Екскурсії: відмінності між версіями

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Yermeychuk Tamara (обговорення | внесок)
Yermeychuk Tamara (обговорення | внесок)
 
(Не показані 42 проміжні версії цієї користувачки)
Рядок 1: Рядок 1:
== [[Зустріч із живою природою: натхнення для майбутніх біологів]] ==
[[Файл:645186298 1970335417226727 3179110429463795812 n.jpg|міні|Зустріч із живою природою: натхнення для майбутніх біологів]]
'''05 березня 2026 року в''' межах освітнього процесу та з метою поглиблення фахових знань студенти разом із '''Кузьмішиною Іриною''' відвідали фотовиставку '''Максима Рудіка «Живі скарби Цуманської пущі».'''<br>
Для майбутнього біолога важливо не лише знати теорію, а й уміти відчувати ритм життя природи. Саме таку можливість — побачити красу в деталях і відчути велич живого світу — подарувала ця зустріч. Фотовиставка дозволила студентам зазирнути у прихований світ дикої природи та ближче познайомитися з мешканцями лісу. Особливе враження справила майстерність автора, якому вдалося впіймати унікальні моменти з життя тварин і рослин у їхньому природному середовищі.<br>
'''Мета заходу:'''
* поглиблення практичних знань студентів з біології та ботаніки;
* формування екологічної свідомості та дбайливого ставлення до природи;
* ознайомлення з біорізноманіттям та природною спадщиною рідного краю.
'''Завдання заходу:'''
* розширити уявлення студентів про тваринний і рослинний світ;
* ознайомити з фотодокументуванням дикої природи як способом її популяризації та збереження;
* поглибити знання про лікарські рослини місцевої флори;
* розвивати спостережливість, екологічне мислення та професійний інтерес майбутніх біологів.
Щиро дякуємо автору виставки за популяризацію ідей охорони природи та за натхнення, яке надихає молодь глибше пізнавати й берегти природне багатство рідного краю.<br>
Також у межах вибіркового освітнього компонента «Лікарські рослини» студенти ознайомилися з експозиціями, присвяченими місцевій лікувальній флорі, що дало змогу розширити знання про різноманіття рослин, їхні лікувальні властивості та значення для медицини й екології.
== [[Екскурсія «Дика природа Цуманської пущі крізь об’єктив фотокамери»]] ==
[[Файл:644933406 122182474610528795 8646696272269652384 n.jpg|міні|left|Екскурсія «Дика природа Цуманської пущі крізь об’єктив фотокамери»]]
'''3 березня 2026 року''' на запрошення директорки Національний природний парк «Цуманська Пуща» Тетяна Близнюк викладачі та студенти факультету біології та лісового господарства разом із '''Кузьмішиним І.І.''' відвідали фотовиставку провідного фахівця з екологічної освіти Максим Рудік.<br>
'''Мета екскурсії:'''
* Поглиблення знань студентів про біорізноманіття регіону, формування екологічної свідомості та популяризація природоохоронної діяльності через ознайомлення з фотовиставкою дикої природи.
'''Основні завдання екскурсії:'''
* розширити уявлення про видовий склад тваринного світу Цуманської пущі;
* ознайомити студентів із результатами багаторічних польових спостережень та фотодосліджень;
* продемонструвати важливість збереження природних екосистем;
* сформувати відповідальне ставлення до охорони навколишнього середовища;
* розвивати естетичне сприйняття природи та інтерес до науково-дослідної діяльності.
Експозиція представила унікальні світлини дикої природи, створені автором упродовж багатьох років спостережень та польових досліджень на території парку. <br>
Відвідувачі мали змогу побачити багатство та різноманіття тваринного світу Цуманської пущі, зафіксоване у природному середовищі існування. Кожен кадр — це окрема історія про життя лісу, його мешканців і неповторні миті гармонії природи.<br>
Фотовиставка справила надзвичайно сильне враження своєю масштабністю та глибиною змісту. Світлини передають не лише естетичну красу дикої природи, а й демонструють терпіння, наполегливість і професіоналізм автора. Адже під час польових спостережень важливо вловити саме той неповторний момент, коли природа відкривається у своїй справжній сутності. Як відомо, тварини не позують перед камерою і часто лякаються найменшого руху, тому кожен кадр є результатом тривалої, кропіткої та відповідальної роботи.<br>
Подібні заходи відіграють важливу роль у формуванні екологічної свідомості студентської молоді, популяризації природоохоронної діяльності та глибшому пізнанні біорізноманіття нашого регіону. Вони надихають на подальші наукові пошуки, дослідження й активну участь у збереженні природної спадщини України.
