Відмінності між версіями «Кирикилиця Валентина Василівна»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Рядок 1: Рядок 1:
доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей, кандидат педагогічних наук, доцент
[[Файл:Фото кирикилиця.JPG|міні]]
[[Файл:Фото кирикилиця.JPG|міні]]
== Науковий ступінь: ==
кандидат педагогічних наук
== Вчене звання, посада: ==
доцент, доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей


== Email: ==  
== ОСВІТА ==  
valentina.kirikilica@gmail.com, kyrykylytsia.valentyna@vnu.edu.ua
 
== Наукові інтереси: ==
# 1988 рік – диплом про вищу освіту з відзнакою, факультет іноземних мов, Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки (м. Луцьк), спеціальність: англійська і німецька мови
дидактика, методика викладання іноземних мов, сучасні технології навчання іноземних мов
# 2013 рік – кандидат педагогічних наук, Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (м. Тернопіль), спеціальність 13.00.09 – теорія навчання
== Курси: ==
# 2018 рік – присвоєно вчене звання доцента кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей
* Бакалаврат: іноземна мова за професійним спрямуванням
 
* Магістратура: наукова комунікація іноземною мовою
== ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ ==
== Публікації: ==  
 
понад 40
# 2006 рік – призначена на посаду асистента кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей Волинського державного університету імені Лесі Українки
=== Вибрані публікації: ===
# 2014 рік – призначена на посаду старшого викладача кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
==== ДИСЕРТАЦІЯ: ====
# 2015 рік – дотепер доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей Волинського національного університету імені Лесі Українки
1. Кирикилиця В. В. Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками (дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.09 – теорія навчання). – Тернопіль : Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, 2013. – 235 с.
 
==== ПУБЛІКАЦІЇ У ВИДАННЯХ, ЩО ІНДЕКСУЮТЬСЯ У БАЗАХ ДАНИХ SCOPUS, WEB-OF-SCIENCE: ====
== ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ ==
* 1. Kyrykylytsia V. Effective foreign language training through educational technology with the use of dictionaries. Advanced Education, 2017, Issue 8, 41-48. DOI: 10.20535/2410-8286.97443.
 
==== ПІДРУЧНИКИ ТА ПОСІБНИКИ: ====
# 2016 рік – Грамота Ректорату Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки за довголітню сумлінну працю та з нагоди 50-річчя від дня народження
* 1. English for the Students of Physics = Англійська мова для студентів фізичного факультету : навч.-метод. мат. / О. П. Яциняк, В. В. Кирикилиця, К. Л. Гончар, М. Р. Арцишевська. – Луцьк : Вежа-Друк, 2015. – 140 с.
# 2020 рік – Грамота Ректора Волинського національного університету імені Лесі Українки за вагомий особистий внесок у підготовку висококваліфікованих фахівців, плідну науково-педагогічну діяльність та з нагоди 80-річчя Університету
* 2. English with Dictionaries Use for the Students of Chemistry = Англійська мова з використанням словників для студентів хімічного факультету [Текст] : навчальний посібник. / В. В. Кирикилиця, О. П. Яциняк. – Луцьк : «Вежа-Друк», 2016. – 124 с. (Гриф «Затверджено та рекомендовано до друку вченою радою СНУ імені Лесі Українки»). ISBN: 978-966-940-018-5
# з 2021 року – членство в громадській організації «IATEFL Ukraine» (Українське відділення Міжнародної асоціації викладачів англійської мови як іноземної)
* 3. English for the Students of Physical Culture, Sport and Health = Англійська мова для студентів фізичної культури, спорту та здоров’я : навч. посіб. / В. В. Кирикилиця, О. П. Яциняк. – Луцьк : Вежа-Друк, 2017. – 132 с.  
 
* 4. English for Geography Students : навч.-метод. посіб. / О. О. Хникіна, Г. В. Тригуб, І. А. Онищенко, В. В. Кирикилиця. – Луцьк : Вежа-Друк, 2019. – 91 с.
== НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ ==
* 5. Profession-Oriented English for the Students Majoring in Physical Culture, Sport and Health = Англійська мова за професійним спрямуванням для студентів факультету фізичної культури, спорту та здоров’я: навчальний посібник / Валентина Василівна Кирикилиця, Ольга Петрівна Яциняк – Луцьк : Вежа-Друк, 2021. – 162 с. (Гриф «Рекомендовано до друку вченою радою ВНУ імені Лесі Українки»).
* лінгводидактика
==== СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ (ВИБРАНІ): ====
* методика викладання іноземних мов
* 1. Кирикилиця В. В. Укладання словників як спосіб збереження і систематизації мови / В. В. Кирикилиця // Науковий Вісник Волинського державного університету ім. Лесі Українки. – №3 Філологічні науки. – Луцьк: РВВ «Вежа» ВНУ ім. Лесі Українки, 2007. – С. 389–393.
* сучасні технології навчання іноземних мов
* 2. Кирикилиця В. В. Дидактичні умови ефективного навчання студентів вмінню користування словником / В. В. Кирикилиця // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: зб. наук. пр. / [за заг. ред. академіка АПН України Євтуха М Б.] – Вип. 39. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2009. – С. 142–146.
 
