Розмирська Юлія Анатоліївна: відмінності між версіями

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
← Попереднє редагування
Немає опису редагування
 
(Не показано 5 проміжних версій цього користувача)
Рядок 27: Рядок 27:
* З серпня 2013 року до жовтня 2013 року – обіймала посаду бухгалтера ТзОВ «Зеніт».
* З серпня 2013 року до жовтня 2013 року – обіймала посаду бухгалтера ТзОВ «Зеніт».
* З вересня 2019 року – асистент, а з вересня 2022 року – доцент кафедри педагогічної та вікової психології Волинського національного університету імені Лесі Українки.
* З вересня 2019 року – асистент, а з вересня 2022 року – доцент кафедри педагогічної та вікової психології Волинського національного університету імені Лесі Українки.
* З жовтня 2024 року докторант Волинського національного університету імені Лесі Українки.


=== Освітні компоненти, які викладає ===
=== Освітні компоненти, які викладає ===
* «Основи психології (Вікова, педагогічна та спеціальна)».
* «Педагогічна психологія».
* «Педагогічна психологія».
* «Арт-техніки активізації внутрішніх ресурсів людини».
* «Арт-техніки активізації внутрішніх ресурсів людини».
Рядок 37: Рядок 37:
Має 26 наукових праць (3 у співавторстві), з яких 2 монографії, 6 статей – у виданнях, що включені до переліку фахових у галузі психології, 2 статті – в іноземних збірниках наукових праць, 16 – у збірниках матеріалів наукових конференцій.
Має 26 наукових праць (3 у співавторстві), з яких 2 монографії, 6 статей – у виданнях, що включені до переліку фахових у галузі психології, 2 статті – в іноземних збірниках наукових праць, 16 – у збірниках матеріалів наукових конференцій.


# Солоненко О., Розмирська Ю. (2024). Концептуалізація поняття «тривалий травматичний стрес»: від переживання постійного насильства до тривалої травми війни. Психологія: реальність і перспективи, (23), 167-176. [https://doi.org/10.35619/prap_rv.vi23.403]
# Харко , І., & Розмирська , Ю. (2024). Психологічні особливості міжособистісної взаємодії працівників ДСНС в умовах тривалого травматичного стресу, Психологічні перспективи , (44), 143-157. phttps://doi.org/10.29038/2227-1376-2024-44-har]
# Розмирська Ю., Калахан Ю. Вплив травматичних подій на психо-емоційний стан особистості. «Психогенеза особистості: норма і девіація». Збірник наукових тез. Луцьк: ФОП Мажула Ю. М., 2024. С. 88-91
# Розмирська, Ю. (2023) Теорія невизначеної втрати в питанні вимушеного усиновлення. Актуальні проблеми розвитку природничих та гуманітарних наук, 7, 563-565.
# Розмирська, Ю., Глова, І. (2023). Невизначена втрата в контексті вимушеної сепарації та вимушеного усиновлення. Психологічні перспективи, (42), 172-181. [https://doi.org/10.29038/2227-1376-2023-42-roz]
# Розмирська Ю. А. Теоретико-методологічні основи психологічного супроводу внутрішньо переміщених дітей з особливими освітніми потребами. Психологія ревіталізації: вікові та педагогічні виміри: колективна монографія. Луцьк: , 2023 С.383-420 1,5 авт. арк.
# Розмирська Ю. А. Особливості зв’язку між «Я-реальне» та «Я-ідеальне» здобувачів освіти першого року навчання. Матеріали ХVІІ Міжнародної науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих вчених «Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень» (16−17 травня 2023 року). Луцьк: ВНУ ім. Лесі Українки, 2023. С. 849-852.
# Розмирська Ю., Бондарєва Ю. Подолання тривожності у дітей-переселенців з особливими освітніми потребами: тренінгова програма. Психогенеза особистості: норма і девіація: збірник наукових статей і тез. Луцьк: ФОП Мажула Ю. М., 2023. С. 64-69.
# Розмирська Ю. А. Передумови та особливості профілактики насильства у молодіжному середовищі. Психогенеза особистості: норма і девіація: збірник наукових статей і тез. Луцьк: ФОП Мажула Ю. М., 2023. С. 48-51.
# Розмирська Ю. А. Вплив особистісних характеристик керівника та стилю його управлінської діяльності на соціально-психологічний клімат колективу: монографія. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. 112 с.
# Розмирська Ю. А. Вплив особистісних характеристик керівника та стилю його управлінської діяльності на соціально-психологічний клімат колективу: монографія. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. 112 с.
# Розмирська Ю. А. Психологія блогінгу: теоретичний аналіз. «Розвиток наукових міжгалузевих досліджень»: Матеріали науково-практичної конференції (26-27 листопада 2021 р.). Вінниця, 2021. С. 29-31.
# Розмирська Ю. А. Психологія блогінгу: теоретичний аналіз. «Розвиток наукових міжгалузевих досліджень»: Матеріали науково-практичної конференції (26-27 листопада 2021 р.). Вінниця, 2021. С. 29-31.
# Розмирська Ю. А. Комунікативно-мовленнєві стилі міжособової взаємодії студентів: монографія. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. 172 с.
# Розмирська Ю. А. Комунікативно-мовленнєві стилі міжособової взаємодії студентів: монографія. Луцьк: Вежа-Друк, 2020. 172 с.
# Розмирська Ю. А. Вплив комунікативно-мовленнєвих стилів на між особову взаємодію студентів: теоретико-емпіричне моделювання. «Психологія та педагогіка: методика та проблеми практичного застосування». Збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції (27-28 грудня 2019 р.). Львів, 2019. С. 34-38.
# Розмирська Ю. А. Психолінгвістичні маркери комунікативно-мовленнєвих стилів студентів. «Інструменти і механізми модернізації наукових та освітніх процесів»: Матеріали науково-практичної конференції (20-21 грудня 2019 р.). Львів, 2019. С. 64-68.
# Цьось Ю. А. Емпіричне дослідження комунікативно-мовленнєвих стилів студентів. Психологічні перспективи. Луцьк, 2016. Вип. 28. С. 282−293.
# Цьось Ю. А. Факторна структура різних видів комунікативно-мовленнєвих стилів студентів. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. Budapest, 2016. Vol. (44). Issue 92. P. 84−88.
# Цьось Ю. А. Емпірична реальність комунікативно-мовленнєвих стилів студентів. Психолінгвістика. Перяслав-Хмельницький, 2015. Вип. 18 (1). С. 140−151.
# Цьось Ю. А. Мотиваційна складова стильової організації особистості у міжособовій взаємодії студентів. Науковий вісник Херсонського державного університету. Психологічні науки. Херсон, 2015. Вип. 2, Т. 2. С. 111−115.
# Цьось Ю. А. Теоретико-емпіричне осмислення мовленнєвих стилів у сучасній психологічній науці. Психологічні перспективи. Луцьк, 2015. Вип. 25. С. 280−291.
# Цьось Ю. А. Психологічні особливості мовленнєвої та емоційної сфери особистості студента. East European Journal of Psycholinguistics. Lutsk, 2015. Vol. 2, No 2. P. 151−158.
# Tsos I. Speech styles in socio-psychological approach. European humanities studies: state and society. Krakow, 2014−2015. No 1. P. 181−188.


