Відмінності між версіями «Сергеєва Валентина Федорівна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:sergeieva.jpg|міні]]
[[Файл:sergeieva.jpg|міні]]
== Науковий ступінь: ==
== '''ОСВІТА''' ==
кандидат педагогічних наук
* 2003р.- атестат доцента кафедри дошкільної педагогіки, Атестаційна колегія Міністерства світи і науки України;
 
* 1998р. - диплом кандидата педагогічних наук (Спеціальність: 13.00.01 –теорія та історія педагогіки), Інститут педагогіки АПН України (Київ);
== Вчене звання: ==
* 1983р. - диплом про вищу освіту (Спеціальність: Російська мова і література), філологічний факультет, Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки (Луцьк).
доцент
== '''ПРОФЕСІЙНЕ ПРИЗНАЧЕННЯ''' ==
== Посада: ==
* 2019р. – дотепер – доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти  Волинського національного університету імені Лесі Українки;
доцент
* 2007-2019р. – доцент кафедри педагогіки дошкільної та початкової освіти, доцент кафедри педагогіки;
== Наукометричні ідентифікатори: ==
* 2002-2015р. – голова предметної комісії з дошкільної педагогіки під час роботи приймальної комісії університету; член приймальної комісії університету;
Google scholar: [[https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=OQkiPzMAAAAJ]]
* 2005-2013р. - Голова експертних (акредитаційних) комісій зі спеціальності "Дошкільне виховання" (Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка, Володимир-Волинський педагогічний коледж імені А.Ю. Кримського, Вінницький обласний гуманітарно-педагогічний коледж, Відокремлений підрозділ «Стахановський педагогічний коледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка»);
== Біографічна довідка: ==
* 2003-2007р. – завідувач кафедри дошкільної педагогіки;
Народилась 1958 року на Волині в сім’ї лікаря. Навчалась у Луцькій середній школі № 5. 1983 року закінчила Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки, отримала диплом вчителя середньої школи за спеціальністю «Російська мова і література». Протягом 1983-1985 рр. працювала вчителем у середній школі м. Луцька. У 1985 р. була обрана за конкурсом на посаду асистента кафедри російської мови Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки. У 1993 році вступила до аспірантури науково-дослідного Інституту педагогіки Академії педагогічних наук України. 1997 року захистила дисертацію на тему «Проблеми дошкільного виховання в педагогічній спадщині Софії Русової» і отримала диплом й науковий ступінь кандидата педагогічних наук за спеціальністю «Теорія та історія педагогіки». Після закінчення аспірантури протягом двох років працювала методистом вищої категорії навчально-методичного відділу Волинського державного університету Імені Лесі Українки, отримала звання доцента. З 1999 по 2019 р.р.– доцент кафедри дошкільної педагогіки. З 2003 по 2007 рік  - завідувач кафедри дошкільної педагогіки. З вересня 2019 р. - доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки.
* 2000-2007р. – доцент кафедри дошкільної педагогіки;
Освіта: вища
* 1997-2000р.– провідний методист навчально-методичного відділу Волинського державного університету імені Лесі Українки;
== Дисципліни, які викладає викладач: ==
* 1985 – 1994р. – викладач філологічного факультету.
# Педагогіка загальна та спеціальна;
== '''ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ''' ==
# Історія загальної та спеціальної педагогіки;
''Професійні відзнаки, нагороди:''
# Монтесорі-педагогіка у спеціальній освіті;
* 2000 р. 2005 р., 2008 р., 2009 р. 2013 р., 2018 р., 2020 р. - грамоти ректорату Волинського (Східноєвропейського з 2012 р. по 2020 р.) національного (до 2007 р. державного) університету імені Лесі Українки (за багаторічну працю, високий професіоналізм, вагомий особистий внесок у підготовку кваліфікованих фахівців).
# Організація та управління корекційно-реабілітаційною діяльність;
* 2010 р. -  Грамота Академії педагогічних наук України (за суттєвий внесок у розвиток педагогіки вищої школи, підготовку висококваліфікованих педагогічних і науково-педагогічних кадрів);
# Організація педагогічного процесу у корекційній освіті.
* 2011 р. - Грамота Управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації (за багаторічну сумлінну працю, високий професіоналізм, особистий вагомий внесок у розвиток вищої школи, підготовку висококваліфікованих спеціалістів);
