Літкович Юлія Вікторівна

Доцент кафедри англійської філології, кандидат філологічних наук, доцент, фахівець із когнітивної лінгвістики та інтерпретації тексту

ОСВІТА

• 2016 – кандидат філологічний наук, Київський національний лінгвістичний університет (Київ)
• 2008 – диплом магістра філології, викладача англійської та французької мов і зарубіжної літератури, факультет англійської мови, Київський національний лінгвістичний університет (Київ)

ПРОФЕСІЙНІ ПРИЗНАЧЕННЯ

• 2021 – дотепер – доцент кафедри англійської філології
• 2018 – 2021 – старший викладач кафедри англійської філології

ПРОФЕСІЙНІ ВІДЗНАКИ, НАГОРОДИ, ЧЛЕНСТВО В ОРГАНІЗАЦІЯХ

• 2019 – Грамота Луцького національного технічного університету
• 2012 – дотепер – членкиня Української асоціації когнітивної лінгвістики і поетики (УАКЛІП)
• 2022 – дотепер – членкиня Всеукраїнської спілки викладачів перекладу (ВСВП)

НАУКОВІ ІНТЕРЕСИ

• інтерпретація тексту
• когнітивна поетика
• лінгвістична прагматика

ГРАНТОВА ДІЯЛЬНІСТЬ

2020 – 2024 – виконавиця науково-дослідної роботи «Лінгвокультурна модель художнього тексту»

ВИБРАНІ ПРАЦІ

1. Structural typology of redundancy in English. In Lege artis. Language yesterday, today, tomorrow. The Journal of University of SS Cyril and Methodius in Trnava. Trnava: University of SS Cyril and Methodius in Trnava, 2020. V (1). P. 99-142 (сo-authors Smal O., Yanovets A.) (ISSN 2453-8035).
2. Pleonasms as a linguistic means of expressing emotional tension: stylistic and pragmatic sketch. Інновації у вищій школі в контексті інтернаціоналізації освіти. Луцьк: Луцький НТУ, 2019. 234 с. (сo-author Mialkovska L. M.).
3. Плеонастичні словосполучення в сучасних англомовних медіа-текстах. Studia Philologica (Філологічні студії): [зб. наук. пр.] / [гол. ред. І. Р. Буніятова]. Київ: Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2017. Вип. 7. С. 80-87.
4. Використання новітніх технологій у процесі навчання майбутніх філологів. Наукові записки Національного університету "Острозька академія": Серія "Філологія": науковий журнал. Острог: Вид-во НаУОА, березень 2019. Вип. 5(73). С. 199-202 (у співав. Смаль О. В., Яновець А. І.). DOI: https://doi.org/10.25264/2519-2558-2019-5(73)-199-201.
5. Лінгво-когнітивні засоби реалізації сугестивного впливу у політичній комунікації (на матеріалі американського політичного дискурсу онлайн-платформ соціальних мереж). Наукові записки Національного університету "Острозька академія": Серія "Філологія": науковий журнал. Острог: Вид-во НаУОА, 2019. Вип. 5(73). С. 14-17 (у співав. Смаль О. В., Яновець А. І.). DOI: https://doi.org/10.25264/2519-2558-2019-5(73)-14-16.
6. Семантично затемнені плеоназми. Наукові записки Національного університету "Острозька академія": Серія "Філологія": науковий журнал. Острог: Вид-во НаУОА, червень 2019. Вип. 6(74). С. 75-77 (у співав. Смаль О. В., Яновець А. І.). DOI: https://doi.org/10.25264/2519-2558-2019-6(74)-75-77.
7. Лексична, граматична та стилістична редундантність англомовного тексту. Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: серія «Філологія». Острог: Вид-во НаУОА, 2020. Вип. 9(77), березень. С. 162-164 (у співав. Стернічук В. Б.).
8. Прагматичні функції плеоназмів у сучасному англомовному медіа-дискурсі. Science and Education a New Dimension. Philology. Budapest, 2015. III (13). Issue 62. P. 62-64.
9. The emotional influence of media texts due to language redundancy. Science and Education a New Dimension. Philology. Budapest, 2020. VIII (72). Issue 241. P. 34-37.
10. Рекламна функція англомовних газетних заголовків. Академічні студії. Серія «Гуманітарні науки». Луцьк, 2021. № 3. С. 125-131. DOI : https://doi.org/10.52726/as.humanities/2021.3.18 (у співав. Л. В. Ковальчук, І. В. Лесик).
11. Fundamentals of translation : конспект лекцій та практичні завдання з курсу «Теорія і практика перекладу» (для студентів факультету іноземної філології). Луцьк : Вежа-Друк, 2022. 60 c. URL: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/20425 (у співав. Л. М. Киричук, Л. В. Ковальчук).