Відмінності між версіями «IV етап Всеукраїнської учнівської Олімпіади з біології. Луцьк - 2017»
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
<br /> | <br /> | ||
[[Файл:Example.jpg|Скрипник | |||
Наталія Вячеславівна.Заступник директора ННЦ «Інститут біології та медицини» Київського національного університету імені Тараса Шевченка, доцент кафедри цитології, гістології та репродуктивної медицини, голова журі ІV етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології, член журі Міжнародної біологічної олімпіади. |міні]] | |||
Всеукраїнська учнівська олімпіада з біології, будучи змаганням учнів середніх загальноосвітніх закладів, є ефективним заходом перевірки рівня їхньої біологічної «компетентності», здатності та вміння розв’язувати різноманітні біологічні задачі, проводити нескладні біологічні експерименти та аналізувати отримані результати. <br /> | |||
Однак головне завдання олімпіади не у перевірці рівня знань і не у розв’язанні питання «Хто найрозумніший?». Головною метою біологічної олімпіади є об’єднання захоплених біологією обдарованих дітей, створення наукового осередку з неповторною атмосферою наукової творчості та прагнення до самовдосконалення, що надихала б творчу молодь, спонукала до розвитку, спрямовувала, допомагала у їхньому становленні як майбутніх науковців. Oлімпіада дає чудову можливість педагогам-наставникам для обміну ідеями, порівняння підходів до викладання біології та підготовки учнів у різних регіонах країни, що сприяє удосконаленню біологічної освіти, загалом, на національному рівні. | |||
оргкомітет Олімпіади у забезпеченні її організації й проведення, а також на журі, яке має не лише об’єктивно оцінити роботи учасників, але й сформувати наукову програму Олімпіади професійно бездоганно, коректно, творчо та з урахуванням сучасних тенденцій розвитку біології. Тому до складу журі запрошуються високопрофесійні фахівці з різних галузей біології, ентузіасти олімпіадного руху, творчі особистості з неординарним підходом до вирішення питань сучасної біології, представники вищих та середніх загальноосвітніх навчальних закладів з різних регіонів країни. | |||
== ///// == | == ///// == | ||
[[Файл:Олімпіада Луцьк1.jpg|міні]] | [[Файл:Олімпіада Луцьк1.jpg|міні]] |
Версія за 10:20, 1 листопада 2020
![](/images/thumb/a/a9/Example.jpg/300px-Example.jpg)
Всеукраїнська учнівська олімпіада з біології, будучи змаганням учнів середніх загальноосвітніх закладів, є ефективним заходом перевірки рівня їхньої біологічної «компетентності», здатності та вміння розв’язувати різноманітні біологічні задачі, проводити нескладні біологічні експерименти та аналізувати отримані результати.
Однак головне завдання олімпіади не у перевірці рівня знань і не у розв’язанні питання «Хто найрозумніший?». Головною метою біологічної олімпіади є об’єднання захоплених біологією обдарованих дітей, створення наукового осередку з неповторною атмосферою наукової творчості та прагнення до самовдосконалення, що надихала б творчу молодь, спонукала до розвитку, спрямовувала, допомагала у їхньому становленні як майбутніх науковців. Oлімпіада дає чудову можливість педагогам-наставникам для обміну ідеями, порівняння підходів до викладання біології та підготовки учнів у різних регіонах країни, що сприяє удосконаленню біологічної освіти, загалом, на національному рівні.
оргкомітет Олімпіади у забезпеченні її організації й проведення, а також на журі, яке має не лише об’єктивно оцінити роботи учасників, але й сформувати наукову програму Олімпіади професійно бездоганно, коректно, творчо та з урахуванням сучасних тенденцій розвитку біології. Тому до складу журі запрошуються високопрофесійні фахівці з різних галузей біології, ентузіасти олімпіадного руху, творчі особистості з неординарним підходом до вирішення питань сучасної біології, представники вищих та середніх загальноосвітніх навчальних закладів з різних регіонів країни.
/////