== Коло наукових інтересів: ==
* 2015 р. - Подяка голови Волинської обласної державної адміністрації (за сумлінну працю, вагомий особистий внесок у підготовку кваліфікованих спеціалістів, плідну науково-педагогічну діяльність).
Історія педагогіки, виховання й навчання дітей з особливими освітніми потребами, професійна підготовка учителів-дефектологів.
* 2018 р. - Золотий нагрудний Знак Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки (за багаторічну сумлінну працю).
== Перелік навчально-методичних/наукових праць: ==
''Членство в організаціях:''
=== Посібники: ===
2017 р. – донині - член Волинської обласної громадської організації ОМЕП (World Organization for Early Childhood Education).
# Дошкільна педагогіка: Тестові завдання для вступників: Збірник тестових завдань. – Луцьк: Ред-вид. відділ “Вежа” Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2003.– 115 с
2015 р. – донині - член Волинського осередку Української асоціації корекційних педагогів.
# Дошкільна педагогіка. Тестові завдання для вступників: Збірник тестових завдань.– Луцьк: РВВ “Вежа” ВДУ імені Лесі Українки, 2007.– 152 с.
== '''НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ''' ==
# Основи дошкільної корекційної педагогіки: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів (спец. "Дошкільна освіта", "Корекційна освіта"). - Луцьк: ПП Іванюк, 2013. – 278c.
Керує роботою проблемної групи «Сучасні науково-педагогічні та організаційно-методичні  акценти спеціальної та інклюзивної освіти в Україні» при кафедрі спеціальної та інклюзивної освіти.
# Робочі програми нормативних навчальних дисциплін о/к рівня «бакалавр» // Інформаційно-фаховий збірник кафедри педагогіки: навч. прогр : в 2 т. Т. 1 / Уклад. І.О. Смолюк та ін. – Луцьк : Вежа-Друк, 2014. – С. 290-339.
* педагогіка загальна та корекційна;
# Робочі програми нормативних навчальних дисциплін о/к рівнів «спеціаліст», «магістр» // Інформаційно-фаховий збірник кафедри педагогіки : навч. прогр. : в 2 т. Т. 2 / Уклад. І.О. Смолюк та ін. – Луцьк : Вежа-Друк, 2014. – С. 150-179; 313-337.
* історія педагогіки загальної та корекційної;
== Основні наукові публікації, з них: ==
* професійна підготовка педагогів-дефектологів;  
=== у виданнях, включених до науковометричних баз: ===
* педагогічна майстерність спеціального педагога;
# Serheieva V. Organization of the inclusive education of children with special needs in Ukraine: modern accentuations (Сучасні акцентуації організації інклюзивної освіти дітей з особливими потребами в Україні) / ISSN 24-139025; ISSN 2450-6486. EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society / EUROPEISKIE STUDIA HUVANISTYCZNE Psnstwo i Spoleczenstwo. Issue 1. Modern education challenges and prospects. 2020. (Polаnd -Ukraine). P. 140-160 (The journal is available online in the following databases : Index Copernicus International; Biblioteka Narodova; Polska Bibliografia Naukova; Centrum NUKAT)
* дошкільна корекційна педагогіка;
# Сергеева В. Вопросы отбора педагогов для работы с одарёнными детьми (взгляды зарубежных ученых). ISSN 2567-5273. DOI10.30890/2567-5273. Indexed in INDEX COPERNIKUS (ISV 84.35) International periodic scientific journal «Modern engineering and innovative technologies» (Heutiges ingenieurwesen und snnovative Technologien). Issue № 11. Part 2. March 2020. P. 96-101.  
* корекційно-реабілітаційна діяльність.
# Kuzava I.B., Serheieva V.F. Practical implementation of the inclusive education system and its impact on the development and socialization of the children who need mental and physical development correction (Практична реалізація системи інклюзивної освіти та її вплив на розвиток та соціалізацію дітей, які потребують корекції психофізичного розвитку). ISSN 24-139025; ISSN 2450-6486. EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society / EUROPEISKIE STUDIA HUVANISTYCZNE Panstwo i Spoleczenstwo. Issue 3. 2020. (Polаnd -Ukraine). P. 234-255 (The journal is available online in the following databases : Index Copernicus International; Biblioteka Narodova; Polska Bibliografia Naukova; Centrum NUKAT)
== '''ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ''' ==
 
