Линник Юрій Миколайович

Науковий ступінь, вчене звання, посада:

кандидат педагогічних наук, доцент кафедри прикладної лінгвістики

Email:

yu.lynnyk@vnu.edu.ua

Наукові профілі:

• Google Scholar: https://scholar.google.com.ua/citations?user=TBIpTGsAAAAJ&hl=uk
• ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3084-0401

Освіта:

• У 2006 році закінчив математичний факультет Волинського державного університету імені Лесі Українки за спеціальністю „Інформатика”, спеціалізація – „Розробка програмного забезпечення навчального призначення” зі ступенем магістра.
• У 2008 – 2011 рp. навчався у аспірантурі Волинського національного університету імені Лесі Українки за спеціальністю «Теорія та методика професійної освіти».
• У 2014 р. у спеціалізованій вченій раді Київського університету імені Бориса Грінченка захистив кандидатську дисертацію на тему «Розвиток професійної компетентності вчителів природничо-наукових предметів засобами дистанційного навчання у післядипломній освіті» (Теорія і методика професійної освіти – 13.00.04).

Професійний досвід:

• 2018 р. – дотепер – викладач(на посаді доцента) кафедри прикладної лінгвістики Волинського національного університету імені Лесі Українки (до 2020 р. – Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки)
• 2016-2017 – заступник відповідального секретаря приймальної комісії СНУ імені Лесі Українки
• 2014-2017 – старший викладач кафедри прикладної лінгвістики Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки.
• 2006-2014 – асистент кафедри прикладної лінгвістики Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки.
• 2004-2008 – інженер інформаційно-обчислювального центру Волинського національного університету імені Лесі Українки.

Інший професійний досвід

Підвищення кваліфікації:

• 2020 – міжнародне стажування у науково-дослідному інституті Люблінського науково-технологічного парку та IESF Міжнародна фундація науковців та освітян (20.07.2020 р. – 27.07.2020 р., 45 годин). Сертифікат ES №0151/2020, від 27.07.2020 р.
• 2016-2017 – стажування у Львівському національному університеті ім. Івана Франка, кафедра інформаційних систем (01.09.2016 р. – 28.02.2017 р.). Довідка № 1056 В, від 13.03.2017

Участь у міжнародних та всеукраїнських наукових, культурних, мистецьких проектах (темах, грантах, журі конкурсів, олімпіад):

• 2021 – участь у круглому столі «Сучасні психологічні вимоги до підручника для нової української школи» (Національна академія педагогічних наук України, інститут психології імені Г.С. Костюка, ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти»)
• 2021 – участь у конкурсі від компанії SoftServe «Освітні гранти» (представлення нового технічного курсу «Веб-дизайн», що викладатиметься у рамках освітньої програми 035 Філологія ОП «Прикладна лінгвістика. Переклад і комп’ютерна лінгвістика»)
• У 2015 – 2017 рр.. – член організаційного комітету ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади з прикладної лінгвістики.
• 2011 – 2012 р.р. – співавтор науково-дослідної роботи GP/F32/155 «Розробка електронної версії „Англійсько-українського словника прислів’їв” на принципах корпусної лінгвістики», що виграла грант Президента України (згідно з наказом Держінформнауки України від 26 травня 2011 року № 43).

Членство у професійних об’єднаннях (організаціях), робота у спецрадах, комісіях МоН:

• З 04.10.2021 член ГО «Східноєвропейське наукове товариство», посвідчення ES0036, протокол №3 загальних зборів.
• З 2019 р. член української асоціації з оброблення інформації та розпізнавання образів (УАсОІРО), витяг із протоколу засідання Національного комітету Всеукраїнської громадської організації української асоціації з обробки інформації та розпізнавання образів від 15 травня 2019 року.
• 2016 р. – учасник робочої групи з розроблення проекту Умов прийому на навчання до вищих навчальних закладів (МОН України, Наказ № 1110, від 15.09.2016)