* 3. Кирикилиця В. В. Пізнавально-практичне значення технологій навчання з використанням словників різних типів / В. В. Кирикилиця // Наукові праці. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 5 (155). Частина І. – Донецьк : ДВНЗ «ДонНТУ», 2009. – С. 174–177.
== ВИБРАНІ ПРАЦІ ==
* 4. Кирикилиця В. В. Розвиток комунікативної компетенції студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія і педагогіка». – Випуск 15. – Острог : Видавництво національного університету «Острозька академія», 2010. – С. 306–311.
 
* 5. Кирикилиця В. В. Підходи до вироблення дидактичної моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. Частина ІІІ. – №22 (209) – Луганськ : ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2010. – С. 260–267.
''ДИСЕРТАЦІЯ:''
* 6. Кирикилиця В. В. Критеріально-рівнева характеристика активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. пр. / [за ред. доктора пед. наук, проф. З. П. Бакум]. – Вип. 36. – Кривий Ріг : КПІ ДВНЗ «КНУ»,2012. – С. 256–263.
* 7. Кирикилиця В. В. Методи активізації навчання студентів ВНЗ у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Збірник наукових праць «Педагогічні науки». – Випуск 66. – Херсон : ХДУ, 2014. – С. 320–324.
''Кирикилиця В. В. Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками (дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук за спеціальністю 13.00.09 – теорія навчання). – Тернопіль : Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, 2013. – 235 с.''
* 8. Спіцин Є., Кирикилиця В. Підвищення рівня володіння іноземною мовою студентами немовних спеціальностей ВНЗ як необхідна умова забезпечення права на академічну мобільність / Є. С. Спіцин, В. В. Кирикилиця // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія : Педагогіка. – 2016. – № 1 (3). – С. 66–73.
 
* 9. Кирикилиця В. В. Didactic Value of Dictionaries in Profession-Oriented Foreign Language Study / В. В. Кирикилиця // Подолання мовних та комунікативних бар’єрів: освіта, наука, культура : збірник наукових праць / за заг. ред. А. Г. Гудманяна, О. В. Ковтун. – Київ : НАУ, 2017. – С. 179-181. Кирикилиця В. В. Didactic Value of Dictionaries in Profession-Oriented Foreign Language Study / В. В. Кирикилиця // Подолання мовних та комунікативних бар’єрів: освіта, наука, культура : збірник наукових праць / за заг. ред. А. Г. Гудманяна, О. В. Ковтун. – Київ : НАУ, 2017. – С. 179-181.
''ПІДРУЧНИКИ ТА ПОСІБНИКИ:''
* 10. Кирикилиця В. В. Формування соціокультурної компетентності студентів немовних спеціальностей у процесі користування словниками / В. В. Кирикилиця // Роль іноземних мов у соціокультурному становленні особистості: збірник наукових праць / за заг. ред. А. Ґ. Ґудманяна, О. В. Ковтун. – К. : НАУ, 2018. – 235 с. – С. 112-116.
 
* 11. Кирикилиця В.Форми взаємодії викладача і студентів у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням / В. В. Кирикилиця // Проблеми освіти: наук.-метод. зб. / Інститут модернізації змісту освіти МОН України. – Київ, 2019. – Вип. 93. – 281 с. – С. 33-48.
# Кирикилиця В. В. Dictionaries Use for Researching language by Teachers and Students = Використання словникових технологій навчання у процесі вивчення іноземних мов / В. В. Кирикилиця. – Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. нац. ун-т ім. Л Українки, 2009. – 48с.
* 12. Кирикилиця В., Шевчук Т. Розвиток мотиваційної сфери студентів у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням / В. В. Кирикилиця, Т. Р. Шевчук // Актуальні питання іноземної філології : наук. журн. / [редкол. : І. П. Біскуп (гол. ред.) та ін.]. – Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2019. – № 10. – С. 136-143.
# Англійська мова для студентів фізичного факультету : навч.-метод. м. / О. П. Яциняк, В. В. Кирикилиця, Гончар К. Л., Арцишевська М. Р. –Л.: «Вежа-Друк», 2015. – 140 с.
==== СТАТТІ У ВИДАННЯХ, ЩО ЗАРЕЄСТРОВАНІ У МІЖНАРОДНИХ НАУКОМЕТРИЧНИХ БАЗАХ ДАНИХ (КРІМ SCOPUS ТА WOS): ====
# English with Dictionaries Use for the Students of Chemistry = Англійська мова з використанням словників для студентів хімічного факультету : навч. посіб. / В. В. Кирикилиця, О. П. Яциняк. – Л.: «Вежа-Друк», 2016. – 124 с. ISBN: 978-966-940-018-5
* 1. Кирикилиця В. В. Формування іншомовних знань і навичок студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка. – 2015. – № 1. – С. 88–94.
# Profession-Oriented English for the Students Majoring in Physical Culture, Sport and Health = Англійська мова для студентів фізичної культури, спорту та здоров’я : навч. посіб. / В. В. Кирикилиця, О. П. Яциняк. – Луцьк : Вежа-Друк, 2021. – 164 с.
* 2. Кирикилиця В. В. Засоби активізації навчання студентів іноземної мови у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. III (35). – Issue 71. – Budapest, 2015. – S. 38–41.  
 