Щиро бажаємо автору подальших творчих успіхів, нових відкриттів та яскравих фотоісторій, присвячених не лише тваринному, а й рослинному світу.
== [[Екскурсія до Волинської фітосанітарної випробувальної лабораторії ]]==
[[Файл:584288548 4193550647626545 1172544717233289425 n.jpg|міні|Екскурсія до Волинської фітосанітарної випробувальної лабораторії]]
Дата проведення: '''17 листопада 2025 року'''<br>
Задля інтеграції наукових досліджень і практичної підготовки у викладанні '''вибіркової освітньої компоненти «Фітопатологія та фітосанітарна експертиза'''» під керівництвом доцента '''Валентини Голуб''' магістранти спеціальності Е1 «Біологія та біохімія» освітньо-професійних програм «Біологія» та «Лабораторна діагностика» відвідали '''ДУ «Волинська фітосанітарна випробувальна лабораторія Держпродспоживслужби».'''<br>
'''Мета екскурсії:'''
* йомлення магістрантів із сучасними методами фітосанітарної експертизи та біологічного захисту рослин.
* Формування практичних навичок роботи з діагностичними методами в умовах спеціалізованої лабораторії.
'''Завдання:'''
# Поглибити знання з фітопатології та карантину рослин.
# Ознайомитися з нормативними вимогами та технологічними процесами фітосанітарного контролю.
# Вивчити методи ідентифікації шкідливих організмів та оцінки їх впливу на агроекосистеми.
# Сформувати у студентів компетентності для проведення фітосанітарної експертизи та застосування біологічних методів захисту.
Заступник директора Анна Суворова та фахівці лабораторії ознайомили студентів із:<br>
* методами проведення фітосанітарної експертизи для виявлення та ідентифікації регульованих шкідливих організмів;
* впровадженням біологічних методів боротьби зі шкідниками та хворобами рослин;
* реалізацією науково-технічної, технологічної та інноваційної політики з питань карантину та захисту рослин.
Висловлюємо вдячність директору Євгенії Лихач за багаторічну співпрацю, здобутий досвід та сприяння у проведенні наукових досліджень студентами на базі лабораторії.
== [[Екскурсія в природу: «Уроки серед природи: практикуємо позашкільну роботу» ]]==
[[Файл:573623246 1891188955161816 357414502985899758 n.jpg|міні|left|Пари на свіжому повітрі — запорука успіху]]
'''30 жовтня 2025 року''' студенти групи '''БЗЛ-32О''' факультету біології та лісового господарства ВНУ імені Лесі Українки разом із викладачем '''Коцун Ларисою Олександрівною''' взяли участь в екскурсії, що проходила в межах навчального курсу '''«Позакласна та позашкільна робота з природничих дисциплін».'''
📚 Заняття на свіжому повітрі — це не лише зміна обстановки, а й чудова нагода поєднати теоретичні знання з практикою, розвивати спостережливість, критичне мислення та любов до природи.<br>
🎯 '''Мета заходу:'''
* Формування у студентів уявлення про форми позакласної та позашкільної роботи з природничих дисциплін.
* Підвищення мотивації до екологічного мислення та активного навчання.
📌 '''Завдання:'''
# Ознайомити студентів з методами організації навчання поза межами аудиторії.
# Розвивати навички спостереження, аналізу природних об’єктів та практичного застосування знань.
# Сприяти формуванню педагогічної майстерності майбутніх учителів біології.
# Показати приклади інтеграції навчального процесу з природним середовищем.
💬 Пари на природі — це завжди натхнення, нові ідеї та живе спілкування.
== [[Екскурсія у «Дім кави» в Луцьку: поєднання смаку та знань]] ==
[[Файл:Екскурсія у «Дім кави» в Луцьку поєднання смаку та знаньчч (2).jpg|міні|Екскурсія у «Дім кави» в Луцьку поєднання смаку та знань]]
[[Файл:Екскурсія у «Дім кави» в Луцьку поєднання смаку та знань.jpg|міні|Екскурсія у «Дім кави» в Луцьку поєднання смаку та знань]]
'''Екскурсія у «Дім кави» в рамках вивчення карпології'''<br>
'''Карпологія''' – наука про плоди та насіння – має не лише теоретичне, а й практичне значення. <br>
Щоб показати студентам приклади використання плодів у харчовій промисловості, д.б.н., професор кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук '''Оксана Сергіївна Фіщук''' '''29 жовтня 2025 року''' організувала пізнавальну екскурсію у '''«Дім кави»''' у Луцьку в рамках вивчення вибіркової дисципліни «Карпологія».<br>
'''Під час заходу студенти дізналися:'''
* про походження кавових зерен, їх ботанічну класифікацію та особливості вирощування;
* технологію обробки та обсмажування плодів кави;
* різні способи приготування напою та його культурне значення.
