Галицька Олена Богуславівна

Науковий ступінь:

доктор філософії

Вчене звання, посада:

доцент, доцент кафедри німецької філології

Email:

halytska@vnu.edu.ua

Профілі:

• ORCID ID https://orcid.org/0000-0003-0677-2071
• Researcher ID https://publons.com/researcher/4057642/olena-halytska/
• Google Scholar https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=eKxjOX8AAAAJ

Наукові інтереси:

• міжкультурна комунікація, дискурсознавство, лінгводидактика

Професійні відзнаки, нагороди:

• 2019 р. – Грамота Управління освіти, науки та молоді Волинської обласної державної адміністрації за вагомий внесок у розвиток дитячої обдарованості (наказ № 62 від 15.02.2019 р.).
• 2010 р. – переможець конкурсу «Кращий молодий науковець ВНУ імені Лесі Українки».

Участь у професійних спільнотах:

• 2000–2009 рр.: Регіональний семінар з дискурсо¬знавст¬ва та тексто¬лінгвіс¬ти-ки (ЛНУ імені Івана Франка, м. Львів)
• 2000–2004 рр.: Асоціація викладачів англійської мови в Україні (TESOL-Україна)
• з 2013 р.: Всеукраїнська спілка викладачів перекладу (ВСВП)
• з 2000 р.: Асоціація українських германістів (АУГ)

Участь у міжнародних наукових проєктах, програмах:

• 2016–2021 рр. – освітня програма для викладачів і вчителів німецької мови DLL: 5-місячний курс «DLL 4 : Aufgaben, Übungen, Interaktion» обсягом 114 год. (22.02.–29.07.2016 р.); опублікування статті за матеріалами дослідницького проєкту DLL (2016) (https://journals.indexcopernicus.com/api/file/viewByFileId/658134.pdf); участь у міжнародній віртуальній ювілейній DLL-конференції «Deutsch Lehren Lernen – Kompetente Lehrkräfte weltweit» (24.09.–01.10.2020 р.); 3-місячний пілотний онлайн-курс «DLL 1 : Lehrkompetenz und Unterrichtsgestaltung» обсягом 90 год. (11.01.–21.03.2021 р.).
• 2020 р – цикл онлайн-семінарів в контексті проєкту «Політика на уроках DaF – діджиталізація», Асоціація українських германістів (Львів), за підтримки Представництва Фонду Ганса Зайделя в Україні (Київ) та технічної підтримки DAAD-проєкту з цифрових технологій в сучасному світі «Learnopolis», а також з участю die Universität Bayreuth (ФРН).
• 2017 р – стипендіатка програми академічної мобільності викладацького складу Erasmus+, Університет Фехта (м. Фехта, ФРН).
• 2013 р. – спільний міжнародний проєкт Університету Фехта (м. Фехта, ФРН) та факультету іноземної філології ВНУ ім. Лесі Українки (м. Луцьк, Україна) «Освітня галузь «Активна громадянська позиція у світлі міжкультурної комунікації» в рамках DAAD-програми «Підтримка демократії в Україні».
• 2006 р. – стипендіатка освітньо-наукового проєкту обміну викладачів німецької мови, який реалізовує німецька спілка «Мости в Україну» (Brückenschlag Ukraine e.V., Bad Salzuflen), Падеборнський університет (Paderborn, BRD).

Міжнародні стажування:

• 2017 р. – Universität Vechta, Erasmus+ Teaching Mobility (м. Фехта, ФРН).
• 2016 р. – Goethe Institut Göttingen (м. Геттінген, ФРН).