==== СТАТТІ У ПЕРІОДИЧНИХ ВИДАННЯХ ІНШИХ КРАЇН: ====
''СТАТТІ У ВИДАННЯХ, ЩО ЗАРЕЄСТРОВАНІ У МІЖНАРОДНИХ НАУКОМЕТРИЧНИХ БАЗАХ ДАНИХ:''
* 1. Kyrykylytsia V. V. The problem of activation of students’ knowledge and cognitive activity in the process of working with dictionaries / V. V. Kyrykylytsia // Pedagogicko-psychologicke aspekty vyuky : sbornik prispevku z mezinarodni vedecke konference Evropske pedagogicke forum. – Vol. II. – Magnanimitas, Hradec Kralove, Ceska Republika, 2012. – S. 138–143.
 
* 2. Кирикилиця В. В. Ефективність моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Aktualne problemy w wspolczesnej nauki: zbior raportow naukowych. – Warszawa : Wydawca Sp. z o.o. “Diamond trading tour”, 2013. – С. 36–41.  
# Кирикилиця В. В. Формування іншомовних знань і навичок студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка. – 2015. – № 1. – С. 88–94. (РИНЦ)
* 3. Кирикилица В. В. Практические аспекты реализации модели активизации учебно-познавательной деятельности студентов в процессе работы со словарями / В. В. Кирикилица // Актуальные вопросы педагогики и психологи : мат-лы Междунар. заочной науч.-практ. конф. Часть І. (Новосибирск, 6 февр. 2013 г.) Новосибирск : СибАК, 2013. – 144с. С. 42–46.  
# Кирикилиця В. В. Засоби активізації навчання студентів іноземної мови у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. III (35). – Issue 71. Budapest, 2015. – S. 38–41. (Index Copernicus, Inno Space Scientific Journal Impact Factor, Google Scholar)
* 4. Kyrykylytsia V. Organization of dictionary activity by the university students of non-linguistic specialities in the process of foreign language learning / V. Kyrykylytsia // Reflexion of pedagogy and psychology: proceedings of the International Scientific Conference on European Pedagogy Forum 2016. – Vol. VI. – Magnanimitas, Hradec Kralove, the Czech Republic, 2016. – S. 40–49.
# Kyrykylytsia V. Effective foreign language training through educational technology with the use of dictionaries. Advanced Education, 2017, Issue 8, P. 41–48. DOI: 10.20535/2410-8286.97443 (Web of Science)
 
''СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ (НАЙВАЖЛИВІШІ):''
 
# Кирикилиця В. В. Укладання словників як спосіб збереження і систематизації мови / В. В. Кирикилиця // Наук. Вісник Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки. – №3 – Філологічні науки. – Луцьк : РВВ «Вежа» ВНУ ім. Лесі Українки, 2007. – С. 389–393.  
# Кирикилиця В. В. Пізнавально-практичне значення технологій навчання з використанням словників різних типів / В. В. Кирикилиця // Наукові праці. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 5 (155). Частина І. – Донецьк : ДВНЗ «ДонНТУ», 2009. – С. 174–177.
# Кирикилиця В. В. Розвиток пізнавальної активності студентів під час самостійної роботи зі словником / В. В. Кирикилиця // Теоретичні питання культури, освіти та виховання : зб. наук. пр. / [за заг. ред. академіка АПН України Євтуха М Б.] Вип. 42. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2010. – С.62–66.
# Кирикилиця В. В. Розвиток комунікативної компетенції студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія і педагогіка». – Випуск 15. – Острог : Вид-во нац. ун-ту «Острозька академія», 2010. – С. 306–311.  
# Кирикилиця В. В. Сутність експериментальної моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Вісник Луганського нац. ун-ту імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. – Частина ІІ. – №21 (232) – Луганськ : ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2011. – С. 122–129.
# Кирикилиця В. В. Експериментальне дослідження активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. пр. / [за ред. докт. пед. наук, проф. З. П. Бакум]. – Вип. 37. – Кривий Ріг : КПІ ДВНЗ «КНУ», 2013. – С. 59–64.
# Кирикилиця В. В. Методи активізації навчання студентів ВНЗ у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Збірник наукових праць «Педагогічні науки». – Випуск 66. – Херсон : ХДУ, 2014. – С. 320–324.
# Кирикилиця В. Перспективи використання словникової технології навчання в освітньому просторі вищої школи / Є. С. Спіцин, В. В. Кирикилиця // Вісник Київського нац. ун-ту імені Т. Шевченка. Серія : Педагогіка. – 2015. – № 1. – С. 70–76.
# Кирикилиця В. Підвищення рівня володіння іноземною мовою студентами немовних спеціальностей ВНЗ як необхідна умова забезпечення права на академічну мобільність / Є. С. Спіцин, В. В. Кирикилиця // Вісник Київського нац. університету імені Т. Шевченка. Серія : Педагогіка. – 2016. – № 1 (3). – С. 66–73. ISSN 1728-3817
# 1Кирикилиця В. Форми взаємодії викладача і студентів у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням / В. В. Кирикилиця // Проблеми освіти: наук.-мет. зб. / Ін-тут модерн. змісту освіти МОН Укр. – К., 2019. – Вип. 93. – 281 с. – С. 33–48.
# Кирикилиця В. Розвиток мотиваційної сфери студентів у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням / В. В. Кирикилиця, Т. Р. Шевчук // Актуальні питання іноземної філології : наук. журн. / [редкол. : І. П. Біскуп (гол. ред.) та ін.]. – Луцьк : Східноєвропейський нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2019. – № 10. – С. 136–143.
 