* спробували ароматні напої та відчули атмосферу справжньої кавової культури.
'''Мета екскурсії:'''
* поєднати теоретичні знання з реальними прикладами використання плодів;
* розширити уявлення про біологічні особливості кавового дерева та його значення для людини;
* сформувати практичні компетентності майбутніх учителів біології.
* розширити кругозір студентів, поєднати навчання з культурними традиціями;
* показати приклад інтеграції знань про рослини у повсякденне життя;
* сприяти розвитку комунікаційних навичок та командної роботи.
'''Позитивні сторони:'''
* інтеграція науки та повсякденного життя;
* розвиток пізнавального інтересу та комунікаційних навичок;
* створення дружньої атмосфери та нових вражень.
* цікаве поєднання науки та гастрономії;
* можливість побачити практичне застосування знань про рослини;
* створення дружньої атмосфери та нових вражень.
Такі екскурсії допомагають студентам зрозуміти, що біологія – це не лише підручники, а й цікаві факти, які можна побачити у реальному житті.<br>
Такі заходи допомагають студентам не лише навчатися, а й відкривати для себе нові грані культури та природи.
== [[ Ознайомлення з фітосанітарною лабораторією — крок до професійного зростання]] ==
[[Файл:571151819 25234212672840056 7253117488772575502 n.jpg|міні|Ознайомлення з фітосанітарною лабораторією — крок до професійного зростання]]
[[Файл:571781808 25234212832840040 4597751075542913539 n.jpg|міні|Ознайомлення з фітосанітарною лабораторією — крок до професійного зростання]]
[https://www.facebook.com/100017263531735/videos/pcb.1876312229620877/2214658402380096 🔬 Навчальна екскурсія до фітосанітарної лабораторії — практичний досвід для майбутніх біологів]<br>
'''24 жовтня 2025 року''' за підтримки директора  Євгенії Лихач, студенти факультету біології та лісового господарства ВНУ імені Лесі Українки здійснили навчальну екскурсію до Державної установи «Волинська фітосанітарна випробувальна лабораторія Держпродспоживслужби».<br>
'''У заході взяли участь:'''
* магістри групи ЛД-52М спеціальності Е1 «Біологія та біохімія», ОПП «Лабораторна діагностика»;
* бакалаври групи БЗЛ-12О спеціальності А4 «Середня освіта», ОПП «Середня освіта. Біологія та здоров’я людини».
👩‍🏫 Екскурсію організовано під керівництвом '''Ірини Кузьмішиної,''' доцента кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук, за участі гаранта ОПП «Лабораторна діагностика» Тетяни Качинської.<br>
🎯 '''Мета заходу:'''
* Ознайомлення студентів з реальною практикою фітосанітарного контролю та сучасними методами лабораторної діагностики.
* Формування уявлення про професійне середовище, в якому працюють фахівці біологічного профілю.
📌 '''Завдання:'''
* Поглибити знання студентів про молекулярно-генетичні методи дослідження.
* Ознайомити з матеріально-технічною базою фітосанітарної лабораторії.
* Сприяти професійній орієнтації та вибору тем для наукових робіт.
* Розвивати практичні навички майбутніх біологів і викладачів.
🔍 Оглядову частину провели:
* Анна Суворова, заступник директора лабораторії;
* Ірина Хоменко, завідувачка відділу молекулярно-генетичних досліджень продуктів рослинного походження.
Студенти ознайомилися з роботою високоточних приладів, які використовуються для аналізу рослинної продукції та сільськогосподарських культур. Це сприятиме вибору тем для наукових досліджень бакалаврів-біологів.<br>
🧪 Магістри також опанували методики ІФА (імуноферментного аналізу) та ПЛР (полімеразної ланцюгової реакції) — важливі інструменти сучасної лабораторної діагностики.<br>
🎓 Студенти групи '''БЗЛ-12О''' щиро подякували співробітникам лабораторії за змістовну та надихаючу екскурсію.