=== Знання мов ===
=== Знання мов ===
* Володіє українською, російською та англійською мовами
* Володіє українською, російською та англійською мовами
=== Гранти, проєкти, держтеми, госпдоговірні теми ===
* Керівник проєкту: «Trasnslation, publication and promotion of the book «Treating PTSD in Preschoolers: A Clinical Guide» Michael S. Scheeringa (2015)» за фінансування U.S. Embassy in Ukraine з вересня 2024 по жовтень 2025


=== Участь у професійних об’єднаннях за спеціальністю  ===
=== Участь у професійних об’єднаннях за спеціальністю  ===
Рядок 59: Рядок 62:


=== Підвищення кваліфікації  ===
=== Підвищення кваліфікації  ===
* Курс: «Нейрообразотворча діяльність та системний підхід в арт-терапії» Волинський національний університет мені лесі українки, Академія образотворчого мистецтва (Мюнхен), Міжнародний університет нових засобів масової інформації (Мюнхен) (04.10.2010 – 08.10.2010)
* ВНУ імені Лесі Українки в рамках проєкту Jean Monnet Module “Fostering Academic Integrity and Responsibility: EU Policy” (101085834-FAIR-ERASMUS-JMO-2022-HEI-TCH-RSCH for 2022-2025), Сертифікат № T1, тренінг «Розвиток академічної доброчесності та відповідальності», 03-10.02.25, 40 год / 1,3 кр.
* Семінар: «Електронне навчання й менеджмент в університеті: Office 365» (березень-травень 2020). Програма семінару:  https://volnu-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/sergii_fedoniuk_vnu_edu_ua/ERl0KIXZl4xLt1SFZr20GcoBH_qKJPC8BNgB3YDlBYai5Q?e=rAOLut
* Miedzynarodowa Akademia Nauk Stosowanych w Lomzy (MANS w Lomzy), Certificate of completion No. MANS 24/10/15, міжнародне стажування «Формування професійно-педагогічної та соціально-психологічної компетентностей з розвитком фахової майстерності учасників освітнього процесу у сфері дошкільної, початкової, загальної середньої та вищої освіти з інтеграцією в європейський освітній простір», з 09.09.2024 по 18.10.2024 з відвідуванням Польщі 14.10-18.10.2024, 180 год / 6 кр.
* Академія цифрового розвитку, Сертифікат № GDSFEC2-50, підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників «Цифрові навички для освіти з Google: частика №2», 08.10.24-29.10.24, 15 год. / 0,5 кр.
* Академія НСЗУ, Сетифікат № 2024-1196-1007201-613521, Спеціалізоване навчання за темою: «Ведення поширених психічних розладів на первинному рівні медичної допомоги із використанням mhGAP», 21.11.24, 30 год./ 1 кр.
* ВНУ імені Лесі Українки в рамках проєкту Jean Monnet Module “Developing European Framework for Action on Mental Health and Well-Being” (101085175-DevelopMental-ERASMUS-JMO-2022-HEI-TCH-RSCH for 2022-2025), сертифікат, тренінг «Впровадження Європейської рамкової програми дій щодо психічного здоров’я та благополуччя»,25.11.24-01.12.24, 40 год / 1,3 кр.
* Канадо-українська фундація «HOPE Wordwide» в рамках проекту «Рука допомоги Україні» у співпраці з Українським інститутом когнітивно-поведінкової терапії, сертифікат, навчання за програмою «Діти та війна. Навчання технік зцілення», 30.03.23-1.04.23, 48 год / 1,6 кр. (в т. ч. 6 год. Теорт., 12 тренінг, 28 практ., 2 супервізійні).