== '''ВИБРАНІ ПРАЦІ''' ==
=== у фахових вітчизняних виданнях: ===
# Кузава І. Б., Сергеєва В. Ф. Основи дошкільної корекційної педагогіки. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів (спец. "Дошкільна освіта", "Корекційна освіта"). Луцьк: ПП Іванюк, 2013. 278c.
# Сергеєва В.Ф. Розвиток позаситуативних форм спілкування у дітей дошкільного віку з інтелектуальною недостатністю: Збірник тез доповідей Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки, психології та реабілітації на тему «Корекційно-реабілітаційна діяльність: стратегії розвитку у національному та світовому вимірі» (15-16 жовтня 2015 р., м. Суми). – Суми: СДПУ імені А.С. Макаренка, 2015. – С. 56-57.
# Сергеєва В. Ф. До питання формування професійної компетентності у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів: теоретичний аспект. Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. Ялта : РИО КГУ, 2014. Вып. 45. Ч. 5. (система РИНЦ; идентификационный номер печатной серии: ISSN 2311-1305). С. 256–266.
# Сергеєва В.Ф. Педагогічна комунікативна взаємодія в системі «учитель-учні» та її виховна цінність в умовах спільної творчої діяльності [Текст] / В.Ф. Сергеєва / Педагогічний часопис Волині. - № 1. – 2015. -  Луцьк: Вежа-Друк, 2015. - С.57-63.
# Сергеєва В. Ф. Технологічний підхід до професійної підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів ISBN 978-966-8840-96-8 (1) Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Г. Сковороди" Додаток 3 до вип. 31: Тематичний випуск "Проблеми емпіричних досліджень у психології". № 8. Київ : Гнозис, 2014. С. 323–329.  
# Сергеєва В.Ф. Спілкування у дошкільному віці та особливості його розвитку у дітей з інтелектуальними порушеннями [Текст] / В.Ф. Сергеєва / Педагогічний часопис Волині. - № 1. (2) – 2015. -  Луцьк: ПП Іванюк В.П., 2016. - С.123-129.
# Сергеєва В. Ф. Питання розвитку мовлення дошкільників у сучасній науці. ISSN 1729-360X Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Педагогічні науки. 2014. № 6 (283). С. 54–58.
# Сергеєва В.Ф. Виховний потенціал педагогічного спілкування у взаємодії з дітьми дошкільного віку: теоретичний аспект [Текст] / В.Ф. Сергеєва / Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди». – Вип. 37-1. Том VІ (74); Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». – К.: Гнозис, 2017. – С. 567-576.
# Сергеєва В. Ф. Питання співвідношення та взаємообумовленості категорій "педагогічне спілкування" та "педагогічна взаємодія" ISBN 978-966-2760-18-7(4) Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Г. Сковороди". Додаток 1 до вип. 5. Т. 4 (55). Тематичний випуск "Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору". Київ : Гнозис, 2014. С. 408–416.
# Сергеєва В.Ф. Загальні тенденції актуалізації дошкільного виховання в Україні на межі ХІХ-ХХ століть [Текст] / В.Ф. Сергеєва / Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2017. – № 1 (4). – С. 26-34.
# Сергеєва В. Ф. Формування самооцінки діяльності у дитини-дошкільника як передумови підготовленості її до шкільного навчання. ISBN 97854379033 International scientific professional periodical journal «THE UNITY OF SCIENCE» (Міжнародний науковий журнал "The unitu of science") / publishing office Friedrichstrabe 10 – Vienna – Austria, august, 2015. С. 38–41.  
# Сергеєва В.Ф. Формування ергономічної компетентності у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів у процесі професійної підготовки [Текст] /В.Ф. Сергеєва //  Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. – Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2018. - № 1. – С.69-75
# Сергеєва В. Ф. Педагогічна комунікативна взаємодія в системі "учитель-учні" та її виховна цінність в умовах спільної творчої діяльності. Педагогічний часопис Волині. № 1. 2015. Луцьк: Вежа-Друк, 2015. С.57–63.
# Сергеєва В.Ф. Управлінська діяльність в системі "заклад дошкільної освіти" [Текст]  / В.Ф. Сергеєва //  Зб. наук. праць 18-ї Всеукраїнської практично-пізнавальної конференції "Наукова думка сучасності і майбутнього", 2018. – С.56-60
# Сергеєва В. Ф. Спілкування у дошкільному віці та особливості його розвитку у дітей з інтелектуальними порушеннями. Педагогічний часопис Волині. № 1. (2). Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2016. С.123–129.  
# Сергеєва В. Ф. Особистісні й професійні якості педагога-вихователя, що забезпечують ефективну роботу з обдарованими дітьми (погляди зарубіжних учених) [Текст] / В.Ф. Сергеєва. ISSN 1729-360X Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія : Педагогічні науки. – 2019. – № 2 (286). – С.154-159.
# Сергеєва В. Ф. Загальні тенденції актуалізації дошкільного виховання в Україні на межі ХІХ-ХХ століть. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2017. № 1 (4). С. 26–34.
# Сергеєва В. Навчальний предмет «Педагогічна ергономіка в системі дошкільної світи» у фаховій підготовці майбутніх вихователів / Освіта дітей дошкільного віку у соціокультурному просторі : збірник науково-методичних праць / за заг. ред. Л.В. Зданевич, Н.М. Миськової, Л.С. Пісоцької, О.Д. Рейпольської : ХГПА, 2019.У 2-х ч. Ч.ІІ. С. 131-135.
# Сергеєва В. Ф. Виховний потенціал педагогічного спілкування у взаємодії з дітьми дошкільного віку: теоретичний аспект. Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди". Вип. 37–1, Том VІ (74); Тематичний випуск "Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору". Киів : Гнозис, 2017. С. 567–576.
# Сергеєва В. До питання становлення і розвитку спеціальної освіти дітей дошкільного віку з психофізичними порушеннями в Україні. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2020. № 1 (16). С. 43-48 с.
# Сергеєва В. Ф. Формування ергономічної компетентності у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів у процесі професійної підготовки. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2018. № 1. С.69–75.
=== іноземною мовою у рецензованих закордонних виданнях: ===
