trusted
1467
редагувань
Zoology (обговорення | внесок) (Створити порожню сторінку) |
Zoology (обговорення | внесок) |
||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
{| border=«1» cellpadding=«2» | |||
! '''Дисципліна''' | |||
! '''Опис дисципліни''' | |||
|- | |||
|«Теріологія» | |||
|Вибіркова дисципліна | |||
|- | |||
|Рівень BO | |||
|Бакалавр | |||
|- | |||
|Назва спеціальності/освітньо-професійної програми | |||
|Спеціальність 091 Біологія, освітньо-професійна програма Біологія | |||
|- | |||
|Форма навчання | |||
|Денна | |||
|- | |||
|Курс, семестр, протяжність | |||
|Курс – 4, семестр – 7, протяжність – один семестр (18 тижнів) | |||
|- | |||
|Семестровий контроль | |||
|Залік | |||
|- | |||
|Обсяг годин (усього: з них лекції/практичні) | |||
|Усього 180 годин: лекції – 34 год., лабораторні роботи – 40 год. | |||
|- | |||
|Мова викладання | |||
|Українська | |||
|- | |||
|Кафедра, яка забезпечує викладання | |||
|Зоології | |||
|- | |||
|Автор дисципліни | |||
|Кандидат біологічних наук, доцент кафедри зоології Теплюк Вадим Сергійович | |||
|- | |||
|Короткий опис | |||
| | |||
|- | |||
|Вимоги до початку вивчення | |||
|Студент повинен знати загальні риси організації ссавців. | |||
|- | |||
|Що буде вивчатися | |||
|Вивчатиметься різноманіття сучасних ссавців, риси їх морфології й анатомії, особливості фізіології, закономірності і принципи існування звірів у різних середовищах, питання їх систематики, філогенії та охорони. | |||
|- | |||
|Чому це цікаво/треба вивчати | |||
|На сьогодні теріологія – це один із найкраще розвинених розділів зоології у зв’язку з надзвичайно великим значенням ссавців у житті людини. Теріологічні дослідження важливі для розвитку таких прикладних галузей господарства, як мисливствознавство, селекція та звіроводство. Неабияке значення вони відіграють також і при утриманні та догляді за різними домашніми ссавцями. Крім того, в зв’язку з високим рівнем еволюційної спорідненості вищих звірів і людини, їх використовують в експериментальній медицині. | |||
|- | |||
|Чому можна навчитися (результати навчання) | |||
|До кінця навчання студенти отримають такі результати навчання: | |||
Вміти визначати систематичну приналежність звірів на основі комплексу морфологічних ознак за допомогою визначальних таблиць до роду і виду; робити опис ссавців різних груп; препарувати звірів чи окремі частини їх тіла та виготовляти з них препарати; обирати ефективні методи проведення досліджень ссавців залежно від їх біоекологічних особливостей; розробляти комплекс заходів щодо раціонального використання та оптимізації чисельності корисних видів звірів.Знати основи систематики ссавців, методи виявлення та ідентифікації й застосовувати їх для вирішення конкретних біологічних завдань. | |||
Демонструвати знання будови, процесів життєдіяльності та функцій ссавців, розуміти механізми регуляції фізіологічних функцій для підтримання гомеостазу біологічних систем. | |||
Аналізувати взаємодії живих організмів різних рівнів філогенетичної спорідненості між собою, особливості впливу різних чинників на живі організми та оцінювати їхню роль у біосферних процесах трансформації речовин і енергії. | |||
|- | |||
|Як можна користуватися набутими знаннями й уміннями (компетентності) | |||
|До кінця навчання студенти будуть компетентними у таких питаннях: | |||
Знати методи, основні терміни, поняття й теоретичні положення теріології; морфо-анатомічну будову та особливості фізіології ссавців; основні групи звірів – мешканців середовищ різного типу; функціональну роль окремих груп ссавців в екосистемах; особливості пристосувань звірів до різних умов існування; основні методи досліджень у галузі теріології; принципи збереження та відтворення видового різноманіття ссавців. | |||
Збір, реєстрація і аналіз даних за допомогою відповідних методів і технологічних засобів у польових і лабораторних умовах. | |||
Усвідомлювати необхідність збереження біорізноманіття, охорони навколишнього середовища, раціонального природокористування. | |||
|- | |||
|Інформаційне забезпечення | |||
|Платформа Moodle | |||
Ільєнко М. М. Теріологія / М. М. Ільєнко. – К.: Фітосоціоцентр, 2003. – 166 с. | |||
Карташев Н. Н. Практикум по зоологии позвоночных / Н. Н. Карташев, В. Е. Соколов, И. А. Шилов. –М.: Высшая школа, 1981. – 320 с. | |||
Наумов С. П.Жизнь животных. Млекопитающие, или звери / С. П. Наумов, А. П. Кузякин. –М.: Высшая школа, 1971. – 317 с. | |||
Ромер А. Анатомия позвоночных / А. Ромер, Т. Парсонс // В 2-х томах. – М.: Мир, 1992. – Т. 1. – 358 с. | |||
Ромер А. Анатомия позвоночных / А. Ромер, Т. Парсонс // В 2-х томах. – М.: Мир, 1992. –Т. 2. – 406 с. | |||
|- | |||
|Web-посилання на (опис дисципліни) силабус навчальної дисципліни на вебсайті факультету (інституту) | |||
| |