://eetecs.kdu. edu.uа
# Берладин О. Б. Cільська початкова школа в системі освітніх трансформацій (середина ХІХ – початок ХХ ст.) // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія “Педагогічні науки”. 2016. № 2 (304). С. 3–9.
 
#
9. Berladyn Olha. The importance of British teaching experience ideas (end of XX – beginning of XXI century) for modern training of Ukrainian primary schools teachers of rural areas // Comparative Professional Pedagogy (2017), Volume 7, Issue 1 : Scientific Journal [Chief. ed. N. M. Bidyuk]. Kyiv; Khmelnytskyi: KhNU. 164 p. P. 77–82.
# Берладин О. Б. Модернізаційні аспекти розвитку початкових шкіл сільської місцевості (друга половина ХХ – початок ХХІ століття) // Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки». 2017. № 2. С. 3–8.
#
# Берладин О. Б. Початкова школа сільської місцевості як компонент соціальної інфраструктури села (друга половина ХХ – початок ХХІ століття) // Педагогічний часопис Волині: науковий журнал. 2017. № 1 (4). С. 7–12.
#
# Берладин О. Б. Механізми модернізації фахової підготовки вчителя до професійної діяльності в початковій школі сільської місцевості України (ІІ половина ХХ – початок ХХІ століття) // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія «Педагогічні науки». 2017. № 1 (350). С. 5–11.
#
# Берладин О. Б. Початкова школа сільської місцевості в Україні другої половини ХХ – початку ХХІ століття: історіографія та джерельна база проблеми // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки: збірник наукових праць / за ред. проф. Тетяни Степанової. Миколаїв: МНУ ім. В. О. Сухомлинського, 2017. № 2 (57). С. 55–61.
#
# Берладин О. Б. Трансформація конструктивного історико-педагогічного досвіду та персоніфікованих ідей в умовах реформування сучасних початкових шкіл сільської місцевості // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2017. Вип. 36. С. 13–17.
#
# Пріма Р. М., Берладин О. Б. Особистісно-професійний розвиток учителя початкової школи сільської місцевості в умовах післядипломної педагогічної освіти [Електронний ресурс] // Інженерні та освітні технології. Щоквартальний науково-практичний журнал. 2017. Вип. 3 (19). С. 50–54. Режим доступу: http://eetecs.kdu. edu.uа
#
# Berladyn Olha. The importance of British teaching experience ideas (end of XX – beginning of XXI century) for modern training of Ukrainian primary schools teachers of rural areas // Comparative Professional Pedagogy (2017), Volume 7, Issue 1 : Scientific Journal [Chief. ed. N. M. Bidyuk]. Kyiv; Khmelnytskyi: KhNU. 164 p. P. 77–82.<br>
#
# Берладин О. Б. Традиції та інновації при формуванні загальноєвропейського освітнього простору великої Британії. / Berladyn Olha/ Traditions and innovations in shaping the UK’s common european educational space. Педагогічний поступ: збірник матеріалів IV Всеукраїнського круглого столу з міжнародною участю (Луцьк, 25 жовтня 2024 р.) / За заг. ред. проф. Пріми Р. М. Луцьк : ФОП Мажула Ю. М., 2024. С. 9-11.<br>
#
# Olha BERLADYN, Vitalii HRABOVETS IMPLEMENTATION OF ANGLICISMS INTO MODERN UKRAINIAN LANGUAGE: PROBLEMS, CHALLENGES, AND PROSPECTS / Берладин, О., Грабовець, В. (2024). Імплементація англіцизмів у сучасну українську мову: проблеми, виклики, перспективи. Acta Paedagogiсa Volynienses, 4, 55–59.<br>
#
# Берладин Ольга. ДО ПИТАННЯ СУЧАСНИХ ТЕНДЕНЦІЙ РОЗВИТКУ АКАДЕМІЧНОЇ МОБІЛЬНОСТІ В РАМКАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ПРОСТОРУ ВИЩОЇ ОСВІТИ // Молодь і освіта в умовах викликів ХХІ століття: українсько-польський збірник матеріалів Міжнародного круглого столу, м. Івано-Франківськ, 27 травня 2024 р. Івано-Франківськ: Супрун В.П., 2024. 122 с., С. 36.
# Olha BERLADYN, Vitalii HRABOVETS IMPLEMENTATION OF ANGLICISMS INTO MODERN UKRAINIAN LANGUAGE: PROBLEMS, CHALLENGES, AND PROSPECTS / Берладин, О., Грабовець, В. (2024). Імплементація англіцизмів у сучасну українську мову: проблеми, виклики, перспективи. Acta Paedagogiсa Volynienses, 4, 55–59, doi: DOI: https://doi.org/10.32782/apv/2024.4.9
# Берладин О. Б., Кауза І. Б., ПЕРЕКЛАД ВІЙСЬКОВОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ З АНГЛІЙСЬКОЇ НА УКРАЇНСЬКУ МОВУ: ПРОБЛЕМИ ТА СТРАТЕГІЇ АДАПТАЦІЇ / TRANSLATION OF MILITARY TERMINOLOGY FROM ENGLISH INTO UKRAINIAN LANGUAGE: CHALLENGES AND ADAPTATION STRATEGIES // ЗАКАРПАТСЬКІ ФІЛОЛОГІЧНІ СТУДІЇ  / Випуск 40, том 1, Видавничий дім «Гельветика» 2025, С. 191-197. DOI https://doi.org/10.32782/tps2663-4880/2025.40.1.30
# Kauza I. B., Berladyn O. B. ENGLISH NON-EQUIVALENT VOCABULARY OF EMOTIONS IN THE DOMAIN OF THOUGHT IN THOUGHT / Кауза І. Б., Берладин О. Б. Англійські безеквівалентні слова емоцій в контексті феномену думки в думці. // Науковий вісник ДДПУ імені І. Франка. Серія: Філологічні науки (мовознавство). № 23, 2025. Research Journal of Drohobych Ivan Franko State Pedagogical University. Series: Philological Sciences (Linguistics). № 23, 2025. DOI https://doi.org/10.24919/2663-6042.23.2025.10
# Берладин О.Б., Мойсеюк Ю.М., Коломєєць В.М. ДО ПИТАННЯ ПЕРЕКЛАДУ ТЕХНІЧНИХ ТЕРМІНІВ У ІТ-СФЕРІ: БАЗОВІ СТРАТЕГІЇ // ЗАКАРПАТСЬКІ ФІЛОЛОГІЧНІ СТУДІЇ  / Випуск 43, том 1, Видавничий дім «Гельветика» 2025, С. 159 - 165. DOI https://doi.org/10.32782/tps2663-4880/2025.43.1.28


