Вірна Жанна Петрівна

Професор, доктор психологічних наук Вірна Жанна Петрівна

Науковий ступінь – доктор психологічних наук

Вчене звання – професор

Посада – професор кафедри педагогічної та вікової психології

Контактна інформація:

• м. Луцьк,вул. Банкова, 9 каб. 201
• e-mail: Virna.Zhanna@vnu.edu.ua
• тел.: (0332) 249001

Наукові профілі автора

• Scopus Author ID
• ORCID
• ResearcherID
• Google Scholar
• Біобібліографічний покажчик
• Науковці України

Біографічна довідка

• Вірна Жанна Петрівна, народилась 1 червня 1967 року в м. Луцьку у сім’ї військовослужбовців. У 1988 році закінчила Луцький державний педагогічний інститут імені Лесі Українки і розпочала трудову діяльність у загальноосвітній школі № 8 на посаді вихователя групи продовженого дня. З 1989 по 2000 рік працювала на кафедрі психології асистентом, а згодом старшим викладачем у Луцькому державному педагогічному інституті імені Лесі Українки. У 1993 році вступила до аспірантури в Інститут психології імені Г.С. Костюка АПН України, де у 1996 році було захистила дисертацію «Формування професійного ставлення до клієнта в процесі підготовки практичних психологів» (19.00.07 – педагогічна та вікова психологія) на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук. Продовження педагогічно-наукової діяльності на кафедрі психології волинського вишу на посаді старшого викладача і згодом доцента триває до вступу у докторантуру Волинського державного університету імені Лесі Українки у 2001 році. У 2004 році захистила дисертацію «Мотиваційно-смислова регуляція у професіоналізації психолога» (19.00.01 – загальна психологія, історія психології) на здобуття наукового ступеня доктора психологічних наук в Інституті психології імені Г.С. Костюка АПН України.

Створена наукова школа дослідження життєвого і професійного шляху особистості, є керівником науково-дослідної лабораторії інтегральних досліджень особистості. З 2005 по 2019 рік очолювала факультет психології; з 2019 року по теперішній час – професор кафедри педагогічної та вікової психології.

Досвід роботи

• з 2019 року – по теперішній час: професор кафедри педагогічної та вікової психології Волинського національного університету імені Лесі Українки;
• 2005-2019 рр. – декан факультету психології та соціології Волинського національного університету імені Лесі Українки;
• 2018-2020 рр. – голова спеціалізованої вченої ради із захисту кандидатських дисертацій (19.00.01 – загальна психологія, історія психології) Волинського національного університету імені Лесі Українки;
• з 2018 р. по теперішній час – член «Товариства політичних психологів України»;
• 2014-2019 рр. – член спеціалізованої вченої ради із захисту докторських і кандидатських дисертацій (19.00.01 – загальна психологія, історія психології; 19.00.04 – медична психологія) Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна;
• з 2014 року по теперішній час – Академік відділення психології та соціології Національної Академії наук вищої освіти України;
• з 2014 по теперішній час – керівник волонтерського проекту «Волинський АКМЕ-Університет для людей вікової категорії 50+»;
• 2013-2016 рр. – голова спеціалізованої вченої ради із захисту кандидатських дисертацій (19.00.01 – загальна психологія, історія психології) Волинського національного університету імені Лесі Українки;
• З 2013 року по теперішній час – член громадської організації «Справа Кольпінга в Україні»;
• 2013-2016 рр. – керівник держбюджетної наукової теми «Психологія професіоналізму особистості: технології професійного самозбереження в практиці» (номер державної реєстрації 0113U002217), що координується Міністерством освіти і науки України;
• 2012-2017 рр. – керівник науково-дослідного сектору з проведення психолого-консультаційних досліджень при Волинській обласній інфекційній лікарні;
• з 2011 року по теперішній час – голова Волинського обласного відділення Всеукраїнської громадської організації «Товариство психологів України»;
• 2009-2012 рр. – член спеціалізованої вченої ради із захисту докторських і кандидатських дисертацій (19.00.01 – загальна психологія, історія психології) Одеського національного університету імені І.І. Мечнікова;
• 2009-2011 рр. – голова спеціалізованої вченої ради із захисту кандидатських дисертацій (19.00.01 – загальна психологія, історія психології; 19.00.07 – педагогічна та вікова психології) Волинського національного університету імені Лесі Українки;
• з 2009 р. по теперішній час – член міжнародної громадської організації ОМЕР (World Organazation For Early Childhood Education);
• 2006-2009 рр. – керівник держбюджетної наукової теми «Активізація мотиваційних трансформацій у процесі професіоналізації особистості» (номер державної реєстрації 0106U000274), що координується Міністерством освіти і науки України;
• 2006-2019 рр. – член експертної комісії МОН України з акредитації та ліцензування вищих навчальних закладів;
• з 2006 року по теперішній час – член Міжнародного благодійного фонду «ОМНІ-мережа для дітей – запобігання вродженим вадам»;
• 2005-2008 рр. – член спеціалізованої вченої ради із захисту кандидатських дисертацій (19.00.07 – педагогічна та вікова психологія) Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника;
• з 2005 року по теперішній час – керівник науково-дослідної лабораторії інтегральних досліджень особистості;
• з 2005 року по теперішній час – заступник головного редактора часопису «Психологічні перспективи»;
• 2005-2021 рр. по теперішній час – голова журі конкурсу наукових досліджень в секції «Психологія» Малої Академії Наук;