''МАТЕРІАЛИ КОНФЕРЕНЦІЙ ТА ТЕЗИ ДОПОВІДЕЙ (НАЙВАЖЛИВІШІ):''
 
# Кирикилиця В. В. Ефективність технологій навчання за допомогою словників / В. В. Кирикилиця // Психолого-педагогічні проблеми освіти і виховання в умовах глобалізації та інтеграції освітніх процесів : тези доповідей наук. конф. кафедри ЮНЕСКО КНЛУ. – К. : Видавничий центр КНЛУ, 2007. – С. 98–100.  
# Кирикилиця В. В. Роль електронних словників у навчальному процесі ВНЗ / В. В. Кирикилиця // Волинь очима молодих науковців: минуле, сучасне, майбутнє : мат-ли ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. аспірантів і студентів. – Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2009. – С. 343–345.  
# Кирикилиця В. В. Педагогічні умови активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів засобами словникових технологій / В. В. Кирикилиця // Інформаційні технології в наукових дослідженнях і навчальному процесі : мат-ли V Міжнар. наук.-практ. конф. – Луганськ : ДЗ «ЛНУ ім. Тараса Шевченка», 2010. – С. 145–149.  
# Кирикилиця В. В. Проблеми використання галузевих словників студентами немовних спеціальностей / В. В. Кирикилиця // Проблеми викладання іноземних мов у немовному вищому навчальному закладі : мат-ли ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. – К. : Вид-во Національного авіаційного унiверситету «НАУ-друк», 2010. – С. 108–111.  
# Кирикилиця В. В. Розвиток пізнавального інтересу студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Волинь очима молодих науковців: минуле, сучасне, майбутнє : мат-ли ІV Міжнар. наук.-практ. конф. асп. і студ. – Луцьк : РВВ «Вежа» Волинcького нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2010. – С. 184–185.  
# Кирикилиця В. В. Особливості використання словників студентами немовних спеціальностей у процесі навчання іноземних мов / В. В. Кирикилиця // Питання сучасної науки і освіти : мат-ли VІІ Міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф. – К. : Вид-во Ін-ту наук. прогн-ня, 2011. – С. 36–38. 
# Кирикилиця В. В. Технологія навчання студентів професійно орієнтованої іноземної мови з використанням словників / В. В. Кирикилиця // Проблеми формування та розвитку інноваційної інфраструктури: європейський вектор – нові виклики та можливості: тези доп. ІІІ міжнар. науково-практ. конф. – Львів : Вид-во Львів. політехніки, 2015. – С. 642–643.  
# Кирикилиця В. В. Інноваційні технології навчання як елемент якісної іншомовної підготовки студентів / В. В. Кирикилиця // Іноземна мова як засіб мобільності майбутніх фахівців: мат. міжнар. науково-практ. конф. – Кривий Ріг : Вид. центр ДВНЗ «КНУ», 2017. – С. 93–95.
# Кирикилиця В. В. Переваги використання електронних словників у практиці викладання іноземних мов / В. В. Кирикилиця // Сучасний рух науки: тези доп. X міжнар. науково-практ. інтернет-конференції. – Дніпро, 2020. – Т.1. – С. 541–545.  