# Сергеєва В. Ф. Особистісні й професійні якості педагога-вихователя, що забезпечують ефективну роботу з обдарованими дітьми (погляди зарубіжних учених). ISSN 1729-360X Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія : Педагогічні науки, 2019. № 2 (286). С.154–159.
# Сергеєва В.Ф. Імітаційні ігрові методи активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів – майбутніх педагогів // ISBN 9787637903249 International scientifik-praktikal congress of teachers and psychologists “The generation of scientific ideas”, the 17-18th of Februaru, 2015, Geneva (Switzerland). – C. 21-25.
# Сергеєва В. Ф. Категоріально-функціональний аналіз феномену ліворукості у дітей дошкільного віку. International scientific and practical conference "Psychology and pedagogy as sciences of formation and development of modern personality" : conference proceedings, December 27-28, 2019. Wloclawek : Izdevnieciba Baltija Publishing, 2019. P. 80–84.
# Сергеєва В.Ф. Формування самооцінки діяльності у дитини-дошкільника як передумови підготовленості її до шкільного навчання: ISBN 97854379033 International scientific professional periodical  journal «THE UNITY OF SCIENCE» / publishing office Friedrichstrabe 10 – Vienna – Austria, 2015. - С. 38-41(у співавторстві).
# Сергеєва В. Навчальний предмет "Педагогічна ергономіка в системі дошкільної світи" у фаховій підготовці майбутніх вихователів. Освіта дітей дошкільного віку у соціокультурному просторі : збірник науково-методичних праць / за заг. ред. Л. В. Зданевич, Н. М. Миськової, Л. С. Пісоцької, О. Д. Рейпольської : ХГПА, 2019. У 2-х ч. Ч.ІІ. С. 131–135.
# Сергеєва В.Ф. Народні дитячі садки як перші заклади з догляду й виховання дітей малозабезпечених верств населення наприкінці ХІХ століття в Україні // Зб. наук праць VІІ Міжнародної науквої конф. «Проблеми та перспективи соціально-економічного розвитку територій» (4-7 квітня 2018 р., м. Ополє, Польща) Conference Proceedings of the 7th International Scientific Conference Problems and Prospects of Territories’ Socio-Economic Development (April 4-7, 2018, Opole, Poland). The Academy of Management and Administration in Opole, 2018; ISBN 978-83-62683-253; pp. 345, illus., tabs., bibls. C. 223-225.
# Serheieva V. Organization of the inclusive education of children with special needs in Ukraine: modern accentuations (Сучасні акцентуації організації інклюзивної освіти дітей з особливими потребами в Україні) / ISSN 24-139025; ISSN 2450-6486. EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society / EUROPEISKIE STUDIA HUVANISTYCZNE Panstwo i Spoleczenstwo. Issue 1. Modern education challenges and prospects. 2020. (Polаnd -Ukraine). P. 140–160 (The journal is available online in the following databases : Index Copernicus International; Biblioteka Narodova; Polska Bibliografia Naukova; Centrum NUKAT)
# Категоріально-функціональний аналіз феномену ліворукості у дітей дошкільного віку. International scientific and practical conference "Psychology and pedagogy as sciences of formation and development of modern personality" : conference proceedings, December 27-28, 2019. Wloclawek : Izdevnieciba Baltija Publishing, 2019. P. 80-84.
# Сергеєва В. Вопросы отбора педагогов для работы с одарёнными детьми (взгляды зарубежных ученых). ISSN 2567-5273. DOI10.30890/2567-5273 Indexed in INDEX COPERNIKUS (ISV 84.35) International periodic scientific journal "Modern engineering and innovative technologies" (Heutiges ingenieurwesen und snnovative Technologien). Issue № 11. Part 2. March 2020. P. 96–101.
# Serheieva V. Organization of the inclusive education of children with special needs in Ukraine: modern accentuations (Сучасні акцентуації організації інклюзивної освіти дітей з особливими потребами в Україні) / ISSN 24-139025; ISSN 2450-6486. EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society / EUROPEISKIE STUDIA HUVANISTYCZNE Psnstwo i Spoleczenstwo. Issue 1. Modern education challenges and prospects. 2020. (Polаnd -Ukraine). P. 140-160 (The journal is available online in the following databases : Index Copernicus International; Biblioteka Narodova; Polska Bibliografia Naukova; Centrum NUKAT)
# Kuzava I. B., Serheieva V. F. Practical implementation of the inclusive education system and its impact on the development and socialization of the children who need mental and physical development correction (Практична реалізація системи інклюзивної освіти та її вплив на розвиток та соціалізацію дітей, які потребують корекції психофізичного розвитку). ISSN 24-139025; ISSN 2450-6486. EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society / EUROPEISKIE STUDIA HUVANISTYCZNE Panstwo i Spoleczenstwo. Issue 3. 2020. (Polаnd–Ukraine). P. 234–255 (The journal is available online in the following databases : Index Copernicus International; Biblioteka Narodova; Polska Bibliografia Naukova; Centrum NUKAT)
# Сергеева В. Вопросы отбора педагогов для работы с одарёнными детьми (взгляды зарубежных ученых). ISSN 2567-5273. DOI10.30890/2567-5273. Indexed in INDEX COPERNIKUS (ISV 84.35) International periodic scientific journal «Modern engineering and innovative technologies» (Heutiges ingenieurwesen und snnovative Technologien). Issue № 11. Part 2. March 2020. P. 96-101.
# Сергеєва В. До питання становлення і розвитку спеціальної освіти дітей дошкільного віку з психофізичними порушеннями в Україні. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2020.  № 1 (16). C. 128–133.
# Kuzava I.B., Serheieva V.F. Practical implementation of the inclusive education system and its impact on the development and socialization of the children who need mental and physical development correction (Практична реалізація системи інклюзивної освіти та її вплив на розвиток та соціалізацію дітей, які потребують корекції психофізичного розвитку). ISSN 24-139025; ISSN 2450-6486. EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society / EUROPEISKIE STUDIA HUVANISTYCZNE Panstwo i Spoleczenstwo. Issue 3. 2020. (Polаnd -Ukraine). P. 234-255 (The journal is available online in the following databases : Index Copernicus International; Biblioteka Narodova; Polska Bibliografia Naukova; Centrum NUKAT)
# Курсова робота : методичні рекомендації до написання та захисту для студентів освітнього ступеня "бакалавр" галузі знань 01 Освіта/Педагогіка спеціальності 016 "Спеціальна освіта" / Укл. Сергеєва В. Ф. Луцьк, 2021. 26 с. (36 с. з додатками).
 