* Рівненський державний гуманітарний університет, психолого-природничий факультет, кафедра вікової та педагогічної психології, Сертифікат №25736989/000860-23 від 29.12.23р., стажування, «Підвищення стандартів викладання, навчання, дослідницької роботи, вдосконалення навиків професійної підготовки та володіння освітніми технологіями з ОК: Психологія, Педагогічна психологія, Психологічні техніки емоційної стабільності, Арт-терапевтична реабілітація та експериментально-психологічний театр», 30.10.23 – 29.12.23, 180 год / 6 кр.
* МПК вебінар для освітян на тему: «Академічна доброчесність при підготовці магістрів та здобувачів доктора філософії (PhD) в країнах європейського союзу та Україні» 1,5 ECTS кредита, 45 год. : лекційних 12 год., практичних 20 год. самостійна робота 13 год. Науково-дослідний Інститут Люблінського науково-технологічного парку, Польща 05-12 грудня 2022 р. Сертифікат ES № 11033/2022 від 12.12.2022 р.
* МПК вебінар для освітян на тему: «Академічна доброчесність при підготовці магістрів та здобувачів доктора філософії (PhD) в країнах європейського союзу та Україні» 1,5 ECTS кредита, 45 год. : лекційних 12 год., практичних 20 год. самостійна робота 13 год. Науково-дослідний Інститут Люблінського науково-технологічного парку, Польща 05-12 грудня 2022 р. Сертифікат ES № 11033/2022 від 12.12.2022 р.
* МПК вебінар для освітян на тему: «Використання неформальної освіти у підготовці бакалаврів та магістрів: досвід країн Європейського союзу та України» 1,5 ECTS кредита, 45 год. : лекційних 12 год., практичних 20 год. самостійна робота 13 год. Науково-дослідний Інститут Люблінського науково-технологічного парку, Польща 19-26 грудня 2022 р. Сертифікат ES № 11495/2022 від 26.12.2022 р.
* МПК вебінар для освітян на тему: «Використання неформальної освіти у підготовці бакалаврів та магістрів: досвід країн Європейського союзу та України» 1,5 ECTS кредита, 45 год. : лекційних 12 год., практичних 20 год. самостійна робота 13 год. Науково-дослідний Інститут Люблінського науково-технологічного парку, Польща 19-26 грудня 2022 р. Сертифікат ES № 11495/2022 від 26.12.2022 р.
* Підвищення кваліфікації для педагогічних, наукових та науквово-педагогічних працівників «Психологічна допомога та робота психолога з військовими та їх родинами у дні війни. Військова психологія» 1,1 ECTS кредита, 33 год. Ізмаїльський державний гуманітарний університет, Тренінговий центр Наталії Сабліної. Сертифікат № 170223174.  
* Підвищення кваліфікації для педагогічних, наукових та науквово-педагогічних працівників «Психологічна допомога та робота психолога з військовими та їх родинами у дні війни. Військова психологія» 1,1 ECTS кредита, 33 год. Ізмаїльський державний гуманітарний університет, Тренінговий центр Наталії Сабліної. Сертифікат № 170223174.
* Семінар: «Електронне навчання й менеджмент в університеті: Office 365» (березень-травень 2020). Програма семінару:  [https://volnu-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/sergii_fedoniuk_vnu_edu_ua/ERl0KIXZl4xLt1SFZr20GcoBH_qKJPC8BNgB3YDlBYai5Q?e=rAOLut]
* Курс: «Нейрообразотворча діяльність та системний підхід в арт-терапії» Волинський національний університет мені лесі українки, Академія образотворчого мистецтва (Мюнхен), Міжнародний університет нових засобів масової інформації (Мюнхен) (04.10.2010 – 08.10.2010)


=== Громадська активність  ===
=== Громадська активність  ===
Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/wiki/Розмирська_Юлія_Анатоліївна