== [[Мала академія наук – простір для розвитку: зустріч студентів-біологів із педагогами МАН ]]==
[[Файл:Ознайомча зустріч здобувачів вищої освіти спеціальності «Середня освіта. Біологія та здоров’я» з діяльністю Волинського відді.jpg|міні|Мала академія наук – простір для розвитку: зустріч студентів-біологів із педагогами МАН]]
'''16 жовтня 2025 року''' здобувачі вищої освіти спеціальності '''«Середня освіта. Біологія та здоров’я» (група БЗЛ-32О)''' Волинського національного університету імені Лесі Українки ознайомилися з діяльністю '''Волинського відділення Малої академії наук України''' – освітнього середовища, яке відіграє важливу роль у розвитку творчого та інтелектуального потенціалу учнівської молоді.<br>
Модератор: '''Коцун Лариса Олександрівна'''<br>
'''Мета та завдання зустрічі'''<br>
* ознайомлення здобувачів вищої освіти з діяльністю Волинського відділення Малої академії наук України, а також усвідомлення ролі МАН у формуванні дослідницьких умінь, творчого мислення та наукової культури молоді.
'''Серед основних завдань заходу:'''
• розкрити освітній і виховний потенціал МАН у розвитку обдарованої учнівської молоді;<br>
• продемонструвати форми і напрями роботи відділень МАН (конкурси-захисти, турніри, наукові табори тощо);<br>
• показати можливості співпраці між закладами вищої освіти та МАН у підготовці майбутніх педагогів-дослідників;<br>
• сприяти формуванню у здобувачів мотивації до наукової діяльності та розумінню важливості наставництва у роботі з учнями;<br>
• поглибити професійні компетентності майбутніх учителів біології та здоров’я людини, пов’язані з організацією дослідницької роботи школярів.<br>
Під час зустрічі методист відділення хімії та біології '''Держай Богдана Анатоліївна''' та методист відділення екології та аграрних наук '''Кротюк Тетяна Сергіївна''' представили цікаву презентацію, у якій поділилися результатами діяльності МАН, розповіли про основні напрями роботи, серед яких – наукові конкурси, турніри, літні дослідницькі школи та табори.<br>
Спікерки наголосили на значенні участі школярів у проєктах МАН для розвитку навичок дослідження, аналізу, формування власних ідей і наукових висновків. Така діяльність є першим кроком до професійної науки та допомагає учням визначитися з майбутньою спеціальністю.<br>
Здобувачі висловили щиру подяку педагогам МАН за змістовну зустріч та можливість долучитися до обговорення актуальних аспектів науково-дослідницької роботи.<br>
Подія стала натхненням для майбутніх учителів біології, адже здобуті знання вони вже незабаром зможуть застосувати у своїй професійній діяльності.
== [[Екскурсія до Музею сучасного українського мистецтва Корсаків.2025]] ==
[[Файл:557639581 122166861146528795 7029241369463065762 n.jpg|міні|left|Студенти факультету біології та лісового господарства під час екскурсії до Музею сучасного українського мистецтва Корсаків. Луцьк, 7 жовтня 2025 року.]]
'''7 жовтня 2025 року''' студенти факультету біології та лісового господарства під керівництвом '''Оксани Фіщук''' здійснили пізнавальну екскурсію до Музею сучасного українського мистецтва Корсаків у Луцьку.<br>
Під час відвідин музею студенти занурилися у світ сучасного мистецтва — емоцій, кольору й символів. Мистецтво, як і наука, відкриває нові грані сприйняття світу, допомагає бачити звичне під іншим кутом і відчувати гармонію між науковим пізнанням і творчим натхненням.<br>
Такі заходи сприяють розвитку естетичного смаку, формуванню цілісного світогляду та розумінню того, що наука й мистецтво тісно переплітаються у прагненні людини пізнати світ і себе.