Курси, які викладаю:

академічне письмо, історія німецької мови, теоретичний курс другої іноземної мови (німецької), німецька граматика для трансляторів, системи дистанційної освіти, комунікативно-ігрові технології у навчанні іноземних мов у закладах середньої освіти

Курси, які пройшла в контексті підвищення кваліфікації

• 02.12.–09.12.2018 р. – DAAD-курс фахової мови «Викладання технічної німецької мови – концепти, методи і дидактика», 54 год., керівник: Selma Sagman, Anja Lange (ФРН), м. Київ, Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського», бюро DAAD.
• 08.05.-31.05.2018 р. – курс дистанційного навчання «Базові навички роботи у системі управління навчанням Moodle», 54 год., м. Луцьк, СНУ ім. Лесі Українки, Центр інноваційних технологій та комп’ютерного тестування.
• 13.04.–13.07.2020 р. – курс «Наукова комунікація в цифрову епоху», 90 год., 3 кредити, платформа Prometheus.

Публікації:

понад 60

Підручники, посібники

• 1. Галицька О. Б. Теоретичний курс другої іноземної мови (німецької) : підручник [для студ. вищ. навч. закл.]. Луцьк : КП ІАЦ «Волиньенергософт», 2020. 380 с. (нім. мовою) (Гриф вченої ради СНУ імені Лесі Українки (протокол № 3 від 28.02.2020 р.)
• 2. Галицька О. Б. Організація роботи з навчання індивідуального читання (до курсу «Основна іноземна мова (німецька)») : навч.-метод. посіб. Луцьк: [б. в.], 2021. 80 с.
• 3. Halytska O. Deutsch als zweites Fach – Theoretische Grundlagen : Ein Studienbuch für ukrainische Germanistik-Studierende. Luz’k : Vezha-Print, 2014. 148 S.
• 4. Галицька О. Б., Панкевич О. Й. Das Familien-Heft : навч.-метод. посіб. / авт.-упоряд. О. Б. Галицька, О. Й. Панкевич. Луцьк : ПП Іванюк В. П, 2013. 160 с. URL : http://esnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/5813.
• 5. Halytska O. Prototypentheorie = Прототипна теорія : навч. посіб. [для студентів вищ. навч. закл.]. Луцьк : Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2010. 196 с. (Серія “Посібники та підручники ВНУ імені Лесі Українки”). Гриф МОН України, лист №1/ІІ-3573 від 29.04.2010 р.

Методичні розробки

• 6. Галицька О. Б. Реферування публіцистичного тексту німецькою мовою : метод. розробка [для студ. вищ. навч. закл.] / авт.-упоряд. О. Б. Галицька. Луцьк : [б. в.], 2019. 60 с. (нім. мовою).
• 7. Halytska O. Deutsche Sprachgeschichte : метод. рек. і текст лекцій. Луцьк : ФОП Оконська А. Ю., 2017. 136 с.
• 8. Галицька О. Б. Основи наукових досліджень у вищій школі – впевнений старт! : метод. рек. / авт.-упоряд. О. Б. Галицька. Луцьк : ФОП Оконська А. Ю., 2016. 176 с.
• 9. Галицька О. Б. Теорія прототипів : метод. розроб. Луцьк : РВВ “Вежа” Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2006. 56 с.

Електронні курси

• 10. Галицька О. Б Електронний курс навчальної дисципліни «Теоретичний курс другої іноземної мови (німецької)» в LMS Moodle (сертифікат № 1819_033, протокол № 4 від 18.12.2019 р.). URL : http://194.44.187.60/moodle/course/view.php?id=704
• 11. Галицька О. Б Електронний курс навчальної дисципліни «Історія мови (німецької)» в LMS Moodle (протокол № 7 від 22.06.2020 р.). URL : http://194.44.187.60/moodle/course/view.php?id=818

Науково-популярне видання

• “Vermächtnis” von T. H. Schewtschenko multilingualia / O. B. Halytska, Y. Adjabi (Hrsg.). Luz’k : PRAT the “Volhynia regional printing-house”, 2014. 37 S.

