Відмінності між версіями «Зустрічі з запрошеними фахівцями»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
м |
|||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
* [https://www.facebook.com/VNUtherapy/posts/pfbid02aPqvCEFLtzrhcs8ReMa68ZGdjavB5sNZTMfhbPtmP8G1QrSYU7mFYqooSMaAAU5El Лекція від Gordon Giesbrecht Prof., Ph.D., B.Th. University of Manitoba «СКЕЛЕТНА МУСКУЛАТУРА: СТРУКТУРА І ФУНКЦІЇ»] | |||
* [https://www.facebook.com/VNUtherapy/posts/pfbid0tXdTjan5xAFraTU4ZQbTgZS1hFuXoBsgm7uVvc34epMVH7vbhrPVj3x3x4LgWH1el Майстер-клас з мануальної терапії] | * [https://www.facebook.com/VNUtherapy/posts/pfbid0tXdTjan5xAFraTU4ZQbTgZS1hFuXoBsgm7uVvc34epMVH7vbhrPVj3x3x4LgWH1el Майстер-клас з мануальної терапії] | ||
* [https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid0Avy4eUgqXCgbzgbYuYY6jrJG6wUAfyUPNGs26Zz2Ki6oMGrn3sEma3wBgymaqa8Bl&id=100008663714049 Відкритий онлайн семінар "Доказова практика"] | * [https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid0Avy4eUgqXCgbzgbYuYY6jrJG6wUAfyUPNGs26Zz2Ki6oMGrn3sEma3wBgymaqa8Bl&id=100008663714049 Відкритий онлайн семінар "Доказова практика"] |
Версія за 17:31, 10 жовтня 2024
- Лекція від Gordon Giesbrecht Prof., Ph.D., B.Th. University of Manitoba «СКЕЛЕТНА МУСКУЛАТУРА: СТРУКТУРА І ФУНКЦІЇ»
- Майстер-клас з мануальної терапії
- Відкритий онлайн семінар "Доказова практика"
- На продовження тренінгів в рамках ініціативи "Реабілітація травм війни в Україні" відбулось робоче засідання викладачів Кафедри фізичної терапії, ерготерапії ВНУ ім. Лесі Українки з командою БФ "Пацієнти України".
- Безперервний професійний розвиток викладача – запорука якісної підготовки здобувачів освіти.
- Французькі фахівці, засновники ГО "Enfrance Resean Monde" - Nicole Dagnno, Philippe Valls, Lesly Fox розповіли про ефективність ігротерапії.
- Максим Недвига та його книга "Як ми перемогли інсульт"
- Лекція за програмою «Visiting-professor» на тему: «Докази та обґрунтування використання фізичної активності в онкологічному лікуванні» Доповідач Assistant Professor Ciaran Fairman
- Лекція “Інформаційний супровід навчальної та наукової діяльності студентів”