=== Статті у зарубіжних наукових виданнях ===
=== Статті у зарубіжних наукових виданнях ===
10. Prima Rajisa, Berladyn Olha. Rural primary school as a phenomenon in the education of Ukraine // European Humanities Studies: State and Society / East European Institute of Psychology – Kraków, Poland, 2017. P. 142−151.
# Prima Rajisa, Berladyn Olha. Rural primary school as a phenomenon in the education of Ukraine // European Humanities Studies: State and Society / East European Institute of Psychology – Kraków, Poland, 2017. P. 142−151.
 
#
11. Berladyn Olha. The mentality of the primary school in rural areas as a prognostic factor in its development // Scientific Issue of Knowledge, Education, Law and Management. Wydawca: Fundacja “Oswiata i Nauka Bez Granic PRO FUTURO”. Druk: PIKTOR, Lodz, Poland. № 1 (17). 2017. P. 37−41.
# Berladyn Olha. The mentality of the primary school in rural areas as a prognostic factor in its development // Scientific Issue of Knowledge, Education, Law and Management. Wydawca: Fundacja “Oswiata i Nauka Bez Granic PRO FUTURO”. Druk: PIKTOR, Lodz, Poland. № 1 (17). 2017. P. 37−41.


=== Праці апробаційного характеру ===
=== Праці апробаційного характеру ===
12. Берладин О. А., Берладин О. Б., Рубель О. О. Каліграфія: навчально-методичний посібник. Луцьк: ПВД «Твердиня», 2013. 140 с.
# Берладин О. А., Берладин О. Б., Рубель О. О. Каліграфія: навчально-методичний посібник. Луцьк: ПВД «Твердиня», 2013. 140 с.
 
#
13. Берладин О. Б. Місія початкової школи сільської місцевості крізь призму ментальності // Педагогічний пошук. Науково-методичний вісник Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти. 2017. № 3. С. 11−14.
# Берладин О. Б. Місія початкової школи сільської місцевості крізь призму ментальності // Педагогічний пошук. Науково-методичний вісник Волинського інституту післядипломної педагогічної освіти. 2017. № 3. С. 11−14.
 
