ТЕМАТИКА МАГІСТЕРСЬКИХ РОБІТ:: відмінності між версіями

| 3 || ЕНБУЛАТОВ Андрій Едуардович || Дослідницька діяльність на уроках  біології як засіб формування навчально-пізнавальної компетентності учнів.

Research activities in biology lessons as a means of developing students' educational and cognitive competence. || Зінченко М.О.

| 4 || КРИЩУК Орися Орестівна|| Використання методології учнівського проєкту для дослідження екологічного стану вуличних насаджень міста Луцька.  

Application of the student project methodology to study the ecological state of street plantings in Lutsk || Голуб В.О.

| 5 || РЕПЕТУХА Олеся Ігорівна || Ігрові методи у навчанні біології.

Game methods in teaching biology|| Іванців О.Я.

| 6 || СМИК Анастасія Сергіївна || Проєктна діяльність як ефективний метод підвищення пізнавальної діяльності учнів на уроках біології.

Project activity as an effective method of improving students' cognitive activity in biology lessons || Фіщук О.С.

| 7 || РЕВКО Мирослава Петрівна || Творчі завдання на уроках біології базової школи.

Creative tasks in basic school biology lessons || Коцун Л.О.

| 8|| ЛЯШУК Анна Василівна || Методичні підходи до організації і проведення екскурсій з інтегрованого курсу «Пізнаємо природу».

Methodical approaches to organising and conducting excursions in the integrated course "Learning Nature" || Кузьмішина І.І.

| 10 || БРУК Валентина Миколаївна || Методика організації та використання екологічної стежки на уроках інтегрованого курсу «Пізнаємо природу».

Methodology of organising and using an ecological trail in the lessons of the integrated course "Learning Nature || Кузьмішина І.І.

| 11 || ДЕМЧУК Надія Вадимівна || Формування краєзнавчих компетентностей при вивченні молюсків у шкільному курсі «Біології».  

Formation of regional studies competences in the study of molluscs in the school course «Biology» || Сухомлін К. Б.

| 12 || МАРУЩАК Богдан Ярославович|| Формування дослідницької компетентності в учнів базової школи на уроках біології. Formation of research competence in primary school students in biology

lessons || Бусленко  Л. В

| 13 || ГРИНЧЕНКО Ірина Андріївна || Ґрунтові кільчасті черви Ківерцівського НПП «Цуманська пуща» як об’єкт краєзнавчого вивчення в шкільному курсі біології.  

Soil ringworms of the Kivertsi National Nature Park «Tsumanska Pushcha» as an object of local history study in the school biology course || Бусленко  Л. В

| 14 || ЮРЧУК Ніна Миколаївна || Формування біологічної компетентності при вивченні водно-болотних птахів у шкільному курсі Біології.  

Formation of biological competence in the study of wetland birds in a school biology course. || Білецька М. Г.

| 15 || ЛЕСЬКІВ Олена Олегівна|| Методичні підходи до викладання розділу «Безпека і ризики» на уроках «Здоров’я, безпека добробут» у 5-6 класах.

Methodological approaches to teaching the section “Safety and risks” in the lessons “Health, safety and well-being” in grades 5-6|| Дмитроца О.Р.

| 16|| Мерчук Марія Сергіївна || Формування екологічних та краєзнавчих компетентностей в школярів на уроках.  

Formation of ecological and local history competences in schoolchildren in biology lessons when studying amphibians.біології при вивченні земноводни || Бусленко  Л. В.