# Магістерська робота : методичні рекомендації до написання та захисту для студентів освітнього ступеня "магістр" галузі знань 01 Освіта/Педагогіка спеціальності 016 "Спеціальна освіта", що навчаються за освітньо-професійною програмою "Корекційна психопедагогіка (олігофренопедагогіка)" / Укл. Сергеєва В. Ф. Луцьк, 2021. 25 с. (38 с. з додатками).
== Гранти, нагороди, членство у наукових товариствах: ==
== '''КОНТАКТИ''' ==
=== Нагороди: ===
# Грамота Академії педагогічних наук України (2010 р.)
# Грамоти ректорату Східноєвропейського (до 2012 р. Волинського) національного (до 2007 р. державного) університету імені Лесі Українки (2000 р. 2005 р.,2008 р., 2009 р. 2013 р.);
# Грамота Управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації (2011 р.);
# Подяка голови Волинської обласної державної адміністрації (2015 р.).
=== Членство у наукових товариствах: ===
* Волинська обласна громадська організація ОМЕП (World Organization for Early Childhood Education) (з 2017р. – по даний час);
* Українська асоціація корекційних педагогів (з 2015р. – по даний час)
== Контакти ==
Електронна адреса:valentina.sergeeva@live.com
Електронна адреса:valentina.sergeeva@live.com