Статті у фахових вітчизняних виданнях

• 1. Halytska О. Von Gastarbeiterliteratur zur transnationalen Literatur? Problematisierungen und Forschungsfragen. Актуальні питання іноземної філології : наук. журн. / редкол.: І. П. Біскуб (гол. ред.) та ін. Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2020. № 12. С. 41–46.
• 2. Галицька О. Б., Хайчевська Т. М. Політичні відонімні утворення у сучасному різномовному медійному дискурсі (до курсів «Основна іноземна мова» і «Міжкультурна комунікація»). Наукові записки Національного університету «Острозька академія» : Серія «Філологія». 2019. Вип. 7(75). С. 117–120. DOI: https://doi.org/10.25264/2519-2558-2019-7(75)-117-120.
• 3. Галицька О. Б. Специфіка конотативного значення Меркель-епонімів (до «Теоретичного курсу другої іноземної мови (німецької)»). Наукові записки Національного університету «Острозька академія» :Серія «Філологія». 2019. Вип. 5(73). С. 120–122. DOI: https://doi.org/10.25264/2519-2558-2019-5(73)-120-122.
• 4. Галицька О. Б., Біднюк А. В. Національно-культурні особливості реалізації стратегічної програми дискурсу «співбесіда при прийомі на роботу». Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія». 2018. Вип. 2(70). С. 53–57. DOI: https://doi.org/10.25264/2519-2558-2018-2(70)-53-57.
• 5. Галицька О. Форми та функції деонімів, утворених від оніма Merkel (до «Теоретичного курсу другої іноземної мови (німецької)»). Актуальні питання іноземної філології наук. журн. / редкол.: І. П. Біскуб (гол. ред.) та ін. Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2018. № 9. С. 32–38.
• 6. Бондар Т., Галицька О. Особливості вербалізації концепту REFUGEE у політичному дискурсі. Актуальні питання іноземної філології : наук. журн. / редкол.: І. П. Біскуб (гол. ред.) та ін. Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2017. № 6. С. 17–23.
• 7. Галицька О. Б. Етнокультурна специфіка наукового дискурсу. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія : Філологічні науки : Мовознавство. Луцьк, 2017. № 3 (352). С. 218–223.
• 8. Галицька О. Б. Трансформація німецького деонімного простору (до «Теоретичного курсу другої іноземної мови»). Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологічна». 2016. Вип. 63. С. 41–43.
• 9. Галицька О. Б. Комунікативно-прагматичні особливості німецькомовного лаудативного дискурсу. Наукові записки Національного університету “Острозька академія”. Серія філологічна : зб. наук. пр. / уклад.: І. В. Ковальчук, Л. М. Коцюк, С. В. Новоселецька. Острог, 2015. Вип. 54. С. 157–159.
• 10. Halytska O. Methodische Möglichkeiten des Einsatzes von Audiopodcast im DaF-Unterricht. Актуальні питання іноземної філології : наук. журн. / редкол.: І. П. Біскуб (гол. ред.) та ін. Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2014. № 1. С. 55–58.
• 11. Галицька О. Б. Комунікативний вимір сучасного німецькомовного хендауту. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. Серія: Філологічні науки / Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки ; [редкол.: Н. О. Данилюк та ін.]. Луцьк, 2013. № 25 : Мовознавство. С. 91–94. URL: http://esnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/1540.
• 12. Halytska O. Vom praktischen Nutzen der Prototypentheorie für den Bereich der Syntax des Deutschen. Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки ; [редкол.: Н. О. Данилюк та ін.]. Луцьк, 2012. № 23 : Філологічні науки : Мовознавство. С. 25–29.
• 13. Галицька О. Б. Таксономічний аспект дослідження дискурсу (огляд). Наукові записки Національного університету “Острозька академія”. Серія філологічна / Нац. ун-т “Острозька академія”. Острог, 2012. Вип. 23. С. 42–45. URL: http://esnuir.eenu.edu.ua/handle/123456789/1543.
• 14. Галицька О. Б. Рекурсивний та прокурсивний зв’язок у сучасному німецькомовному екодискурсі. Науковий вісник Волинського національного університету ім. Лесі Українки / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки ; [редкол.: Г. Л. Аркушин та ін.]. Луцьк, 2011. № 5 : Філологічні науки : Мовознавство, ч. 2. С. 22–27. URL: http://esnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/1539.
• 15. Галицька О. Б. До створення моделі стратегічного опрацювання наукового дискурсу. Науковий вісник Волинського національного університету ім. Лесі Українки / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки. Луцьк, 2010. № 7 : Філологічні науки : Мовознавство. С. 100–105.
• 16. Галицька О. Б. Вираження процесу формування знання в сучасному німецькомовному науковому дискурсі. Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка / відп. ред. Н. М. Корбозерова. Київ, 2009. Вип. 16. С. 110–119. URL: http://esnuir.eenu.edu.ua/handle/123456789/1541
• 17. Галицька О. Б. Сучасний німецькомовний науковий дискурс: профіль суб’єкта. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Лінгвістика. 2008. Вип. 6. С. 305–310.
• 18. Галицька О. Б. Застосування теорії фреймів до вивчення наукового дискурсу. Іноземна філологія : укр. наук. зб. / відп. ред. М. Е. Білинський. Львів, 2005. Вип. 115. С. 127–131.
• 19. Галицька О. Б. Термін дискурс у лінгвістичній парадигмі. Філологічні студії : наук. часоп. / голов. ред. В. С. Зубович. Луцьк, 2002. № 2. С. 231–236.