== [[Науково-практична зустріч студентів-біологів у Волинській фітосанітарній лабораторії]] ==
[[Файл:551255425 24918684427726217 9137695840682015716 n.jpg|міні|Від теорії до практики: студенти-біологи у фітосанітарній лабораторії Волині]]
[[Файл:551449003 24918683314392995 6233038218262049157 n.jpg|міні|Практичне знайомство з роботою Волинської фітосанітарної випробувальної лабораторії]]
'''22 вересня 2025 року''' здобувачі вищої освіти – бакалаври спеціальності Е1 «Біологія та біохімія» освітньо-професійної програми «Біологія та біодіагностика» факультету біології та лісового господарства ВНУ імені Лесі Українки під керівництвом доцента кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук '''Ірини Кузьмішиної''' ознайомилися з діяльністю державної установи «Волинська фітосанітарна випробувальна лабораторія Держпродспоживслужби». <br>
'''Мета екскурсії'''<br>
* Головною метою проведення ознайомчої екскурсії було підвищення рівня професійної підготовки здобувачів вищої освіти, <br>
* формування у них практичних уявлень про сучасні методи контролю якості продукції рослинного походження <br>
* ознайомлення з діяльністю фахових лабораторій у системі Держпродспоживслужби.
'''Завдання екскурсії'''
# ознайомлення студентів із структурою та основними напрямами роботи Волинської фітосанітарної випробувальної лабораторії;
# демонстрація сучасного високоточного обладнання для аналізу продуктів рослинного походження та сільськогосподарських культур;
# формування у здобувачів навичок аналізу та оцінки результатів лабораторних досліджень;
# сприяння вибору тематики та напрямів майбутніх наукових робіт бакалаврів-біологів;
# посилення зв’язку між теоретичними знаннями, отриманими під час навчання, та їх практичним застосуванням у професійній діяльності.
Захід відбувся за підтримки директора лабораторії Євгенії Лихач.<br>
Оглядову екскурсію для студентів провела завідувач відділу молекулярно-генетичних досліджень продуктів рослинного походження Ірина Хоменко. Також завідувачі інших відділів презентували роботу високоточних приладів для аналізу продуктів рослинного походження та сільськогосподарських культур.<br>
Здобута інформація та побачені технології сприятимуть формуванню професійних компетентностей і допоможуть майбутнім біологам у виборі напрямів та тем наукових досліджень. <br>
Студенти групи Біо-11 щиро подякували співробітникам лабораторії за змістовну й пізнавальну екскурсію.
== [[Екскурсія до «Волинської обласної фітосанітарної лабораторії»]]==
[[Файл:548575501 24852394221021905 7127484235281170927 n.jpg|міні|left|Екскурсія до «Волинської обласної фітосанітарної лабораторії»]]
'''15 вересня 2025 р.''' за підтримки директора '''Євгенії ЛИХАЧ''' магістри спеціальності  '''«Біологія та біохімія»''' ОПП '''«Лабораторна діагностика»''' факультету біології та лісового господарства під керівництвом '''Ірини КУЗЬМІШИНОЇ''', доцента кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук ВНУ імені Лесі Українки, ознайомилися із роботою державної установи '''«Волинська обласна фітосанітарна лабораторія».''' <br>
Аспекти всебічної діяльності було розкрито за сприяння заступника директора '''Анни СУВОРОВОЇ''' і заступником завідувача відділу фітосанітарного аналізу '''Іриною ХОМЕНКО.''' <br>
Жвавий інтерес викликала демонстрація роботи високоточних приладів для проведення гербологічної та ентомологічної експертиз принесених магістерками 2-го та 1-го року денної форми навчання Дарини ЛАВРИШИК і Вероніки ЯСКОВЕЦЬ, що сприятиме виконанню магістерських робіт з оцінки якості лікарської рослинної сировини з Волинської та Рівненської областей.<br>
'''Мета:'''<br>
* Сформувати у магістрів спеціальності «Біологія та біохімія» ОПП «Лабораторна діагностика» цілісне уявлення про особливості діяльності державних фітосанітарних установ,
* Ознайомити з сучасними методами гербологічних та ентомологічних експертиз,
* Продемонструвати практичне застосування високоточного лабораторного обладнання для оцінки якості рослинної сировини.
'''Завдання:'''<br>
* Ознайомити студентів із структурою та основними напрямами роботи Волинської обласної фітосанітарної лабораторії.
* Розкрити значення фітосанітарного аналізу для забезпечення продовольчої безпеки та контролю якості продукції рослинного походження.
* Продемонструвати застосування сучасних приладів та методик у гербологічних та ентомологічних дослідженнях.
* Сприяти формуванню у магістрантів практичних умінь та навичок, необхідних для виконання магістерських робіт з оцінки якості лікарської рослинної сировини.
* Розвивати у здобувачів вищої освіти професійні компетентності у сфері лабораторної діагностики, що відповідають актуальним вимогам біології, біохімії та фітосанітарної справи.