Версія за 07:55, 8 квітня 2021

Sergeieva.jpg

ОСВІТА

  • 2003р.- атестат доцента кафедри дошкільної педагогіки, Атестаційна колегія Міністерства світи і науки України;
  • 1998р. - диплом кандидата педагогічних наук (Спеціальність: 13.00.01 –теорія та історія педагогіки), Інститут педагогіки АПН України (Київ);
  • 1983р. - диплом про вищу освіту (Спеціальність: Російська мова і література), філологічний факультет, Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки (Луцьк).

ПРОФЕСІЙНЕ ПРИЗНАЧЕННЯ

  • 2019р. – дотепер – доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки;
  • 2007-2019р. – доцент кафедри педагогіки дошкільної та початкової освіти, доцент кафедри педагогіки;
  • 2002-2015р. – голова предметної комісії з дошкільної педагогіки під час роботи приймальної комісії університету; член приймальної комісії університету;
  • 2005-2013р. - Голова експертних (акредитаційних) комісій зі спеціальності "Дошкільне виховання" (Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка, Володимир-Волинський педагогічний коледж імені А.Ю. Кримського, Вінницький обласний гуманітарно-педагогічний коледж, Відокремлений підрозділ «Стахановський педагогічний коледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка»);
  • 2003-2007р. – завідувач кафедри дошкільної педагогіки;
  • 2000-2007р. – доцент кафедри дошкільної педагогіки;
  • 1997-2000р.– провідний методист навчально-методичного відділу Волинського державного університету імені Лесі Українки;
  • 1985 – 1994р. – викладач філологічного факультету.