==== МАТЕРІАЛИ КОНФЕРЕНЦІЙ ТА ТЕЗИ ДОПОВІДЕЙ (ВИБРАНІ): ====
''СТАТТІ В ЗАРУБІЖНИХ ВИДАННЯХ:''
* 1. Кирикилиця В. В. Роль електронних словників у навчальному процесі ВНЗ / В. В. Кирикилиця // Волинь очима молодих науковців: минуле, сучасне, майбутнє : мат-ли ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. аспірантів і студентів. – Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2009. – С. 343–345.
*  2. Кирикилиця В. В. Проблеми використання галузевих словників студентами немовних спеціальностей / В. В. Кирикилиця // Проблеми викладання іноземних мов у немовному вищому навчальному закладі : мат-ли ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (18–19 березня 2010 р.). – К. : Вид-во Національного авіаційного унiверситету «НАУ-друк», 2010. – С. 108–111.
* 3. Кирикилиця В. В. Розвиток пізнавального інтересу студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Волинь очима молодих науковців: минуле, сучасне, майбутнє : мат-ли ІV Міжнар. наук.-практ. конф. асп. і студ. – Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2010. – С. 184–185.
* 4. Кирикилиця В. В. Особливості використання словників студентами немовних спеціальностей у процесі навчання іноземних мов / В. В. Кирикилиця // Питання сучасної науки і освіти : мат-ли VІІ Міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф. (11–13 липня 2011 р.). – К. : Вид-во Ін-ту наук. прогн-ня, 2011. – С. 36–38.
* 5. Кирикилиця В. В. Технологія навчання студентів професійно орієнтованої іноземної мови з використанням словників / В. В. Кирикилиця // Проблеми формування та розвитку інноваційної інфраструктури: європейський вектор – нові виклики та можливості: тези доповідей ІІІ міжнародної науково-практичної конференції. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2015. – С. 642–643.
* 6. Кирикилиця В. В. Інноваційні технології навчання як елемент якісної іншомовної підготовки студентів / В. В. Кирикилиця // Іноземна мова як засіб мобільності майбутніх фахівців: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції 1-2 березня 2017 р. – Кривий Ріг : Видавничий центр ДВНЗ «КНУ», 2017. – 336 с. С. 93-95
* 7. Кирикилиця В. В. Переваги використання електронних словників у практиці викладання іноземних мов. Сучасний рух науки: тези доп. X міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, 2-3 квітня 2020 р. – Дніпро, 2020. – Т.1. – 811 с. – С. 541-545.