Екскурсія до Волинської обласної фітосанітарної лабораторії стала важливим етапом у професійній підготовці магістрів спеціальності «Біологія та біохімія». <br>
Вона надала можливість безпосередньо ознайомитися з практичною діяльністю установи, яка забезпечує контроль якості рослинної продукції та захист сільського господарства від шкідливих організмів.<br>
Здобувачі освіти отримали цінний досвід взаємодії з сучасними приладами та методиками, що застосовуються у гербологічних і ентомологічних дослідженнях. Це сприятиме формуванню у них професійних компетентностей у сфері лабораторної діагностики, розвитку навичок проведення експертиз та підвищить якість виконання наукових досліджень, зокрема магістерських робіт.<br>
Участь у такій екскурсії допомагає майбутнім фахівцям зрозуміти реальні потреби та виклики сучасної фітосанітарної практики, що є запорукою їх успішної професійної самореалізації.


== [[Від поличок до е-фондів: екскурсія в інформаційний світ ВНУ ]]==
== [[Від поличок до е-фондів: екскурсія в інформаційний світ ВНУ ]]==
Рядок 36: Рядок 218:
Студенти мали змогу ознайомитися детально з методами випробувань, що застосовуються під час проведення фітосанітарної експертизи (аналізів), визначенні посівних якостей насіння та якісних показників зерна, а також з процесом проведення аналізування методом полімеразно-ланцюгової реакції в режимі реального часу продуктів рослинного походження на вміст генетично-модифікованих організмів.
Студенти мали змогу ознайомитися детально з методами випробувань, що застосовуються під час проведення фітосанітарної експертизи (аналізів), визначенні посівних якостей насіння та якісних показників зерна, а також з процесом проведення аналізування методом полімеразно-ланцюгової реакції в режимі реального часу продуктів рослинного походження на вміст генетично-модифікованих організмів.


== [[Екскурсія у Волинський лісовий селекційно-насіннєвий центр ]]==
[[Файл:471234397 122124691406528795 8210566156198026026 n.jpg|міні|left|Екскурсія у Волинський лісовий селекційно-насіннєвий центр.]]<br>
[[Файл:470634626 122124691634528795 5107986802456138959 n.jpg|міні|left|Екскурсія у Волинський лісовий селекційно-насіннєвий центр.]]<br>
[https://www.facebook.com/share/v/1Bvd1fbZ19/ '''Екскурсія у Волинський лісовий селекційно-насіннєвий центр''']<br>
'''29 жовтня 2024 року''' студенти-біологи у межах курсу '''«Біоестетика та озеленення приміщень»''' відвідали '''Волинський лісовий селекційно-насіннєвий центр.'''
Модератор: '''Фіщук Оксана Сергіївна'''
'''Мета візиту'''<br>
– Ознайомитися з практиками вирощування декоративних та лісових рослин для озеленення інтер’єрів та ландшафтів;<br>
– Дослідити технології селекції й насінництва, що забезпечують якісний посадковий матеріал;<br>
– Підсилити знання з біоестетики через спілкування з фахівцями-лісоводами.<br>
Під час екскурсії студенти відвідали:<br>
'''Оглядових майданчик'''<br>
– Дослідження демонстраційних плантацій декоративних дерев і кущів: магнолій, декоративних буків та сортових ялинок;<br>
– Пояснення принципів формування густих крон і контурних насаджень для естетичного оформлення простору.<br>
'''Насіннєву лабораторію'''<br>
– Демонстрація методів відбору й обробки насіння — очищення, калібрування, знезараження;<br>
– Огляд сховищ і умов зберігання насіннєвого матеріалу для забезпечення схожості.<br>
'''Селекційні ділянки'''<br>
– Знайомство з експериментальними сортами декоративних рослин, відібраними за ознаками кольору листя та форми крони;<br>
– Обговорення критеріїв оцінки нових гібридів для використання в озелененні приміщень і міських просторів.<br>
'''Тепличний комплекс'''<br>
– Практичне знайомство з модульними системами вирощування саджанців та живців;<br>
– Ознайомлення з умовами контролю мікроклімату (температури, вологість, освітлення) для тропічних і субтропічних культур.<br>
'''Спілкування з експертами'''<br>
– Лісові селекціонери розповіли про сучасні тренди в декоративному садівництві й проекти озеленення університетських приміщень;<br>
– Обмін досвідом щодо поєднання естетичних і функціональних аспектів озеленення.<br>
Студенти:<br>
– Цінний практичний досвід у підборі та вирощуванні рослин для інтер’єрів і ландшафтів;<br>
– Розуміння того, як селекція впливає на декоративність і стійкість культур;<br>
– Ідеї для майбутніх еко-дизайн проєктів та наукових досліджень у сфері біоестетики.<br>
Візит до Волинського лісового селекційно-насіннєвого центру став важливим доповненням до теоретичної частини дисципліни і надихнув студентів на творче застосування знань у озелененні приміщень.