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

Професійні відзнаки, нагороди:

  • 2000 р. 2005 р., 2008 р., 2009 р. 2013 р., 2018 р., 2020 р. - грамоти ректорату Волинського (Східноєвропейського з 2012 р. по 2020 р.) національного (до 2007 р. державного) університету імені Лесі Українки (за багаторічну працю, високий професіоналізм, вагомий особистий внесок у підготовку кваліфікованих фахівців).
  • 2010 р. - Грамота Академії педагогічних наук України (за суттєвий внесок у розвиток педагогіки вищої школи, підготовку висококваліфікованих педагогічних і науково-педагогічних кадрів);
  • 2011 р. - Грамота Управління освіти і науки Волинської обласної державної адміністрації (за багаторічну сумлінну працю, високий професіоналізм, особистий вагомий внесок у розвиток вищої школи, підготовку висококваліфікованих спеціалістів);
  • 2015 р. - Подяка голови Волинської обласної державної адміністрації (за сумлінну працю, вагомий особистий внесок у підготовку кваліфікованих спеціалістів, плідну науково-педагогічну діяльність).
  • 2018 р. - Золотий нагрудний Знак Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки (за багаторічну сумлінну працю).
Членство в організаціях:

2017 р. – донині - член Волинської обласної громадської організації ОМЕП (World Organization for Early Childhood Education). 2015 р. – донині - член Волинського осередку Української асоціації корекційних педагогів.

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

Керує роботою проблемної групи «Сучасні науково-педагогічні та організаційно-методичні акценти спеціальної та інклюзивної освіти в Україні» при кафедрі спеціальної та інклюзивної освіти.

  • педагогіка загальна та корекційна;
  • історія педагогіки загальної та корекційної;
  • професійна підготовка педагогів-дефектологів;
  • педагогічна майстерність спеціального педагога;
  • дошкільна корекційна педагогіка;
  • корекційно-реабілітаційна діяльність.

ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ

ВИБРАНІ ПРАЦІ

  1. Кузава І. Б., Сергеєва В. Ф. Основи дошкільної корекційної педагогіки. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів (спец. "Дошкільна освіта", "Корекційна освіта"). Луцьк: ПП Іванюк, 2013. 278c.
  2. Сергеєва В. Ф. До питання формування професійної компетентності у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів: теоретичний аспект. Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. Ялта : РИО КГУ, 2014. Вып. 45. Ч. 5. (система РИНЦ; идентификационный номер печатной серии: ISSN 2311-1305). С. 256–266.
  3. Сергеєва В. Ф. Технологічний підхід до професійної підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів ISBN 978-966-8840-96-8 (1) Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Г. Сковороди" Додаток 3 до вип. 31: Тематичний випуск "Проблеми емпіричних досліджень у психології". № 8. Київ : Гнозис, 2014. С. 323–329.
  4. Сергеєва В. Ф. Питання розвитку мовлення дошкільників у сучасній науці. ISSN 1729-360X Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: Педагогічні науки. 2014. № 6 (283). С. 54–58.
  5. Сергеєва В. Ф. Питання співвідношення та взаємообумовленості категорій "педагогічне спілкування" та "педагогічна взаємодія" ISBN 978-966-2760-18-7(4) Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Г. Сковороди". Додаток 1 до вип. 5. Т. 4 (55). Тематичний випуск "Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору". Київ : Гнозис, 2014. С. 408–416.
  6. Сергеєва В. Ф. Формування самооцінки діяльності у дитини-дошкільника як передумови підготовленості її до шкільного навчання. ISBN 97854379033 International scientific professional periodical journal «THE UNITY OF SCIENCE» (Міжнародний науковий журнал "The unitu of science") / publishing office Friedrichstrabe 10 – Vienna – Austria, august, 2015. С. 38–41.
  7. Сергеєва В. Ф. Педагогічна комунікативна взаємодія в системі "учитель-учні" та її виховна цінність в умовах спільної творчої діяльності. Педагогічний часопис Волині. № 1. 2015. Луцьк: Вежа-Друк, 2015. С.57–63.
  8. Сергеєва В. Ф. Спілкування у дошкільному віці та особливості його розвитку у дітей з інтелектуальними порушеннями. Педагогічний часопис Волині. № 1. (2). Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2016. С.123–129.
  9. Сергеєва В. Ф. Загальні тенденції актуалізації дошкільного виховання в Україні на межі ХІХ-ХХ століть. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2017. № 1 (4). С. 26–34.
  10. Сергеєва В. Ф. Виховний потенціал педагогічного спілкування у взаємодії з дітьми дошкільного віку: теоретичний аспект. Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди". Вип. 37–1, Том VІ (74); Тематичний випуск "Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору". Киів : Гнозис, 2017. С. 567–576.
  11. Сергеєва В. Ф. Формування ергономічної компетентності у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів у процесі професійної підготовки. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2018. № 1. С.69–75.
  12. Сергеєва В. Ф. Особистісні й професійні якості педагога-вихователя, що забезпечують ефективну роботу з обдарованими дітьми (погляди зарубіжних учених). ISSN 1729-360X Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія : Педагогічні науки, 2019. № 2 (286). С.154–159.
  13. Сергеєва В. Ф. Категоріально-функціональний аналіз феномену ліворукості у дітей дошкільного віку. International scientific and practical conference "Psychology and pedagogy as sciences of formation and development of modern personality" : conference proceedings, December 27-28, 2019. Wloclawek : Izdevnieciba Baltija Publishing, 2019. P. 80–84.
  14. Сергеєва В. Навчальний предмет "Педагогічна ергономіка в системі дошкільної світи" у фаховій підготовці майбутніх вихователів. Освіта дітей дошкільного віку у соціокультурному просторі : збірник науково-методичних праць / за заг. ред. Л. В. Зданевич, Н. М. Миськової, Л. С. Пісоцької, О. Д. Рейпольської : ХГПА, 2019. У 2-х ч. Ч.ІІ. С. 131–135.
  15. Serheieva V. Organization of the inclusive education of children with special needs in Ukraine: modern accentuations (Сучасні акцентуації організації інклюзивної освіти дітей з особливими потребами в Україні) / ISSN 24-139025; ISSN 2450-6486. EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society / EUROPEISKIE STUDIA HUVANISTYCZNE Panstwo i Spoleczenstwo. Issue 1. Modern education challenges and prospects. 2020. (Polаnd -Ukraine). P. 140–160 (The journal is available online in the following databases : Index Copernicus International; Biblioteka Narodova; Polska Bibliografia Naukova; Centrum NUKAT)
  16. Сергеєва В. Вопросы отбора педагогов для работы с одарёнными детьми (взгляды зарубежных ученых). ISSN 2567-5273. DOI10.30890/2567-5273 Indexed in INDEX COPERNIKUS (ISV 84.35) International periodic scientific journal "Modern engineering and innovative technologies" (Heutiges ingenieurwesen und snnovative Technologien). Issue № 11. Part 2. March 2020. P. 96–101.
  17. Kuzava I. B., Serheieva V. F. Practical implementation of the inclusive education system and its impact on the development and socialization of the children who need mental and physical development correction (Практична реалізація системи інклюзивної освіти та її вплив на розвиток та соціалізацію дітей, які потребують корекції психофізичного розвитку). ISSN 24-139025; ISSN 2450-6486. EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society / EUROPEISKIE STUDIA HUVANISTYCZNE Panstwo i Spoleczenstwo. Issue 3. 2020. (Polаnd–Ukraine). P. 234–255 (The journal is available online in the following databases : Index Copernicus International; Biblioteka Narodova; Polska Bibliografia Naukova; Centrum NUKAT)
  18. Сергеєва В. До питання становлення і розвитку спеціальної освіти дітей дошкільного віку з психофізичними порушеннями в Україні. Педагогічний часопис Волині : науковий журнал. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2020. № 1 (16). C. 128–133.
  19. Курсова робота : методичні рекомендації до написання та захисту для студентів освітнього ступеня "бакалавр" галузі знань 01 Освіта/Педагогіка спеціальності 016 "Спеціальна освіта" / Укл. Сергеєва В. Ф. Луцьк, 2021. 26 с. (36 с. з додатками).
  20. Магістерська робота : методичні рекомендації до написання та захисту для студентів освітнього ступеня "магістр" галузі знань 01 Освіта/Педагогіка спеціальності 016 "Спеціальна освіта", що навчаються за освітньо-професійною програмою "Корекційна психопедагогіка (олігофренопедагогіка)" / Укл. Сергеєва В. Ф. Луцьк, 2021. 25 с. (38 с. з додатками).

КОНТАКТИ

Електронна адреса:valentina.sergeeva@live.com

Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/index.php?title=Сергеєва_Валентина_Федорівна&oldid=35853