Навчально-наукова лабораторія "Центр ІПсО": відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Katya (обговорення | внесок) |
Katya (обговорення | внесок) Немає опису редагування |
||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Навчально-наукова лабораторія “Центр ІПсО” є науковим підрозділом кафедри національної безпеки факультету історії, політології та національної безпеки Волинського національного університету імені Лесі Українки. | Навчально-наукова лабораторія “Центр ІПсО” є науковим підрозділом кафедри національної безпеки факультету історії, політології та національної безпеки Волинського національного університету імені Лесі Українки. | ||
Підрозділ вбачає свою місію в сприянні державним органам та структурам щодо здійснення їх професійної діяльності шляхом забезпечення цих структур якісною аналітичною інформацією, адже, з огляду на надмірно великі обсяги інформації та обмеженість кадрового складу державних служб та структур, роботу щодо збору, обробки та аналізу інформації з відкритих джерел стали все частіше передавати на аутсорсинг. Це створює нові можливості для наукових підрозділів різного рівня бути залученими до процесів аналізу інформації та надання рекомендацій та пропозицій для розробки та здійснення державної політики, в тому числі й у сфері безпеки. | |||
Що стосується гуманітарної місії підрозділу, то вона полягає у протидії ворожій пропаганді, дезінформації та інформаційно-психологічним операціям в українському інформаційному просторі, викритті фейків та підвищенні рівня ситуаційної обізнаності та медійної грамотності громадян України шляхом здійснення масової інформаційно-просвітницької роботи. | |||
== Структура лабораторії: == | == Структура лабораторії: == | ||
Рядок 11: | Рядок 12: | ||
'''Моніторинг загроз:''' Метою напряму є формування професійних навичок та компетенцій у сфері моніторингу загроз та ризиків. Зокрема, ознайомлення отримувачів освітніх послуг із технологіями та інструментарієм проведення моніторингових досліджень, опанування практичних навичок моніторингових досліджень та оцінки потенційних загроз і вразливостей у сферах національної безпеки і оборони, відстеження та проведення аналізу територіальних тенденцій, динаміки та структурних змін відповідно до цілей, напрямів та завдань державної регіональної політики, визначених у документах стратегічного планування державної регіональної політики. | '''Моніторинг загроз:''' Метою напряму є формування професійних навичок та компетенцій у сфері моніторингу загроз та ризиків. Зокрема, ознайомлення отримувачів освітніх послуг із технологіями та інструментарієм проведення моніторингових досліджень, опанування практичних навичок моніторингових досліджень та оцінки потенційних загроз і вразливостей у сферах національної безпеки і оборони, відстеження та проведення аналізу територіальних тенденцій, динаміки та структурних змін відповідно до цілей, напрямів та завдань державної регіональної політики, визначених у документах стратегічного планування державної регіональної політики. | ||
'''Фахова експертиза:''' Фахова експертиза є важливим напрямом діяльності Інформаційно-психологічних операцій (ІПсО). Вона передбачає оцінку, аналіз та верифікацію інформації, зокрема, її достовірності та можливих маніпуляцій або деформацій змісту. У рамках ІПсО фахова експертиза здійснюється для виявлення можливих загроз, спричинених неправдивою або маніпулятивною інформацією, а також для оцінки ефективності впливу інформаційних кампаній на цільову аудиторію. | '''Фахова експертиза:''' Фахова експертиза є важливим напрямом діяльності Інформаційно-психологічних операцій (ІПсО). Вона передбачає оцінку, аналіз та верифікацію інформації, зокрема, її достовірності та можливих маніпуляцій або деформацій змісту. У рамках ІПсО фахова експертиза здійснюється для виявлення можливих загроз, спричинених неправдивою або маніпулятивною інформацією, а також для оцінки ефективності впливу інформаційних кампаній на цільову аудиторію. | ||
''' | '''Експлуатація безпілотних літальних апаратів:''' напрямок спрямований на надання здобувачам освіти сучасних знань щодо експлуатації безпілотних літальних апаратів (БПЛА). Такі знання та навички є актуальними, адже станом на сьогодні БПЛА є найбільш поширеним та затребуваним засобом для виконання завдань щодо забезпечення безпеки та територіальної цілісності держави. Разом з цим, отримані навички стануть у нагоді й у цивільному секторі: в сфері бізнесу та приватного підприємництва, сільського господарства та ін., адже запит на фахових пілотів БПЛА наявний в агропромисловості, кінематографії, промоції та рекламі, а також, в осяжній перспективі, БПЛА будуть широко використовуватися для розмінування території України. | ||
== Завдання лабораторії | Laboratory tasks == | == Завдання лабораторії | Laboratory tasks == |