ТЕМАТИКА МАГІСТЕРСЬКИХ РОБІТ::: відмінності між версіями

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Yermeychuk Tamara (обговорення | внесок)
Немає опису редагування
Yermeychuk Tamara (обговорення | внесок)
Немає опису редагування
Рядок 22: Рядок 22:
| 1  
| 1  
|| БЛИЗНЮК Марія Олександрівна  
|| БЛИЗНЮК Марія Олександрівна  
|| Формування екологічної компетентності школярів при вивченні зоологічної складової курсу «Біологія» 7 класу.  
|| Формування екологічної компетентності школярів при вивченні зоологічної складової курсу «Біологія» 7 класу. Formation of ecological competence in students when studying the zoological component of biology in the 7th grade of the New Ukrainian School (NUS)».
|| Сухомлін К.Б.
|| Сухомлін К.Б.
|-
|-
| 2  
| 2  
|| БОЙКО Інна Василівна
|| БОЙКО Інна Василівна
|| Компетентнісно-орієнтований підхід до вивчення теми «Гуморальна регуляція функцій» у курсі «Біологія» 8 класу.П
|| Компетентнісно-орієнтований підхід до вивчення теми «Гуморальна регуляція функцій» у курсі «Біологія» 8 класу. Competency-oriented approach to studying the topic «Humoral regulation of functions»
|| Поручинська Т.Ф.
|| Поручинська Т.Ф.
|-
|-
| 3
| 3
|| БОРСУК Олена Анатоліївна
|| БОРСУК Олена Анатоліївна
|| Методика організації екологічної стежки та її використання на уроках
|| Методика організації екологічної стежки та її використання на уроках біології 7 класу. Methods for organizing and using an ecological trail in 7th grade biology lessons.
біології 7 класу.
 
|| Зінченко М.О.
|| Зінченко М.О.
|-
|-
Рядок 43: Рядок 43:
|5  
|5  
|| ЛОШИК Любов Сергіївна
|| ЛОШИК Любов Сергіївна
|| Інтерактивні технології навчання на уроках біології 9 класу при вивченні теми «Збереження та реалізація спадкової інформації».
|| Інтерактивні технології навчання на уроках біології 9 класу при вивченні теми «Збереження та реалізація спадкової інформації». Interactive Learning Technologies in Grade 9 Biology Lessons During the Study of the Topic "Preservation and Realization of Genetic Information”.
|| Абрамчук О.М.
|| Абрамчук О.М.
|-
|-
| 6  
| 6  
|| ПІВЕНЬ Віктор Володимирович
|| ПІВЕНЬ Віктор Володимирович
||Використання методу спостережень на уроках біології 7 класу.
||Використання методу спостережень на уроках біології 7 класу. Using the observation method in biology lessons for grade 7.
|| Фіщук О.С.
|| Фіщук О.С.
|-
|-
|7
|7
|| РАДЧУК Вікторія Миколаївна
|| РАДЧУК Вікторія Миколаївна
|| Методика організації і проведення екологічних екскурсій у навчанні біології 7 класу.
|| Методика організації і проведення екологічних екскурсій у навчанні біології 7 класу. Methodology for organizing and conducting ecological excursions in teaching 7th grade biology.
|| Кузьмішина І.І.
|| Кузьмішина І.І.
|-
|-
| 8
| 8
|| СІНЬЧУК Зоряна Володимирівна
|| СІНЬЧУК Зоряна Володимирівна
|| Нетрадиційні форми навчання як засіб підвищення мотивації учнів до вивчення біології.
|| Нетрадиційні форми навчання як засіб підвищення мотивації учнів до вивчення біології. Non-traditional forms of learning as a means of increasing students' motivation to study biology.
|| Кузьмішина І.І.
|| Кузьмішина І.І.
|-
|-
| 9
| 9
|| СТАСЮК Альона Вікторівна
|| СТАСЮК Альона Вікторівна
|| Розвиток творчих здібностей учнів у процесі проєктної діяльності на уроках біології 7 класу.
|| РРозвиток творчих здібностей учнів у процесі проєктної діяльності на уроках біології 7 класу. Developing students' creative abilities through project-based learning in 7th grade biology classes.
|| Бусленко Л.В.
|| Бусленко Л.В.
|-
|-
| 10
| 10
|| ТІВОНЕНКО Софія Михайлівна
|| ТІВОНЕНКО Софія Михайлівна
|| Активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках біології 7 класу методом перевернутого навчання.
|| Активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках біології 7 класу методом перевернутого навчання. Activation of students' educational and cognitive activity in 7th grade biology lessons using the flipped learning method.
|| Коцун Л.О.
|| Коцун Л.О.
|-
|-
| 11 || ГАНІЧ Віталій Степанович
| 11 || ГАНІЧ Віталій Степанович
||Опорні конспекти та схеми з біології як засіб активізації пізнавальної
||Опорні конспекти та схеми з біології засіб активізації пізнавальної діяльності здобувачів ЗЗСО. Supporting notes and diagrams in biology – a means of stimulating cognitive activity among secondary school students.
|| Іванців О.Я.
|| Іванців О.Я.
|-
|-
| 12
| 12
|| КАШИК Дмитро Олександрович
|| КАШИК Дмитро Олександрович
|| Методика організації дослідницької діяльності учнів з біології в позаурочний час.
|| Методика організації дослідницької діяльності учнів з біології в позаурочний час. Methodology of organizing students' research activities in biology after school hours.
|| Голуб В.О.
|| Голуб В.О.
|-
|-
| 13
| 13
|| ПАНАСЮК Анастасія Юріївна
|| ПАНАСЮК Анастасія Юріївна
|| Групова робота як форма організації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках біології 7 класу.
|| Групова робота як форма організації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках біології 7 класу. Group work as a form of organizing students' educational and cognitive activities in 7th grade biology lessons.
|| Коцун Л.О.
|| Коцун Л.О.
|-
|-
| 14
| 14
|| ШЕВЧУК Інна Андріївна
|| ШЕВЧУК Інна Андріївна
|| Методика формування дослідницької компетентності учнів у позакласній
|| Методика формування дослідницької компетентності учнів у позакласній роботі з біології.  Methodology for forming students' research competence in extracurricular work in biology.
 
роботі з біології
роботі з біології
||Коцун Л.О.
||Коцун Л.О.
|}
|}