Відзнаки, нагороди:

• 2021 – Грамота ректорату Волинського національного університету імені Лесі Українки за багаторічну сумлінну працю, вагомий особистий внесок у підготовку висококваліфікованих спеціалістів, плідну науково-педагогічну діяльність і з нагоди Дня працівника освіти.
• 2021 – Подяка від компанії SoftServe Inc. за прагнення до інновацій і розвитку та за роботу над проектом у рамках конкурсу «Освітні гранти».
• 2017 – Грамота деканату факультету іноземної філології за сумлінну працю, високий професіоналізм та з нагоди 55-річчя факультету.
• 2013 – Подяка деканату інституту іноземної філології за професійність, значні досягнення у науковій і навчально-виховній роботі та з нагоди 20-річчя спеціальності «Прикладна лінгвістика»
• 2009 – диплом І-го ступеня ректорату Волинського національного університету імені Лесі Українки за перемогу у конкурсі «Кращий молодий програміст ВНУ імені Лесі Українки» в номінації «За якісний інтерфейс».

Наукові інтереси:

• веб-технологій та дизайн
• веб програмування
• ІТ в освіті
• дистанційне навчання
• комп'ютерна лінгвістика

Курси:

• Основи WEB технологій
• Основи програмування
• Програмування та бази даних
• Бази даних
• Веб-дизайн
• Інтерактивний WEB дизайн
• Інформаційні технології в освіті

Публікації(вибрані):

Статті у фахових вітчизняних виданнях:

1. Линник Ю. М. Використання платформи Google Classroom для організації уроку інформатики. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2020. № 13. С. 96–104.
2. Линник Ю. М. Особливості використання пошукових систем в організації наукових лінгвістичних досліджень. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2018. № 9. С. 124–133.
3. Линник Ю. М. Особливості використання класичної пошукової системи Google в організації наукових лінгвістичних досліджень студентів. Педагогічні науки : зб. наук. праць. Херсон, 2017. Вип. LXXVI. Т. 1. № 76. С. 99–104.
4. Линник Ю. Гриб М. Оцінка ефективності використання семантичних пошукових систем у газетному дискурсі (на прикладі семантичної пошукової системи Duckduckgo). Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2017. № 6. С. 116–122.
5. Линник Ю. М. Структура та функціональні особливості онлайн ресурсу для вивчення англійської мови BBC Learning English. Актуальні питання іноземної філології. Луцьк, 2017. № 6. С. 99–106.
6. Линник Ю.М. Структура та способи оцінки рівня розвитку професійної компетентності вчителів природничих спеціальностей. Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» : зб. наук. праць. Переяслав-Хмельницький, 2013. Вип. 28. Том ІІ. С. 170–177.
7. Линник Ю.М. Сучасні концепції післядипломної освіти України: переваги, недоліки, перспективи. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 11. Соціальна робота. Соціальна педагогіка. Київ : НПУ імені М.П. Драгоманова, 2012. Вип. 15. С. 132–139.
8. Линник Ю.М. До питання термінотворення у дистанційному навчанні. Наукові записки. Серія: педагогіка і психологія №27. Вінниця : ВДПУ імені М. Коцюбинського, 2009. С. 251–256.
9. Линник Ю.М. Дистанційне навчання як засіб підвищення якості підготовки фахівців у рамках нової освітньої парадигми. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. Київ : НПУ імені М.П. Драгоманова, 2009. С. 193–197.
10. Линник Ю.М. Дистанційне навчання: альтернатива заочної форми навчання чи зміна її назви. Вісник Київського міжнародного університету. Серія: педагогічні науки. Київ : КиМУ, 2009. С. 192–198.