Статті у зарубіжних виданнях та у виданнях, що входять до наукометричних баз

• 1. Галицька О. Б., Хайчевська Т. М. Політичні відонімні утворення у сучасному різномовному медійному дискурсі (до курсів «Основна іноземна мова» і «Міжкультурна комунікація»). Наукові записки Національного університету «Острозька академія» : Серія «Філологія». 2019. Вип. 7(75). С. 117–120. DOI: https://doi.org/10.25264/2519-2558-2019-7(75)-117-120. (ICІ, Google Scholar).
• 2. Галицька О. Б. Специфіка конотативного значення Меркель-епонімів (до «Теоретичного курсу другої іноземної мови (німецької)»). Наукові записки Національного університету «Острозька академія» : Серія «Філологія». 2019. Вип. 5(73). С. 120–122. DOI: https://doi.org/10.25264/2519-2558-2019-5(73)-120-122. (IСІ, Google Scholar).
• 3. Halytska O., Bondar T. Entlehnungen im Deutschen (Übersicht). Language – Culture – Politics : International journal / red. Tomasz Zygmunt. Chelm: Institut Neofilologii Panstwowej Wyzszej Szkoly Zawodowej, 2018. Vol. 1. P. 75–85. (IСІ, ERIHPLUS, CEJSH, Bazhum, Central and Eastern European Online Library).
• 4. Галицька О. Б., Біднюк А. В. Національно-культурні особливості реалізації стратегічної програми дискурсу «співбесіда при прийомі на роботу». Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія». 2018. Вип. 2(70). С. 53–57. DOI: https://doi.org/10.25264/2519-2558-2018-2(70)-53-57. (IСІ, Google Scholar).
• 5. Halytska O. Der Einsatz der Arbeitsform «Aquarium» im DaF-Unterricht in der Ukraine. Topical Problems of Modern Science and Possible Solutions. Dubai, 2016. Vol. 5, № 10 (14). Р. 48–53. (ІCI).

