Ауд. G 105. Кабінет фізіотерапії: відмінності між версіями

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Yulia (обговорення | внесок)
 
Немає опису редагування
Рядок 10: Рядок 10:


== Опис аудиторії==
== Опис аудиторії==
В аудиторії G 105 здобувачі освіти вивчають методи лікування та оздоровлення організму за допомогою штучно створених (преформованих) фізичних чинників.
В аудиторії G 105 має класичну структуру: зона для теоретичного навчання та зона для оволодіння практичними навичками, де здобувачі освіти вивчають вплив на організм та особливості застосування штучно створених (преформованих) фізичних чинників. Майбутні фізичні терапевти та ерготерапевти мають можливість ознайомитися з принципами дії фізичних чинників, показаннями та протипоказаннями до застосування. Тут формуються професійні навички роботи з фізіотерапевтичним обладнанням, дотримання техніки безпеки та правильного догляду за пацієнтом під час процедур.
Майбутні фізичні терапевти та ерготерапевти мають можливість на практиці ознайомитися з принципами дії фізичних чинників, їх впливом на організм людини, показаннями та протипоказаннями до застосування. Тут формуються професійні навички роботи з фізіотерапевтичним обладнанням, дотримання техніки безпеки та правильного догляду за пацієнтом під час процедур.
Під час практичних занять студенти вивчають механізм дії електричних, магнітних, світлових та ультразвукових чинників; навчаються готувати апаратуру до роботи та правильно її використовувати; відпрацьовують методики проведення фізіотерапевтичних процедур; знайомляться з дозуванням процедур і контролем стану пацієнта; дотримуються правил безпеки, санітарії та медичної етики.
Під час практичних занять студенти вивчають механізм дії електричних, магнітних, світлових та ультразвукових чинників; навчаються готувати апаратуру до роботи та правильно її використовувати; відпрацьовують методики проведення фізіотерапевтичних процедур; знайомляться з дозуванням процедур і контролем стану пацієнта; дотримуються правил безпеки, санітарії та медичної етики.
Аудиторія преформованих фізичних чинників є важливою складовою навчального процесу, оскільки дозволяє студентам поєднати теоретичні знання з практичними навичками та підготуватися до роботи в лікувально-профілактичних і реабілітаційних закладах на основі Evidence-base practice.  
Аудиторія преформованих фізичних чинників є важливою складовою навчального процесу, оскільки дозволяє студентам поєднати теоретичні знання з практичними навичками та підготуватись до роботи в лікувально-профілактичних і реабілітаційних закладах на основі Evidence-based practice.  
При складанні  Єдиного кваліфікаційного іспиту кабінет є станцією для ОСКІ.
При складанні  Єдиного кваліфікаційного іспиту кабінет є станцією для ОСКІ.



Версія за 05:41, 3 лютого 2026

← Кафедра фізичної терапії та ерготерапії

Функціонує на Кафедра фізичної терапії та ерготерапії медичного факультету.

Опис аудиторії

В аудиторії G 105 має класичну структуру: зона для теоретичного навчання та зона для оволодіння практичними навичками, де здобувачі освіти вивчають вплив на організм та особливості застосування штучно створених (преформованих) фізичних чинників. Майбутні фізичні терапевти та ерготерапевти мають можливість ознайомитися з принципами дії фізичних чинників, показаннями та протипоказаннями до застосування. Тут формуються професійні навички роботи з фізіотерапевтичним обладнанням, дотримання техніки безпеки та правильного догляду за пацієнтом під час процедур. Під час практичних занять студенти вивчають механізм дії електричних, магнітних, світлових та ультразвукових чинників; навчаються готувати апаратуру до роботи та правильно її використовувати; відпрацьовують методики проведення фізіотерапевтичних процедур; знайомляться з дозуванням процедур і контролем стану пацієнта; дотримуються правил безпеки, санітарії та медичної етики. Аудиторія преформованих фізичних чинників є важливою складовою навчального процесу, оскільки дозволяє студентам поєднати теоретичні знання з практичними навичками та підготуватись до роботи в лікувально-профілактичних і реабілітаційних закладах на основі Evidence-based practice. При складанні Єдиного кваліфікаційного іспиту кабінет є станцією для ОСКІ.

Обладнання аудиторії

  • Телевізор Bravis led43D5000;
  • ноутбук ASUS X756U;
  • фізіотерапевтична система BTL-4000 Smart і Premium, що включає чотири фізіотерапевтичних модуля: електротерапія, ультразвук, лазер і магнітотерапія;
  • фізіотерапевтичний апарат дарсонвалізації «Корона-С»;
  • фізіотерапевтичний апарат магнітотерапії «МАГ»;
  • фізіотерапевтичний апарат ультрафіолетовий стаціонарний «Тубус кварц»;
  • фізіотерапевтичний апарат для інгаляції «Professionall 500» – 1);
  • годинник процедурний;
  • фізіотерапевтичний апарат біорезонансної терапії «Lanta-Z»;
  • фізіотерапевтичний апарат багатоспекторний мікрокомп’ютерний – електростимуляція) «FZ-3»;
  • фізіотерапевтичний апарат для електростимуляції «Wireless Fit 5.0 Compex»;
  • відромасажер з ультрафіолетовим впливом «Вібровітал»;
  • фізіотерапевтичний апарат УВЧ терапії «Ундатерм УВЧ -4»;
  • фізіотерапевтичний апарат низькочастотної терапії «Ампліпульс-4»;
  • фізіотерапевтичний апарат постійного імпульсного струму синусоїдальної форми «СНИМ-1»;
  • фізіотерапевтичний апарат ультразвукового впливу «УЗТ1.01Е».

Освітні компоненти

  • Преформовані фізичні чинники.

Контактна інформація

  • м. Луцьк, вул. Винниченка, 28, ауд. 105 (корпус № 7 (G)