Ауд. G 13. Кабінет оцінки фізичного розвитку: відмінності між версіями
Скасування редагування № 95237 користувача Yulia (обговорення) Мітка: Скасування |
Yulia (обговорення | внесок) Немає опису редагування |
||
| (Не показані 2 проміжні версії цього користувача) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
[[Room G 13. Physical development assessment room|🇬🇧 Room G 13. Physical development assessment room]] | |||
[[Кафедра фізичної терапії та ерготерапії|← Кафедра фізичної терапії та ерготерапії]] | [[Кафедра фізичної терапії та ерготерапії|← Кафедра фізичної терапії та ерготерапії]] | ||
| Рядок 17: | Рядок 19: | ||
* кушетка оглядова; | * кушетка оглядова; | ||
* ростомір; | * ростомір; | ||
* вага медична | * вага медична (введення в експлуатацію 2020р.). | ||
* степ-платформа; | * степ-платформа; | ||
* сантиметрова вимірювальна стрічка; | * сантиметрова вимірювальна стрічка; | ||
| Рядок 33: | Рядок 35: | ||
== Освітні компоненти == | == Освітні компоненти == | ||
* Обстеження, методи оцінки та контролю при порушенні функції опорно-рухового апарату; | * Обстеження, методи оцінки та контролю при порушенні функції опорно-рухового апарату; | ||
* Клінічний реабілітаційний менеджмент в акушерстві та педіатрії. | * Клінічний реабілітаційний менеджмент в акушерстві та педіатрії; | ||
* Клінічний реабілітаційний менеджмент у неврології. | |||
== Контактна інформація == | == Контактна інформація == | ||
* м. Луцьк, вул. Винниченка, 28, ауд. 13 (корпус № 7 (G) | * м. Луцьк, вул. Винниченка, 28, ауд. 13 (корпус № 7 (G) | ||
Поточна версія на 04:51, 12 лютого 2026
🇬🇧 Room G 13. Physical development assessment room
← Кафедра фізичної терапії та ерготерапії
Функціонує на Кафедра фізичної терапії та ерготерапії медичного факультету.
Опис аудиторії
Навчальний кабінет призначений для формування та відпрацювання практичних навичок оцінки фізичного розвитку, фізичного стану та функціональних можливостей пацієнтів різного віку. Здобувачі освіти навчаються проводити антропометричні вимірювання, оцінювати показники фізичного розвитку, постави, рухової активності та базових функціональних можливостей із подальшою інтерпретацією отриманих результатів. Майбутні фізичні терапевти та ерготерапевти відпрацьовують застосування стандартизованих тестів і шкал, документування результатів обстеження та формування первинних висновків для планування реабілітаційних втручань. Кабінет оснащений сучасним вимірювальним і діагностичним обладнанням для проведення практичних занять та підготовки до ОСК(П)І.
Обладнання аудиторії
- Ноутбук;
- мультимедійний проєктор;
- кушетка оглядова;
- ростомір;
- вага медична (введення в експлуатацію 2020р.).
- степ-платформа;
- сантиметрова вимірювальна стрічка;
- гоніометр;
- інклінометр;
- динамометр;
- каліпер;
- пінчметр;
- секундомір;
- тонометр та фонендоскоп;
- шкали та опитувальники
Інструкція з охорони праці та безпеки життєдіяльності № 121
Освітні компоненти
- Обстеження, методи оцінки та контролю при порушенні функції опорно-рухового апарату;
- Клінічний реабілітаційний менеджмент в акушерстві та педіатрії;
- Клінічний реабілітаційний менеджмент у неврології.
Контактна інформація
- м. Луцьк, вул. Винниченка, 28, ауд. 13 (корпус № 7 (G)