== Участь у конференціях: ==
# Kyrykylytsia V. V. The problem of activation of students’ knowledge and cognitive activity in the process of working with dictionaries / V. V. Kyrykylytsia // Pedagogicko-psychologicke aspekty vyuky : sbornik prispevku z mezinarodni vedecke konference Evropske pedagogicke forum. – Vol. II. – Magnanimitas, Hradec Kralove, Ceska Republika, 2012. – S. 138–143.  
=== Закордонні (вибрані): ===
# Кирикилиця В. В. Ефективність моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Aktualne problemy w wspolczesnej nauki: zbior raportow naukowych. – Warszawa : Wydawca: Sp. z o.o. “Diamond trading tour”, 2013. – С. 36–41.  
* 1. Mezinárodní vědecká konference Evropské pedagogické fórum «Pedagogicko-ychologicke aspekty vyuky» (Hradec Králové, Česká republika, 2012).
# Кирикилица В. В. Практические аспекты реализации модели активизации учебно-познавательной деятельности студентов в процессе работы со словарями / В. В. Кирикилица // Актуальные вопросы педагогики и психологи : мат-лы Междунар. заочной науч.-практ. конф. Часть І. – Новосибирск : СибАК, 2013. – С. 42–46.  
* 2. Міжнародна заочна науково-практична конференція «Актуальные вопросы педагогики и психологии» (Новосибірськ, Росія, 2013).
# Kyrykylytsia V. Organization of dictionary activity by the university students of non-linguistic specialities in the process of foreign language learning / V. Kyrykylytsia // Reflexion of pedagogy and psychology: proc. of the Int. Sc. Conf. on European Pedagogy Forum. – Vol. VI. – Magnanimitas, Hr. Kralove, Czech Republic, 2016. – S. 40–49.
* 3. International Scientific and Professional Conference «Pedagogy and Psychology in the Age of Globalization» (Budapest, Hungary, 2015).
* 4. International Scientific Conference on European Pedagogy Forum «Reflexion of Pedagogy and Psychology» (Hradec Králové, the Czech Republic, 2016).
=== Вітчизняні (вибрані): ===
* 1. ІІ Міжнародна наукова конференція «Прогрессивное развитие мировой науки» (Донецьк, 2012).
* 2. ІІІ міжнародна науково-практична конференція «Проблеми формування та розвитку інноваційної інфраструктури: європейський вектор нові виклики та можливості» (Львів, 2015).
* 3. Міжнародна наукова конференція «Наукова термінологія початку нового століття: теоретичні і прикладні виміри» (Рівне, 2016).
* 4. Перший Міжнародний освітній форум фахівців англійської мови 2017 «Education for the New Generation: Teaching and Learning in the Fresh New Way» (02 – 03 листопада 2017 року, м. Київ, КНТЕУ).
* 5. Другий Міжнародний освітній форум фахівців англійської мови – 2018 «Partners in Learning, Partners in Teaching» (09 – 10 листопада 2018 року, м. Київ, КНТЕУ).
* 6. XIII Міжнародна науково-практична конференція «Пріорітети германської і романської філології» (31 травня – 2 червня 2019 року, м. Луцьк – Світязь).
* 7. Третій Міжнародний освітній форум фахівців англійської мови 2019 «Reforming Higher Education in Ukraine» (08 – 09 листопада 2019 року, м. Київ, КНТЕУ).
== Різне: ==
=== Участь у семінарах: ===
* 1. «Тренінг ораторського мистецтва та публічного виступу» для науково-педагогічних працівників навчальних закладів ІІІ-ІV рівня акредитації (15-19 травня 2015 р.).
* 2. «Сучасні практики викладання та володіння англійською мовою» з носієм мови Дагласом О’ Брайаном (1 березня-20 травня 2016 р.).
* 3. «Testing and Assesment. Creative and Effective Language Learning» зі Стівом Лівером, методистом видавництва Express Publishing (25 березня 2016 р.).
* 4. «Applied Linguistics Today: Computer-Assisted Language Teaching and Learning», кафедра прикладної лінгвістики СНУ імені Лесі Українки (19 травня 2016 р.).
* 5. «E-learning. Орієнтири майбутнього», Центр інноваційних технологій та комп’ютерного тестування СНУ імені Лесі Українки, 22 березня 2016 р.).
* 6. «Зовнішнє незалежне оцінювання з іноземної мови 2018» (доповідач Світлана Малетич, представник Міжнародного освітньо-методичного центру ПІРСОН-Дінтернал, ВІППО, 12 грудня 2017 р.).
* 6. Лінгвістичний семінар «Ключові проблеми германського та романського мовознавства» (факультет іноземної філології СНУ імені Лесі Українки, 27. 05.–2.06. 2019 р.).
=== Переклади: ===
* 1. Додатки до диплому про вищу освіту для спеціальностей «Хімія», «Екологія та охорона навколишнього середовища».
* 2. Теми випускних і дипломних робіт спеціальностей «Хімія», «Екологія та охорона навколишнього середовища».
=== Членство: ===
член методичної комісії факультету іноземної філології
== ПРОФІЛЬ GOOGLE SCHOLAR: ==
https://scholar.google.com.ua/citations?user=s03gZK4AAAAJ&hl=uk#
== ПРОФІЛЬ ORCID.ORG: ==
http://orcid.org/0000-0002-0663-7462

Версія за 18:15, 29 березня 2021

доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей, кандидат педагогічних наук, доцент

Фото кирикилиця.JPG

ОСВІТА

  1. 1988 рік – диплом про вищу освіту з відзнакою, факультет іноземних мов, Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки (м. Луцьк), спеціальність: англійська і німецька мови
  2. 2013 рік – кандидат педагогічних наук, Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (м. Тернопіль), спеціальність 13.00.09 – теорія навчання
  3. 2018 рік – присвоєно вчене звання доцента кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей

ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ

  1. 2006 рік – призначена на посаду асистента кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей Волинського державного університету імені Лесі Українки
  2. 2014 рік – призначена на посаду старшого викладача кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки
  3. 2015 рік – дотепер доцент кафедри іноземних мов природничо-математичних спеціальностей Волинського національного університету імені Лесі Українки

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

  1. 2016 рік – Грамота Ректорату Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки за довголітню сумлінну працю та з нагоди 50-річчя від дня народження
  2. 2020 рік – Грамота Ректора Волинського національного університету імені Лесі Українки за вагомий особистий внесок у підготовку висококваліфікованих фахівців, плідну науково-педагогічну діяльність та з нагоди 80-річчя Університету
  3. з 2021 року – членство в громадській організації «IATEFL Ukraine» (Українське відділення Міжнародної асоціації викладачів англійської мови як іноземної)

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

  • лінгводидактика
  • методика викладання іноземних мов
  • сучасні технології навчання іноземних мов

ВИБРАНІ ПРАЦІ

ДИСЕРТАЦІЯ:

Кирикилиця В. В. Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками (дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук за спеціальністю 13.00.09 – теорія навчання). – Тернопіль : Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, 2013. – 235 с.