Тези доповідей та матеріали конференцій, конгресів

• 1. Галицька О. Б. Пошук транскультурної ідентичності в творчості німецькомовних письменників турецького походження. ІІІ-ІV Koнгрес сходознавців (до 150-ї річниці від дня народження Агатангела Кримського): зб. мат. міжнар. наук. конг., м. Київ, 23–24 груд. 2020 р. Київ: Вид. дім «Гельветика», Таврійський національний університет ім. В. І. Вернадського, 2020. Ч. 2. С. 111–112.
• 2. Галицька О. Б. Мультикультуралізм літературного простору Німеччини ХХІ ст. Сучасна наука та освіта Волині : зб. матеріалів наук.-практ. конф., м. Володимир-Волинський, 22 листоп. 2018 р. / упоряд., голов. ред. Б. Є. Жулковський. Луцьк, 2018. С. 38–40.
• 3. Галицька О. Б. Стрес-тактика в німецькомовному дискурсі «співбесіда при прийомі на роботу». Економічні, політичні та культурологічні аспекти європейської інтеграціїї України в умовах нових глобалізаційних викликів : матеріали доп. міжнар. наук.-практ. конф., м. Ужгород, 16–17 квіт. 2018 р. Ужгород, 2018. С. 467–468.
• 4. Галицька О. Б. Національно-культурний аспект наукового дискурсу. Мова у світлі класичної спадщини та сучасних парадигм : матеріали міжнар. наук.-практ. конф., м. Львів, 10-11 берез. 2017 р. Львів, 2017. С. 61–62.
• 5. Галицька О. Б., Ліпич І. В. Деонімізація у сучасному німецькомовному політичному дискурсі. Молода наука Волині : пріоритети та перспективи досліджень : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. аспірантів і студентів, м. Луцьк, 16-17 трав. 2017 р. Луцьк, 2017. С. 936–938.
• 6. Галицька О. Б. Фреймові стратегії дискурсу : концептуальне осмислення. Когнітивно-прагматичні дослідження професійних дискурсів: матеріали Третьої міжнар. наук. конф., м. Харків, 19 бер. / ред. І. С. Шевченко. Харків, 2011. С. 18–22.
• 7. Halytska O. Die revidierte Version der Prototypentheorie. Міжкультурна комунікація : мова – культура – особистість : матеріали міжнар. наук.-практ. конф., м. Острог, 22-23 квіт. 2010 р. Острог, 2010. С. 65–70.
• 8. Halytska, O. Scientific Frames and their Use in Scientific Discourse. Creative Teaching in Creati¬ve Learning : Conference Abstracts of the III West Ukraine Regional Conferen¬ce of TESOL-Ukraine and II TE¬SOL-Ukraine Teacher Training Traveling Uni¬ver¬sity, Lviv, Dec. 15-16, 2006. Lviv: Maru¬sych, 2006. Pp. 50–52.
• 9. Halytska O. Linguostilistische Framerepräsentation im Diskurs. Сучасні проблеми та перспективи дослідження романських та германських мов і літератур : матеріали Третьої міжвуз. конф. молодих учених, Донецьк, 15–16 лют. 2005 р. / М-во освіти і науки України, Донец. нац. ун-т / редкол.: В. Д. Каліущенко (відп. ред.) [та ін.]. Донецьк, 2005. С. 163–164.
• 10. Галицька О. Б. Фрейми як засіб вербалізації наукового дискурсу в німецькомовних та англомовних текстах з лінгвостилістики. Прикладна лінгвістика у ХХІ ст.: лінгводидактичні та культурологічні стратегії : пр. міжнар. наук. конф. (Львів, 29 січн. – 1 лют. 2003 р.) / Ун-т “Львівський Ставропіґіон”. Львів, 2003. С. 22–23.
• 11. Halytska, O. Representing Background Knowledge. Exploring EFL Challenges with TESOL Community : Confe¬rence papers of the VIIth TESOL National Ukraine Conference, Chernihiv, Jan. 28-29, 2002. Khmelnytsky: Khmelnytsky Univer, 2002. P. 76.

Участь у конференціях, конгресах, форумах (вибрані)

