Відмінності між версіями «Супрун Майя Володимирівна»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
(→Курси:) |
|||
Рядок 33: | Рядок 33: | ||
== Інший професійний досвід: == | == Інший професійний досвід: == | ||
* 2021- Член міжнародної асоціації вчителів англійської мови «TESOL-Ukraine» | * 2021- дотепер - Член міжнародної асоціації вчителів англійської мови «TESOL-Ukraine» | ||
== Вибрані публікації: == | == Вибрані публікації: == |
Версія за 14:37, 24 січня 2022
Науковий ступінь:
кандидат педагогічних наук
Email:
suprun.maiia@vnu.edu.ua
Наукові профілі:
https://scholar.google.com/citations?view_op=list_works&hl=ru&user=QFEaTZMAAAAJ
Освіта:
- 2012 - кандидат педагогічних наук, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського (м. Вінниця)
- 2008 – диплом з відзнакою, Волинський національний університет імені Лесі Українки, факультет іноземної філології (м. Луцьк)
Курси:
- Іноземна мова (за професійним спрямуванням)
- Англійська мова
- Наукова комунікація іноземною мовою
- Практичний курс іноземної мови
- Практика усного і писемного мовлення (іноземна мова)
- Методика навчання англійської мови
Професійний досвід:
- 2021 - дотепер - доцент кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей
- 2013 - 2021 - старший викладач кафедри іноземних мов гуманітарних спеціальностей
- лютий - вересень 2013 - викладач кафедри педагогіки вищої школи
- 2007 - 2008 − вчитель англійської мови Волинського обласного ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою (м. Луцьк)
Наукові інтереси:
- методика викладання іноземної мови
- використання інтерактивних методів навчання у процесі вивчення іноземних мов
Інший професійний досвід:
- 2021- дотепер - Член міжнародної асоціації вчителів англійської мови «TESOL-Ukraine»
Вибрані публікації:
- Інноваційна діяльність викладача вищої школи. Навчально-методичні матеріали для студентів магістратури. Луцьк : Волинського національного університету імені Лесі Українки ім. Лесі Українки, 2011. 100 с.
- Супрун М. В. Організація навчального процесу в магістратурі з використанням інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ). Вісник Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. Житомир : ЖДУ, 2015. Вип. 81. С. 108–115.
- Супрун М. В., Гордієнко Ю. А. Англійська мова. Підсумковий контроль у формі комп’ютерного тестування : навчально-методична розробка для студентів I курсу гуманітарних спеціальностей. Луцьк : Вежа-Друк, 2015. 90 с.
- Супрун М. В. Особливості використання мультимедійних технологій навчання у ВНЗ. Вісник Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. Житомир : ЖДУ, 2016. Вип. 84. – С. 112–117.
- Воробйова Т.В., Cупрун М.В. та ін.; за ред. Н. П. Яцишин. Англійська мова. Підсумковий контроль у формі комп’ютерного тестування: навчально-методична розробка для студентів I курсу гуманітарних спеціальностей. Луцьк : Вежа-Друк, 2019. 92 с.
- Супрун М. В. Використання інтерактивних методів навчання у процесі формування комунікативної компетенції при вивченні іноземної мови у ВНЗ. Педагогічний часопис Волині. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2019. №4 (15). С.78-85.
- Супрун М. В., Гордієнко Ю. А. Використання ІКТ у процесі навчання англійської мови при підготовці студентів гуманітарних спеціальностей. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Дрогобич: Гельветика, 2021. Вип. 39.Том 3. С.233-240.
- Maya V. Suprun. University Degree and Citizen Science: The Necessity for Promotion of the Latter and the Possibilities of Its Organization in the Teachers’ Professional Training / A. M. Kolomiiets et. al. The New Educational Review. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszalek, 2021.Vol. 64, No. 2. P.175-188.