== [[Навчально-практичне заняття у Волинській фітосанітарній лабораторії: закріплення навичок лабораторної діагностики]] ==
== [[Навчально-практичне заняття у Волинській фітосанітарній лабораторії: закріплення навичок лабораторної діагностики]] ==
Рядок 45: Рядок 260:




== [[Співпраця з КП «Медичне об’єднання Луцької міської територіальної громади»]] ==
[[Файл:Здобувачі ОНП «Біологія організмів та надорганізмових систем» відвідали патологоанатомічне відділення КП «Медичне об’єднанн.jpg|міні|left|Здобувачі ОНП «Біологія організмів та надорганізмових систем» відвідали патологоанатомічне відділення КП «Медичне об’єднання Луцької міської територіальної громади».]]<br>
[https://vnu.edu.ua/uk/news/spivpratsya-z-kp-medychne-obyednannya-lutskoyi-miskoyi-terytorialnoyi-hromady '''Здобувачі ОНП «Біологія організмів та надорганізмових систем» відвідали патологоанатомічне відділення КП «Медичне об’єднання Луцької міської територіальної громади».''']<br>
Здобувачі ОНП «Біологія організмів та надорганізмових систем» відвідали патологоанатомічне відділення КП «Медичне об’єднання Луцької міської територіальної громади».<br>
'''14 грудня 2023 року''' здобувачі третього рівня освіти освітньо-наукової програми «Біологія організмів та надорганізмових систем» факультету біології та лісового господарства відвідали патологоанатомічне відділення '''КП «Медичне об’єднання Луцької міської територіальної громади».'''<br>
'''Організатором освітнього візиту''' виступила '''Оксана Фіщук''', докторка біологічних наук, професорка кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук, гарант ОНП «Біологія організмів та надорганізмових систем».<br>
Факультет активно співпрацює з практичними установами, зокрема з патологоанатомом Людмилою Соловей, яка провела змістовну екскурсію та ознайомила аспірантів зі структурою гістологічної лабораторії, сучасним обладнанням, методиками виготовлення мікропрепаратів, процедурами фарбування та особливостями роботи фахівців.<br>
Під час зустрічі учасники дізналися про етапи проведення гістологічного аналізу — від збору тканин до створення готових гістологічних препаратів, які досліджують під мікроскопом. Молодих науковців особливо вразило сучасне технічне оснащення лабораторії: станція заливки гістологічного матеріалу з термо- і кріоплатформами, кріостат-мікротом, автостейнер, вакуумний гістопроцесор закритого типу та станція патолога з нержавійної сталі.<br>
Гістологічне дослідження є одним із найефективніших методів аналізу тканин, що дозволяє робити глибокі наукові висновки. Такі візити розширюють професійні горизонти аспірантів, формують практичні компетентності й сприяють налагодженню партнерства з потенційними роботодавцями.<br>
'''Мета зустрічі:'''
* Сприяти поєднанню теоретичних знань із практичним досвідом через ознайомлення здобувачів третього рівня освіти з роботою патологоанатомічної лабораторії, сучасними технологіями гістологічних досліджень і можливостями працевлаштування у медико-біологічній сфері.
'''Завдання зустрічі:'''
* Ознайомити здобувачів з організацією роботи патологоанатомічного відділення та структурою гістологічної лабораторії.
* Продемонструвати сучасне лабораторне обладнання та технології, що застосовуються у гістологічних дослідженнях.
* Показати практичні етапи виготовлення, фарбування та аналізу мікропрепаратів.
* Поглибити розуміння значення гістологічного аналізу для біології, медицини та наукових досліджень.
* Створити умови для професійного самовизначення аспірантів і розвитку партнерських зв’язків із потенційними роботодавцями.