• 1. Конгресі сходознавців (до 150-ї річниці від дня народження Агатангела Кримського) (Київ, 23–24.12.2020 р.)
• 2. Міжнар. конф. «EU – Ukraine: Communication Policy and Strategy» у рамках проєкту «Мовна політика ЄС», що фінансується ЄС за програмою Еразмус+, напрям Жан Моне (Луцьк, 08–10.06.2020 р.).
• 3. Міжнар. дигітальному конгресі 20.20 «Wissen und Lernen in digitalen Zeitalter» (Goethe Institut, 10.10.2020 р.).
• 4. Міжнар. форум «Людський капітал. Новий порядок денний» (Київ, 12-13.11.2020 р.)
• 5. Українсько-німецькі дискусії онлайн, дигітальний форум «Geisteswissenschaften im Zeitalter der Digitalisierung» (Вюрцбурзький університет Юліус Максимиліана, ЛНУ ім. Івана Франка, за підтримки Асоціації випускників ВНЗ України та Німеччини, DAAD, а також Міністерства економічного співробітництва та розвитку ФРН, 28-29.05.2020 р.)
• 6. ІX Міжнар. наук.-практ. конф. «Лінгвокогнітивні та соціокультурні аспекти комунікації» (Острог, 2019 р.).
• 7. ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. «Topical Problems of Modern Science and Possible Solutions» (Дубаї, 2016 р.)
• 8. Всеукр. наук. конф. «Тарас Шевченко у контексті сучасної світової культури» (Луцьк, 2014 р.).
• 9. ІІ Міжнар. наук. конф. «Взаємодія етнічних і планованих мов у контексті європейської інтеграції» (Луцьк, 2013 р.).
• 10. VІ Міжнар. науково-практична конф. «Міжкультурна комунікація : мова – культура – особистість» (Острог, 2012 р.).
• 11. Міжнар. наук. конф. «Пріоритети германського та романського мовознавства» (Луцьк–Світязь, 2007-2012, 2017-2020).
• 12. ІІІ Міжнар. наук. конф. «Когнітивно-прагматичні дослідження професійних дискурсів» (Харків, 2011 р.)

Участь у міжнародних семінарах підвищення кваліфікації, організованих Goethe-Institut, DAAD, OeAD

• 1. «Einführung in die Arbeit mit Praxiserkundungsprojekten» у рамках програми «Das Grüne Fortbildungsportfolio» (SLZ Луцьк, 2020 р.).
• 2. «Motivieren durch berufsbezogene Inhalte» (Київ, Goethe-Institut Ukraine, 2020 р.).
• 3. «Literaturprojekt mit dem deutschen Schriftsteller Jürgen Banscherus» (Баварський Дім, Одесса, за підтримки Lehrmittelzentrum Goethe-Institut Ukraine, 2020 р.).
• 4. «Wortschatz mit digitalen Medien üben» (Київ, Goethe-Institut Ukraine, 2020 р.).
• 5. «Es muss ja nicht gleich Goethe sein: Literatur im Deutschunterricht» (Київ, Goethe-Institut Ukraine, 2019 р.).
• 6. «Unterrichten mit digitalen Medien. Literarische Texte» (Луцьк, ВІППО, DAAD, 2019 р.).
• 7. «Іvan Franko: Leben, Werk, Rezeption, Übersetzung und einiges mehr» (Львів, ЛНУ ім. Івана Франка, за підтримки Німецького посольства (Київ), АУГ, DAAD, OeAD, 2016 р.)
• 8. «Deutschlernen im Blended-Learning-Format» (SLZ Львів, Goethe-Institut, 2016 р.)
• 9. «Aufgaben, Übungen und Interaktion: DLL-4” (Київ, Goethe-Institut, 2016).
• 10. «Literaturwissenschaft im DaF-Unterricht u. a.» (Кременець, DAAD, OeAD, 2016).
• 11. «Wortschatzarbeit im Deutschunterricht; Der Bologna-Prozess in der Ukraine” (Луцьк, DAAD, 2016).
• 12. «Digitale Medien und Web2.0 im Deutschunterricht» (Київ, Goethe-Institut, 2015 р.).
• 13. Hospitationsprogramm «Ziele, Konsequenzen, Funktionen und Techniken (Globales Beobachten, Beobachten anhand von globalen Leitfragen, gezieltes Beobachten) der Unterrichtsbeobachtung» (SLZ Одеса, Goethe-Institut, 2014).
• 14. «Kommunikativ orientierter Sprachunterricht» (SLZ Луцьк, Goethe-Institut, 2005 р.).

Професійний досвід

• Лекторка Центру вивчення німецької мови (Луцьк) (2012–2016 рр.).
• Керівниця постійно діючою проблемною групою «Тонкощі дискурсу в сучасному європейському освітньому просторі» (2016–2021).
• Керівниця секції німецької мови Волинської обласної МАН, відділення мовознавства (2000–2004 рр., 2018–2019 рр.).