Павлишина Наталія Борисівна: відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
| (Не показано 6 проміжних версій цього користувача) | |||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
* 2017 р. – атестат доцента кафедри педагогіки вищої школи, ПВНЗ "Академія рекреаційних технологій і права" (Луцьк); | * 2017 р. – атестат доцента кафедри педагогіки вищої школи, ПВНЗ "Академія рекреаційних технологій і права" (Луцьк); | ||
* 2016 р. – диплом кандидата педагогічних наук (Спеціальність: 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти), Рівненський державний гуманітарний університет (Рівне). Назва теми кандидатської дисертації – «Формування готовності майбутніх соціальних працівників до професійної діяльності у закладах соціального обслуговування людей похилого віку»; | * 2016 р. – диплом кандидата педагогічних наук (Спеціальність: 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти), Рівненський державний гуманітарний університет (Рівне). Назва теми кандидатської дисертації – «Формування готовності майбутніх соціальних працівників до професійної діяльності у закладах соціального обслуговування людей похилого віку»; | ||
* 2025 р. – диплом про вищу освіту з відзнакою («Корекційна психопедагогіка (олігофренопедагогіка)», спеціальність «Спеціальна освіта», спеціалізація «Олігофренопедагогіка»), Волинський національний університет імені Лесі Українки (Луцьк). | |||
* 2007 р. – диплом про вищу освіту (Спеціальність: Економіка і підприємництво/Фінанси), Волинський державний університет імені Лесі Українки (Луцьк); | * 2007 р. – диплом про вищу освіту (Спеціальність: Економіка і підприємництво/Фінанси), Волинський державний університет імені Лесі Українки (Луцьк); | ||
* 2005 р. – диплом про вищу освіту з відзнакою (Спеціальність: 7.040201 Соціологія), Інститут соціальних наук, Волинський державний університет імені Лесі Українки (Луцьк). | * 2005 р. – диплом про вищу освіту з відзнакою (Спеціальність: 7.040201 Соціологія), Інститут соціальних наук, Волинський державний університет імені Лесі Українки (Луцьк). | ||
| Рядок 8: | Рядок 9: | ||
== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ == | == ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ == | ||
* 2024 р. – дотепер – доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки; | * 2024 р. – дотепер – доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки; | ||
* 2014 р. – 2023 р. – ПВНЗ "Академія рекреаційних технологій і права"; | |||
* 2006 р.– 2014 р. – Луцький інститут розвитку людини Університету "Україна". | |||
* 2014 р. – | |||
* 2006 р.– 2014 р. – | |||
== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ == | == ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ == | ||
| Рядок 19: | Рядок 18: | ||
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ == | == НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ == | ||
* підготовка фахівців зі спеціальності | * підготовка майбутніх фахівців зі спеціальності А6 Спеціальна освіта; психолого-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами; дослідження сучасних методів і технологій навчання дітей з особливими освітніми потребами. | ||
== ОСВІТНІ КОМПОНЕНТИ, ЯКІ ВИКЛАДАЄ ВИКЛАДАЧ== | == ОСВІТНІ КОМПОНЕНТИ, ЯКІ ВИКЛАДАЄ ВИКЛАДАЧ== | ||
* Спеціальна методика навчання математики; | |||
* Корекційно-педагогічна діяльність вчителя-дефектолога в ІРЦ, ЗДО та ЗЗСО; | |||
* Вступ до корекційної психопедагогіки та логопедії; | * Вступ до корекційної психопедагогіки та логопедії; | ||
* | * Основи корекційної психопедагогіки; | ||
* | * Актуальні проблеми та методологія досліджень у спеціальній та інклюзивній освіті; | ||
* Технології інклюзивного навчання; | * Технології інклюзивного навчання; | ||
* Основи | * Основи науково-педагогічних досліджень в спеціальній освіті; | ||
* Педагогіка інклюзивної освіти. | * Педагогіка інклюзивної освіти. | ||
| Рядок 33: | Рядок 34: | ||
=== Основні публікації: === | === Основні публікації: === | ||
==== монографії: ==== | ==== монографії: ==== | ||