Статті у зарубіжних виданнях та у виданнях, що входять до наукометричних баз

Линник Ю.М. Современное состояние и проблемы развития профессиональной компетентности учителей естественно-научных предметов средствами дистанционного обучения в системе последипломного образования Украины. Социально-гуманитарный вестник Юга России : научный журнал. Краснодар : «ЦСПИ „Премьер”», 2013. № 6(37). С. 55-63

Розділи в колективних монографіях:

Юрій Линник, Леся Вольнова. Психолого-педагогічні та організаційні особливості використання конструктора інтерактивних уроків Nearpod у початковій школі. Педагогіка і психологія постмодернізму: цінності, компетентності, діджиталізація : колективна монографія / за наук, ред. проф. Цвєткової Ганни - Aerzen : Heilberg IT Solutions UG (haftungsbeschränkt) InterGING Verlag, 2021. С. 462-475. ISBN 978-3-946407-10-2(e-book) https://doi.org/10.192219/978-3-946407-10-2/

Методичні рекомендації:

1. Крестьянполь Л. Ю, Линник Ю. М. Інформаційні технології: методичні вказівки до практичних занять для студентів спеціальності «Філологія. Прикладна лінгвістика» денної та заочної форм навчання. Луцьк : Волинський нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2021. 82 с.
2. Линник Ю. М., Хом’як А. П. Методичні рекомендації щодо написання і оформлення курсових і випускних кваліфікаційних робіт. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2018. 64 с.

Статті у інших наукових виданнях України:

1. Линник Ю.М. Історичні аспекти розвитку післядипломної освіти в Україні. Волинь очима молодих науковців : минуле, сучасне, майбутнє : матеріали четвертої міжнар. наук.-практ. конф. аспірантів і студентів, 12-13 травня, 2010 р., Луцьк / Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Наук. т-во студ. і аспірантів. – Луцьк : РВВ “Вежа” ВНУ ім. Лесі Українки, 2010. – С. 170–171.
2. Линник Ю.М. Особливості використання сучасних служб та сервісів мережі інтернет у церковній діяльності. Verbum Domini : зб. наук. праць. за ред.. І. П. Біскуб. Луцьк : Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2015. С. 58 – 69.
3. Семенов О.С. Линник Ю.М. Особливості організації та розвитку системи післядипломної педагогічної освіти в Україні та за кордоном. Педагогічний пошук : наук.-метод. вісник. Луцьк : ВІППО, 2012. №1(73). С. 25–30.
4. Линник Ю.М. Засоби дистанційного навчання: поняття та класифікація. Наука і молодь. Прикладна серія : зб. наук. праць. Київ : Національний авіаційний університет, 2012. № 11-12. С. 123–126.

Тези доповідей та матеріали конференцій опубліковані в Україні:

1. Линник Ю.М. Мельник Х.В. Мультимедійна презентація як один із видів полікодового повідомлення. Сучасна філологія: тенденції та пріоритети розвитку : матеріали міжнар. наук. конф., м. Одеса, 24-25 трав. 2019 р. Одеса : Центр філологічних досліджень, 2019. С. 89–91.
2. Линник Ю.М. Особливості створення ефективного семантичного ядра веб-сайту. Сучасні проблеми прикладної математики та інформатики : зб. наук. праць ХХІІ всеукр. наук. конф., м. Львів, 5-7 жовтня, 2016 р. Львів : Львівський національний університет імені Івана Франка, 2016. С. 112–115.
3. Линник Ю.М. Соціальні мережі як середовище задоволення афіліативних потреб молоді. Культура Волині – шлях крізь віки : зб. матер. І Міжнар. наук.-практ. конф. / відп. ред. Г. І. Кутузова. Луцьк, 2015. C. 103-109.
4. Линник Ю.М. Створення єдиного загальношкільного інформаційно-навчального середовища на базі НВК №26 м. Луцька. Електронні засоби та дистанційні технології для навчання протягом життя : тези доповідей IX Міжнародної науково-методичної конференції, м. Суми, 14-15 листопада 2013 р. Сумський державний університет, 2013. С. 68–69.
5. Линник Ю.М. Підвищення якості післядипломної освіти шляхом впровадження електронних засобів та технології дистанційного навчання. Електронні засоби та дистанційні технології для навчання протягом життя : тези доповідей VIII Міжнародної науково-методичної конференції, м. Суми, 15-16 листопада 2012 р. – Сумський державний університет, 2012. – С. 78–79.
6. Линник Ю.М. Дослідження змісту понять «компетенція» та «компетентність» у сучасній педагогіці. Педагогіка : зб. наук. праць студентів та аспірантів ІІ Міжнар. наук.-практ. конф. студентів та аспірантів / за ред. П.М. Гусака та Н.І. Корпач. Луцьк : ПП Іванюк, 2011. С. 19–23.
7. Линник Ю.М. Переваги процесу дистанційного навчання дорослих. Волинь очима молодих науковців: минуле, сучасне, майбутнє : зб. матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. аспірантів і студентів, 13-14 травня, 2009 р., Луцьк. Луцьк : РВВ “Вежа” ВНУ ім. Лесі Українки, 2009. С. 128–131
8. Линник Ю.М. Огляд історичних аспектів розвитку дистанційного навчання. Волинь очима молодих науковців: минуле, сучасне, майбутнє : зб. матеріалів II міжнар. наук.-практ. конф. студентів і аспірантів, 16-17 квітня, 2008 р., Луцьк. Луцьк : РВВ “Вежа” ВНУ ім. Лесі Українки, 2008. С. 251-253
9. Линник Ю.М. Загально-теоретичні принципи і технології проектування та розробки систем дистанційного навчання. Computer Science and Information Tecnologies : зб. матеріали ІІ Міжн. науково-технічної конф., 27-29 версня, м. Львів. Львів : ЛПНУ, 2007. С. 36–39

Участь у конференціях:

1. Круглий стіл «Сучасні психологічні вимоги до підручника для нової української школи» (Національна академія педагогічних наук України, інститут психології імені Г.С. Костюка, ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти»), 26 серпня 2021 р., м. Київ
2. Вебінар «Викладацька робота: простір для представлення різноманіття» (ГО «Вектор прав людини»), 30 липня 2020 року
3. Вебінар «Технології дистанційного навчання: виклики та перспективи» (Волинський національний університет імені Лесі Українки), 12 травня 2020 р., м. Луцьк
4. International Scientific-Practical Conference «EU – Ukraine: Communication Policy and Strategy» under Erasmus+ Jean Monnet Module (Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки), 8–10 червня 2020 р., м. Луцьк.
5. ХХІІ Всеукраїнська наукова конференція «Сучасні проблеми прикладної математики та інформатики» (Львівський національний університет імені Івана Франка), 5-7 жовтня 2016 р., м. Львів
6. Міжнар. наук. конф «Сучасна філологія: тенденції та пріоритети розвитку» (Одеса : Центр філологічних досліджень), 24-25 трав. 2019 р., м. Одеса.
7. І Всеукр. науково-практична конф. «Актуальні потреби сучасного перекладознавства» (Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького), 30 травня 2018 року, м. Черкаси.
8. IX Міжнародної науково-методичної конференції «Електронні засоби та дистанційні технології для навчання протягом життя» (Сумський державний університет), 14-15 листопада 2013 р., м. Суми,
9. ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. аспірантів і студентів (Волинський національний університет імені Лесі Українки), 13-14 травня, 2009 р., Луцьк
10. ІІ Міжн. науково-технічної конф. «Computer Science and Information Tecnologies» (Національний університет «Львівська політехніка), 27-29 версня, м. Львів

Участь у міжнародних проєктах:

Участь у грантовій програмі Консульства Республіки Польща у Луцьку (в результаті було опубліковано статтю, присвячену особливостям використання сучасних служб та сервісів мережі інтернет у церковній діяльності у збірнику «Verbum Domini», 2015).