ПІДРУЧНИКИ ТА ПОСІБНИКИ:

  1. Кирикилиця В. В. Dictionaries Use for Researching language by Teachers and Students = Використання словникових технологій навчання у процесі вивчення іноземних мов / В. В. Кирикилиця. – Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. нац. ун-т ім. Л Українки, 2009. – 48с.
  2. Англійська мова для студентів фізичного факультету : навч.-метод. м. / О. П. Яциняк, В. В. Кирикилиця, Гончар К. Л., Арцишевська М. Р. –Л.: «Вежа-Друк», 2015. – 140 с.
  3. English with Dictionaries Use for the Students of Chemistry = Англійська мова з використанням словників для студентів хімічного факультету : навч. посіб. / В. В. Кирикилиця, О. П. Яциняк. – Л.: «Вежа-Друк», 2016. – 124 с. ISBN: 978-966-940-018-5
  4. Profession-Oriented English for the Students Majoring in Physical Culture, Sport and Health = Англійська мова для студентів фізичної культури, спорту та здоров’я : навч. посіб. / В. В. Кирикилиця, О. П. Яциняк. – Луцьк : Вежа-Друк, 2021. – 164 с.

СТАТТІ У ВИДАННЯХ, ЩО ЗАРЕЄСТРОВАНІ У МІЖНАРОДНИХ НАУКОМЕТРИЧНИХ БАЗАХ ДАНИХ:

  1. Кирикилиця В. В. Формування іншомовних знань і навичок студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка. – 2015. – № 1. – С. 88–94. (РИНЦ)
  2. Кирикилиця В. В. Засоби активізації навчання студентів іноземної мови у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. III (35). – Issue 71. – Budapest, 2015. – S. 38–41. (Index Copernicus, Inno Space Scientific Journal Impact Factor, Google Scholar)
  3. Kyrykylytsia V. Effective foreign language training through educational technology with the use of dictionaries. Advanced Education, 2017, Issue 8, P. 41–48. DOI: 10.20535/2410-8286.97443 (Web of Science)

СТАТТІ У ФАХОВИХ ВІТЧИЗНЯНИХ ВИДАННЯХ (НАЙВАЖЛИВІШІ):

  1. Кирикилиця В. В. Укладання словників як спосіб збереження і систематизації мови / В. В. Кирикилиця // Наук. Вісник Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки. – №3 – Філологічні науки. – Луцьк : РВВ «Вежа» ВНУ ім. Лесі Українки, 2007. – С. 389–393.
  2. Кирикилиця В. В. Пізнавально-практичне значення технологій навчання з використанням словників різних типів / В. В. Кирикилиця // Наукові праці. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 5 (155). Частина І. – Донецьк : ДВНЗ «ДонНТУ», 2009. – С. 174–177.
  3. Кирикилиця В. В. Розвиток пізнавальної активності студентів під час самостійної роботи зі словником / В. В. Кирикилиця // Теоретичні питання культури, освіти та виховання : зб. наук. пр. / [за заг. ред. академіка АПН України Євтуха М Б.] – Вип. 42. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2010. – С.62–66.
  4. Кирикилиця В. В. Розвиток комунікативної компетенції студентів немовних спеціальностей у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія і педагогіка». – Випуск 15. – Острог : Вид-во нац. ун-ту «Острозька академія», 2010. – С. 306–311.
  5. Кирикилиця В. В. Сутність експериментальної моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Вісник Луганського нац. ун-ту імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. – Частина ІІ. – №21 (232) – Луганськ : ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2011. – С. 122–129.
  6. Кирикилиця В. В. Експериментальне дослідження активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. пр. / [за ред. докт. пед. наук, проф. З. П. Бакум]. – Вип. 37. – Кривий Ріг : КПІ ДВНЗ «КНУ», 2013. – С. 59–64.
  7. Кирикилиця В. В. Методи активізації навчання студентів ВНЗ у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Збірник наукових праць «Педагогічні науки». – Випуск 66. – Херсон : ХДУ, 2014. – С. 320–324.
  8. Кирикилиця В. Перспективи використання словникової технології навчання в освітньому просторі вищої школи / Є. С. Спіцин, В. В. Кирикилиця // Вісник Київського нац. ун-ту імені Т. Шевченка. Серія : Педагогіка. – 2015. – № 1. – С. 70–76.
  9. Кирикилиця В. Підвищення рівня володіння іноземною мовою студентами немовних спеціальностей ВНЗ як необхідна умова забезпечення права на академічну мобільність / Є. С. Спіцин, В. В. Кирикилиця // Вісник Київського нац. університету імені Т. Шевченка. Серія : Педагогіка. – 2016. – № 1 (3). – С. 66–73. ISSN 1728-3817
  10. 1Кирикилиця В. Форми взаємодії викладача і студентів у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням / В. В. Кирикилиця // Проблеми освіти: наук.-мет. зб. / Ін-тут модерн. змісту освіти МОН Укр. – К., 2019. – Вип. 93. – 281 с. – С. 33–48.
  11. Кирикилиця В. Розвиток мотиваційної сфери студентів у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням / В. В. Кирикилиця, Т. Р. Шевчук // Актуальні питання іноземної філології : наук. журн. / [редкол. : І. П. Біскуп (гол. ред.) та ін.]. – Луцьк : Східноєвропейський нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2019. – № 10. – С. 136–143.

