Кафедра німецької філології: відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
| Рядок 141: | Рядок 141: | ||
Як технічний університет, цей заклад є менш дотичним до нашої кафедри, втім співпраця активно розвивається на рівні університету. Успішними були два проекти: "Розвиток секторальної туристичної концепції для Шацького національного парку", "Ботанічний сад м. Луцька", розроблений та проведений науковцями й студентами біологічного факультету нашого університету та науковцями й студентами Технічного університету Оствестфален-Ліппе. Викладачі та студенти нашої кафедри активно були залучені до реалізації цих проєктів у якості перекладачів. | Як технічний університет, цей заклад є менш дотичним до нашої кафедри, втім співпраця активно розвивається на рівні університету. Успішними були два проекти: "Розвиток секторальної туристичної концепції для Шацького національного парку", "Ботанічний сад м. Луцька", розроблений та проведений науковцями й студентами біологічного факультету нашого університету та науковцями й студентами Технічного університету Оствестфален-Ліппе. Викладачі та студенти нашої кафедри активно були залучені до реалізації цих проєктів у якості перекладачів. | ||
== ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ == | == ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ КАФЕДРИ == | ||
Підвищення кваліфікації викладачів ЗВО регулюється ст. | Підвищення кваліфікації викладачів ЗВО регулюється ст. 59 Закону України [http://osvita.ua/legislation/law/2231/ «Про освіту»], ст.60 Закону України [https://osvita.ua/legislation/law/2235/ «Про вищу освіту»] та Порядком підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників затвердженим постановою Кабінету Міністрів України [https://osvita.ua/legislation/Ser_osv/65634/ №800] від 21 серпня 2019 р. | ||
Принцип „lebenslanges Lernen” є визначальним для усіх науково-педагогічних працівників нашої кафедри, які працюють постійно над самовдосконаленням і підвищують свою кваліфікацію різними способами з метою запозичення найкращих передових практик і використання їх в освітньому процесі, беруть участь у довгострокових та короткострокових українських та | Принцип „lebenslanges Lernen” є визначальним для усіх науково-педагогічних працівників нашої кафедри, які працюють постійно над самовдосконаленням і підвищують свою кваліфікацію різними способами з метою запозичення найкращих передових практик і використання їх в освітньому процесі, беруть участь у довгострокових та короткострокових українських та закордонних стажуваннях, курсах, семінарах, тренінгах, воркшопах, вебінарах, які проводяться як на базі нашого університету, так й іншими ЗВО чи організаціями. | ||
Проходження стажування чи підвищення кваліфікації підтверджується відповідним сертифікатом і затверджується протоколом засідання кафедри німецької | Проходження стажування чи підвищення кваліфікації підтверджується відповідним сертифікатом і затверджується протоколом засідання кафедри німецької філології. | ||
Прагнення викладачів до самовдосконалення та безперервного розвитку власних компетентностей засвідчують численні [https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1kjgZs2nmwXBcB6Ixv2FW01F4-GGL2dfw | Прагнення викладачів до самовдосконалення та безперервного розвитку власних компетентностей засвідчують численні сертифікати про стажування та підвищення кваліфікації науково-педагогічного колективу кафедри німецької філології. | ||
===[https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1kjgZs2nmwXBcB6Ixv2FW01F4-GGL2dfw Сертифікати] підвищення кваліфікації === | |||
== ОСНОВНІ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ТА НАУКОВІ ПРАЦІ ВИКЛАДАЧІВ == | == ОСНОВНІ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ТА НАУКОВІ ПРАЦІ ВИКЛАДАЧІВ == | ||