# Павлишина Н.Б. Формування професійної компетентності майбутніх корекційних педагогів у закладах вищої освіти: монографія / Innovations in education and science in the context of European integration: Scientific monograph. Volume 2. Riga, Latvia :“Baltija Publishing”, 2025. pp.385-413 ISBN 978-9934-26-557-0; DOI https://doi.org/10.30525/978-9934-26-557-0-42. | # Павлишина Н.Б. (2025) Формування професійної компетентності майбутніх корекційних педагогів у закладах вищої освіти: монографія / Innovations in education and science in the context of European integration: Scientific monograph. Volume 2. Riga, Latvia :“Baltija Publishing”, 2025. pp.385-413 ISBN 978-9934-26-557-0; DOI https://doi.org/10.30525/978-9934-26-557-0-42. | ||
==== у фахових наукових виданнях: ==== | ==== у фахових наукових виданнях: ==== | ||
# Кузава, І., Павлишина, Н. (2024). Особливості підготовки майбутніх спеціальних педагогів у закладах вищої освіти в умовах воєнного стану. Acta Paedagogica Volynienses, (3), 81–86. | # Павлишина Н.Б. (2025). Формування толерантного ставлення майбутніх корекційних педагогів до дітей з розладами аутистичного спектра. Acta Paedagogica Volynienses, (4), С. 179-183. | ||
# Кузава, І., Павлишина, Н. (2024). Особливості підготовки майбутніх спеціальних педагогів у закладах вищої освіти в умовах воєнного стану. Acta Paedagogica Volynienses, (3), С. 81–86. | |||
# Кузава І.Б., Павлишина Н.Б. (2024). Стресостійкість в умовах воєнного стану як компонент професійної компетентності майбутніх спеціальних педагогів. Інклюзія і суспільство. Кам'янець-Подільський: Навчально-реабілітаційний заклад вищої освіти «Кам’янець-Подільський державний інститут». 2024. Вип. 2(7). С. 43-47. | # Кузава І.Б., Павлишина Н.Б. (2024). Стресостійкість в умовах воєнного стану як компонент професійної компетентності майбутніх спеціальних педагогів. Інклюзія і суспільство. Кам'янець-Подільський: Навчально-реабілітаційний заклад вищої освіти «Кам’янець-Подільський державний інститут». 2024. Вип. 2(7). С. 43-47. | ||
| Рядок 57: | Рядок 59: | ||
# Павлишина Н.Б., Гуль М.В. Сучасні підходи до організації корекційнорозвиткової роботи з дітьми з порушеннями мовлення. Сучасні теоретичні й прикладні контексти спеціальної та інклюзивної освіти. Збірник тез доповідей V Всеукраїнської науковопрактичної конференції (20-21 травня 2025 р., Луцьк) / за заг. ред. проф. І.Б. Кузави / І. М. Брушневська, Г. О. Гац, Н.С. Карабанова, Т.А. Мартинюк, З. С. Мацюк, Н.Б. Павлишина, В.Ф. Сергеєва, І.І. Сидорук, Л. П. Стасюк. Луцьк, 2025. С. 216-218. | # Павлишина Н.Б., Гуль М.В. Сучасні підходи до організації корекційнорозвиткової роботи з дітьми з порушеннями мовлення. Сучасні теоретичні й прикладні контексти спеціальної та інклюзивної освіти. Збірник тез доповідей V Всеукраїнської науковопрактичної конференції (20-21 травня 2025 р., Луцьк) / за заг. ред. проф. І.Б. Кузави / І. М. Брушневська, Г. О. Гац, Н.С. Карабанова, Т.А. Мартинюк, З. С. Мацюк, Н.Б. Павлишина, В.Ф. Сергеєва, І.І. Сидорук, Л. П. Стасюк. Луцьк, 2025. С. 216-218. | ||
# Павлишина Н.Б., Кіфер У.І. Особливості соціалізації дітей з інтелектуальними порушеннями. Сучасні теоретичні й прикладні контексти спеціальної та інклюзивної освіти. Збірник тез доповідей V Всеукраїнської науковопрактичної конференції (20-21 травня 2025 р., Луцьк) / за заг. ред. проф. І.Б. Кузави / І. М. Брушневська, Г. О. Гац, Н.С. Карабанова, Т.А. Мартинюк, З. С. Мацюк, Н.Б. Павлишина, В.Ф. Сергеєва, І.І. Сидорук, Л. П. Стасюк. Луцьк, 2025. С. 219-221. | # Павлишина Н.Б., Кіфер У.І. Особливості соціалізації дітей з інтелектуальними порушеннями. Сучасні теоретичні й прикладні контексти спеціальної та інклюзивної освіти. Збірник тез доповідей V Всеукраїнської науковопрактичної конференції (20-21 травня 2025 р., Луцьк) / за заг. ред. проф. І.Б. Кузави / І. М. Брушневська, Г. О. Гац, Н.С. Карабанова, Т.А. Мартинюк, З. С. Мацюк, Н.Б. Павлишина, В.Ф. Сергеєва, І.І. Сидорук, Л. П. Стасюк. Луцьк, 2025. С. 219-221. | ||
# Павлишина Н.Б. Структурні складові професійної підготовки майбутніх педагогів до роботи в інклюзивному середовищі. Методологічні та методичні проблеми викладання у сучасному освітньому процесі : матеріали доповідей (статей, тез) учасників / учасниць XІV наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 06 березня 2025). Луцьк : КЗВО «Луцький педагогічний коледж». С. 81-84. | |||
== КОНТАКТИ == | == КОНТАКТИ == | ||