== [[Екскурсія до Луцького зоопарку, БЗЛ-320]] ==
== [[Екскурсія до Луцького зоопарку, БЗЛ-320]] ==
[[Файл:Екскурсія до Луцького зоопарку, БЗЛ-320 (3).jpg|міні|Екскурсія до Луцького зоопарку, БЗЛ-320]]
[[Файл:Екскурсія до Луцького зоопарку, БЗЛ-320 (3).jpg|міні|Екскурсія до Луцького зоопарку, БЗЛ-320]]
Нещодавно студенти  БЗЛ-320 здійснили захоплюючу екскурсію до Луцького зоопарку — одного з найзеленіших та найкомфортніших куточків міста. Ця поїздка стала не лише чудовою нагодою для відпочинку, а й важливим етапом вивчення екології, зоології та основ біоетики.<br>
Нещодавно студенти  БЗЛ-320 здійснили захоплюючу екскурсію до Луцького зоопарку — одного з найзеленіших та найкомфортніших куточків міста. Ця поїздка стала не лише чудовою нагодою для відпочинку, а й важливим етапом вивчення екології, зоології та основ біоетики.<br>
Що побачили студенти?<br>
Що побачили студенти?<br>
Рядок 65: Рядок 296:
== [[Природничо-краєзнавчий маршрут: студенти ПНм/с11Оз досліджують Волинь]] ==
== [[Природничо-краєзнавчий маршрут: студенти ПНм/с11Оз досліджують Волинь]] ==
[[Файл:Природничо-краєзнавчий маршрут студенти ПНмс11Оз досліджують Волиньбю.jpg|міні|Природничо-краєзнавчий маршрут студенти ПНмс11Оз досліджують Волинь]]
[[Файл:Природничо-краєзнавчий маршрут студенти ПНмс11Оз досліджують Волиньбю.jpg|міні|Природничо-краєзнавчий маршрут студенти ПНмс11Оз досліджують Волинь]]
'''Модератор:''' Іванців Оксана Ярославівна<br>
'''Модератор:''' Іванців Оксана Ярославівна<br>
'''14 листопада 2023 року''' здобувачі освітньої програми «Середня освіта. Природничі науки» групи ПНм/с11Оз Волинський національний університет імені Лесі Українки  відвідали Волинський краєзнавчий музей. <br>
'''14 листопада 2023 року''' здобувачі освітньої програми «Середня освіта. Природничі науки» групи ПНм/с11Оз Волинський національний університет імені Лесі Українки  відвідали Волинський краєзнавчий музей. <br>
З цієї оглядової екскурсії Відділом природи музею розпочалась навчальна практика з природничих дисциплін. <br>
З цієї оглядової екскурсії Відділом природи музею розпочалась навчальна практика з природничих дисциплін. <br>
Рядок 217: Рядок 446:
Захід сприяв формуванню екскурсійної компетентності, розвитку професійного мислення та підвищенню інтересу до природничих дисциплін.
Захід сприяв формуванню екскурсійної компетентності, розвитку професійного мислення та підвищенню інтересу до природничих дисциплін.


== [[Екскурсія в природу: вивчення весняної флори ]]==
[[Файл:asnjwtyjkjusz.jpg|left| Фенологічні спостереження за природою при вивченні курсу "Фітоценологія" |міні]]
«'''Людина була і завжди залишиться сином природи, і те, що ріднить її з природою, повинно використовуватись для її прилучення до багатств духовної культури'''», – писав великий педагог В.О. Сухомлинський.<br>
'''27 квітня 2021 року''' доцент кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук '''Ірина Кузьмішина''' в рамках курсу '''«Фітоценологія»''' організувала екскурсію для студентів групи Біо-42О спеціальності 014 «Середня освіта (Біологія)».<br>
'''Під час заняття студенти мали можливість:'''
* спостерігати цвітіння красивоквітучих рослин – магнолії, форзиції;
* ознайомитися з представниками місцевої трав’яної флори: стокротка багаторічна, пшінка весняна, фіалка рання, зірочник середній;
* зробити фотографії для подальшого аналізу.
'''Мета заняття:'''
* формування екологічного мислення та естетичного сприйняття природи;
* закріплення знань про видове різноманіття весняної флори;
* розвиток умінь визначати рослини у природних умовах.
'''Завдання:'''
* провести спостереження за рослинами у природному середовищі;
* описати морфологічні ознаки видів;
* визначити роль рослин у фітоценозах.
'''Позитивні сторони екскурсії:'''
* поєднання теоретичних знань із практичними навичками;
* формування професійних компетентностей майбутніх учителів біології;
* виховання любові до природи та розуміння її цінності.
Такі заняття сприяють не лише засвоєнню навчального матеріалу, а й розвитку духовної культури та екологічної свідомості здобувачів освіти.