Відмінності між версіями «Методичний семінар «Взаємодія академічної спільноти Волинського національного університету імені Лесі Українки і вчителів-практиків»
(Створена сторінка: '''28 вересня 2021 року''' науковці Волинський національний університет імені Лесі Українки...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
'''28 вересня 2021 року''' науковці Волинський національний університет імені Лесі Українки на базі Волинський інститут післядипломної освіти провели '''методичний семінар «Взаємодія академічної спільноти Волинського національного університету імені Лесі Українки і вчителів-практиків в оптимізації ОПП підготовки фахівців за спеціальностями: Середня освіта «Біологія та здоров’я людини», Середня освіта «Природничі науки».''' <br /> | '''28 вересня 2021 року''' науковці Волинський національний університет імені Лесі Українки на базі Волинський інститут післядипломної освіти провели '''методичний семінар «Взаємодія академічної спільноти Волинського національного університету імені Лесі Українки і вчителів-практиків в оптимізації ОПП підготовки фахівців за спеціальностями: Середня освіта «Біологія та здоров’я людини», Середня освіта «Природничі науки».''' <br /> | ||
На семінарі виступили гаранти ОПП: | На семінарі виступили гаранти ОПП: | ||
* «Середня освіта. Природничі науки» доц. Іванців О.Я., | * «Середня освіта. Природничі науки» доц. [[Іванців О.Я.]], | ||
* «Середня освіта. Біологія та здоров’я людини» другого (магістерського) рівня вищої освіти доц. Коцун Л.О., | * «Середня освіта. Біологія та здоров’я людини» другого (магістерського) рівня вищої освіти доц. Коцун Л.О., | ||
* «Середня освіта. Біологія та здоров’я людини» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти доц. Дмитроца О.Р. | * «Середня освіта. Біологія та здоров’я людини» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти доц. Дмитроца О.Р. | ||
Гаранти у своїх виступах відмітили, що відповідно до професійного стандарту вчителя здійснюється удосконалення ОПП підготовки фахівців за означеними спеціальностями, в контексті якого важлива думка вчителів, які реалізують відповідні навчальні програми та формують передбачені ними компетентності учнів середньої школи у своїй професійній діяльності. Присутні вчителі взяли активну участь в обговоренні означених проблем з точки зору свого педагогічного досвіду. Вони висловили низку зауважень та пропозицій щодо покращення якості підготовки майбутніх фахівців біології, здоров’я людини та природничих наук, визначили пріоритетні напрямки запровадження інноваційних технологій у професійну діяльність. | Гаранти у своїх виступах відмітили, що відповідно до професійного стандарту вчителя здійснюється удосконалення ОПП підготовки фахівців за означеними спеціальностями, в контексті якого важлива думка вчителів, які реалізують відповідні навчальні програми та формують передбачені ними компетентності учнів середньої школи у своїй професійній діяльності. Присутні вчителі взяли активну участь в обговоренні означених проблем з точки зору свого педагогічного досвіду. Вони висловили низку зауважень та пропозицій щодо покращення якості підготовки майбутніх фахівців біології, здоров’я людини та природничих наук, визначили пріоритетні напрямки запровадження інноваційних технологій у професійну діяльність. | ||
Версія за 20:43, 11 грудня 2021
28 вересня 2021 року науковці Волинський національний університет імені Лесі Українки на базі Волинський інститут післядипломної освіти провели методичний семінар «Взаємодія академічної спільноти Волинського національного університету імені Лесі Українки і вчителів-практиків в оптимізації ОПП підготовки фахівців за спеціальностями: Середня освіта «Біологія та здоров’я людини», Середня освіта «Природничі науки».
На семінарі виступили гаранти ОПП:
- «Середня освіта. Природничі науки» доц. Іванців О.Я.,
- «Середня освіта. Біологія та здоров’я людини» другого (магістерського) рівня вищої освіти доц. Коцун Л.О.,
- «Середня освіта. Біологія та здоров’я людини» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти доц. Дмитроца О.Р.
Гаранти у своїх виступах відмітили, що відповідно до професійного стандарту вчителя здійснюється удосконалення ОПП підготовки фахівців за означеними спеціальностями, в контексті якого важлива думка вчителів, які реалізують відповідні навчальні програми та формують передбачені ними компетентності учнів середньої школи у своїй професійній діяльності. Присутні вчителі взяли активну участь в обговоренні означених проблем з точки зору свого педагогічного досвіду. Вони висловили низку зауважень та пропозицій щодо покращення якості підготовки майбутніх фахівців біології, здоров’я людини та природничих наук, визначили пріоритетні напрямки запровадження інноваційних технологій у професійну діяльність.