#
14. Берладин О. Б. Актуальні проблеми початкової школи сільської місцевості: програма і методичні рекомендації. Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2017. – 72 с.  
# Берладин О. Б. Актуальні проблеми початкової школи сільської місцевості: програма і методичні рекомендації. Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2017. – 72 с.  
 
#
15. Берладин О. Б. Національний підхід до модернізації професійної підготовки вчителів початкової школи сільської місцевості України в контексті загальноєвропейських інтеграційних процесів // Психологічна культура вчителя в контексті викликів сучасності: зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (м. Тернопіль, 5−6 квіт. 2017 р.) / уклад. : В. Є. Кавецький, А. В. Вихрущ, О. Я. Жизномірська, Т. Г. Дідух. Тернопіль: СМП «Тайп», 2017. 318 с. С. 15−17.
# Берладин О. Б. Національний підхід до модернізації професійної підготовки вчителів початкової школи сільської місцевості України в контексті загальноєвропейських інтеграційних процесів // Психологічна культура вчителя в контексті викликів сучасності: зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (м. Тернопіль, 5−6 квіт. 2017 р.) / уклад. : В. Є. Кавецький, А. В. Вихрущ, О. Я. Жизномірська, Т. Г. Дідух. Тернопіль: СМП «Тайп», 2017. 318 с. С. 15−17.
 
#
16. Берладин О. Б. Модернізаційні аспекти фахової підготовки майбутнього вчителя початкової школи сільської місцевості в контексті освітніх реформ (90-ті роки ХХ – початок ХХІ ст.) // Глобальні виклики педагогічної освіти в університетському просторі: матеріали ІІІ Міжнар. конгресу (м. Одеса, 18−21 трав. 2017 р.) / Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського. Одеса : Вид. дім «Гельветика», 2017. С. 141−142.
# Берладин О. Б. Модернізаційні аспекти фахової підготовки майбутнього вчителя початкової школи сільської місцевості в контексті освітніх реформ (90-ті роки ХХ – початок ХХІ ст.) // Глобальні виклики педагогічної освіти в університетському просторі: матеріали ІІІ Міжнар. конгресу (м. Одеса, 18−21 трав. 2017 р.) / Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського. Одеса : Вид. дім «Гельветика», 2017. С. 141−142.
 
#
17. Берладин О. Б. Метод моделювання в системі навчально-професійної діяльності майбутнього вчителя початкової школи сільської місцевості // Соціально-економічні та гуманітарні аспекти світових інноваційних трансформацій: матеріали ІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (26−28 квіт. 2017 р., Київ−Суми). Суми, 2017. Т. 2. С. 6−8.
# Берладин О. Б. Метод моделювання в системі навчально-професійної діяльності майбутнього вчителя початкової школи сільської місцевості // Соціально-економічні та гуманітарні аспекти світових інноваційних трансформацій: матеріали ІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (26−28 квіт. 2017 р., Київ−Суми). Суми, 2017. Т. 2. С. 6−8.


=== Наукові публікації у виданнях, включених до науковометричних баз Scopus, Web of Science Core Collection ===
=== Наукові публікації у виданнях, включених до науковометричних баз Scopus, Web of Science Core Collection ===
18. Tryhuba, A., Zachko, O., Grabovets, V., Berladyn, O., Pavlova, I., Rudynets, M. (2018). Examining the effect of production conditions at territorial logistic systems of milk harvesting on the parameters of a fleet of specialized road tanks. Eastern-European Journal of Enterprise Technologies: Control processes, 5 (3 (95)), 59–70. doi: https://doi.org/10.15587/1729-4061.2018.142227
# Tryhuba, A., Zachko, O., Grabovets, V., Berladyn, O., Pavlova, I., Rudynets, M. (2018). Examining the effect of production conditions at territorial logistic systems of milk harvesting on the parameters of a fleet of specialized road tanks. Eastern-European Journal of Enterprise Technologies: Control processes, 5 (3 (95)), 59–70. doi: https://doi.org/10.15587/1729-4061.2018.142227
=== Членство у професійних / громадських організаціях ===
# Член громадської організації «Асоціація викладачів англійської мови TESOL– Ukraine».