МАТЕРІАЛИ КОНФЕРЕНЦІЙ ТА ТЕЗИ ДОПОВІДЕЙ (НАЙВАЖЛИВІШІ):

  1. Кирикилиця В. В. Ефективність технологій навчання за допомогою словників / В. В. Кирикилиця // Психолого-педагогічні проблеми освіти і виховання в умовах глобалізації та інтеграції освітніх процесів : тези доповідей наук. конф. кафедри ЮНЕСКО КНЛУ. – К. : Видавничий центр КНЛУ, 2007. – С. 98–100.
  2. Кирикилиця В. В. Роль електронних словників у навчальному процесі ВНЗ / В. В. Кирикилиця // Волинь очима молодих науковців: минуле, сучасне, майбутнє : мат-ли ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. аспірантів і студентів. – Луцьк : РВВ «Вежа» Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2009. – С. 343–345.
  3. Кирикилиця В. В. Педагогічні умови активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів засобами словникових технологій / В. В. Кирикилиця // Інформаційні технології в наукових дослідженнях і навчальному процесі : мат-ли V Міжнар. наук.-практ. конф. – Луганськ : ДЗ «ЛНУ ім. Тараса Шевченка», 2010. – С. 145–149.
  4. Кирикилиця В. В. Проблеми використання галузевих словників студентами немовних спеціальностей / В. В. Кирикилиця // Проблеми викладання іноземних мов у немовному вищому навчальному закладі : мат-ли ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. – К. : Вид-во Національного авіаційного унiверситету «НАУ-друк», 2010. – С. 108–111.
  5. Кирикилиця В. В. Розвиток пізнавального інтересу студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Волинь очима молодих науковців: минуле, сучасне, майбутнє : мат-ли ІV Міжнар. наук.-практ. конф. асп. і студ. – Луцьк : РВВ «Вежа» Волинcького нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2010. – С. 184–185.
  6. Кирикилиця В. В. Особливості використання словників студентами немовних спеціальностей у процесі навчання іноземних мов / В. В. Кирикилиця // Питання сучасної науки і освіти : мат-ли VІІ Міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф. – К. : Вид-во Ін-ту наук. прогн-ня, 2011. – С. 36–38.
  7. Кирикилиця В. В. Технологія навчання студентів професійно орієнтованої іноземної мови з використанням словників / В. В. Кирикилиця // Проблеми формування та розвитку інноваційної інфраструктури: європейський вектор – нові виклики та можливості: тези доп. ІІІ міжнар. науково-практ. конф. – Львів : Вид-во Львів. політехніки, 2015. – С. 642–643.
  8. Кирикилиця В. В. Інноваційні технології навчання як елемент якісної іншомовної підготовки студентів / В. В. Кирикилиця // Іноземна мова як засіб мобільності майбутніх фахівців: мат. міжнар. науково-практ. конф. – Кривий Ріг : Вид. центр ДВНЗ «КНУ», 2017. – С. 93–95.
  9. Кирикилиця В. В. Переваги використання електронних словників у практиці викладання іноземних мов / В. В. Кирикилиця // Сучасний рух науки: тези доп. X міжнар. науково-практ. інтернет-конференції. – Дніпро, 2020. – Т.1. – С. 541–545.

СТАТТІ В ЗАРУБІЖНИХ ВИДАННЯХ:

  1. Kyrykylytsia V. V. The problem of activation of students’ knowledge and cognitive activity in the process of working with dictionaries / V. V. Kyrykylytsia // Pedagogicko-psychologicke aspekty vyuky : sbornik prispevku z mezinarodni vedecke konference Evropske pedagogicke forum. – Vol. II. – Magnanimitas, Hradec Kralove, Ceska Republika, 2012. – S. 138–143.
  2. Кирикилиця В. В. Ефективність моделі активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками / В. В. Кирикилиця // Aktualne problemy w wspolczesnej nauki: zbior raportow naukowych. – Warszawa : Wydawca: Sp. z o.o. “Diamond trading tour”, 2013. – С. 36–41.
  3. Кирикилица В. В. Практические аспекты реализации модели активизации учебно-познавательной деятельности студентов в процессе работы со словарями / В. В. Кирикилица // Актуальные вопросы педагогики и психологи : мат-лы Междунар. заочной науч.-практ. конф. Часть І. – Новосибирск : СибАК, 2013. – С. 42–46.
  4. Kyrykylytsia V. Organization of dictionary activity by the university students of non-linguistic specialities in the process of foreign language learning / V. Kyrykylytsia // Reflexion of pedagogy and psychology: proc. of the Int. Sc. Conf. on European Pedagogy Forum. – Vol. VI. – Magnanimitas, Hr. Kralove, Czech Republic, 2016. – S. 40–49.