Освітні компоненти, які викладає

• Психологія особистісної події
• Дитячий психоаналіз: діагностичний і терапевтичний дискурс
• Конструктивна психологія життя

Основні публікації

Підручники

1. Безпека життєдіяльності : підручник для студентів вищих навчальних закладів / кол. авторів; за ред. І.Я. Коцана; худож.-оформлювач І.М. Безрукавий. – Харків : Фоліо, 2014. 462 с. (Розділ 5. Соціально-політичні небезпеки) (Лист № 1/11-1130 від 05.02.2013).

Навчальні посібники:

1. Вірна Ж.П. Основи професійної орієнтації: навчальний посібник. Луцьк: Ред-вид. відд. «Вежа» Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2003. 156с.
2. Вірна Ж.П. Психологія особистісної події : навчальний посібник. Луцьк : Вежа-Друк, 2016. 148с.

Монографії

1. Вірна Ж.П. (2023). Життєстійкість як фактор збереження психічного здоров’я і психологічної безпеки в умовах воєнного часу. Science and society: trends of interaction : collective monograph / Compiled by V. Shpak; Chairman of the Editorial Board S. Tabachnikov. Sherman Oaks, California : GS Publishing Services. 171-181 ; режим доступу : https://www.eo.kiev.ua/resources/arhivMonographs/mono_2023_12.pdf (DOI: 10.51587/9798-9866-95945-2023-012-171-181)
2. Вірна Ж.П., Лазько А.М._(2023). Резильєнтність та адаптація до умов воєнного часу. Психологія ревіталізації: вікові та педагогічні виміри монографія ; за заг. ред. Я. Гошовського. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки. 83-106. ISBN 978-617-8279-11-0
3. Волков К., Вірна Ж. (2022). Феномен емоційної резистентності в дискурсі психоаналітичного знання. Current aspects of the development of science and technology : collective monograph / Compiled by V. Shpak; Chairman of the Editorial Board S. Tabachnikov. Sherman Oaks, California : GS Publishing Services. 223-236 ; [електрон. ресурс] ; режим доступу : https://docs.google.com/viewer?docex=1&url=https://www.eo.kiev.ua/resources/zmist/mono10/mono2022_10.pdf (DOI: 10.51587/9798-9866-95914-2022-010-223-236)
4. Вірна Ж.П., Ейнг А.М. Насильство і права дитини: досвід вивчення в Бразилії та визначення назрілих координат в Україні. Innovative resources of modern science : collective monograph / Compiled by V. Shpak; Chairman of the Editorial Board S. Tabachnikov. Sherman Oaks, California : GS Publishing Services, 2022. 145-151 ; режим доступу : https://www.eo.kiev.ua/resources/arhivMonographs/mono2022_dev_009.pdf (DOI: 10.51587/9798-9866-95907-2022-009-145-151)
5. Лазько А.М., Вірна Ж.П. Патологічний перфекціонізм: критерії та детермінанти прояву в професійному житті. Modern trends in science and practice. Volume 2 : collective monograph / Compiled by V. Shpak; Chairman of the Editorial Board S. Tabachnikov. Sherman Oaks, California : GS Publishing Services, 2022. 175-181 ; режим доступу : https://www.eo.kiev.ua/resources/arhivMonographs/monoForSite6.pdf (DOI: 10.51587/9781-7364-13364-2022-006-175-181)
6. Вірна Ж.П., Іванашко О.Є., Гайдук Г.А. (2021). Автобіографічний метод в практиці психологічного консультування. Modern trends in science and practice. Volume 1 : collective monograph / Compiled by V. Shpak; Chairman of the Editorial Board S. Tabachnikov. Sherman Oaks, California : GS Publishing Services, 2021. 92-102 ; режим доступу : https://www.eo.kiev.ua/resources/arhivMonographs/%D0%9C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%205%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B0.pdf (DOI: 10.51587/9781-7364-13302-2021-005-92-102)
7. Вірна Ж.П., Іванашко О.Є., Гаврилюк І.О. (2021). Суверенність психологічного простору як особистісно-адаптаційна проекція студентської молоді України. Scientific research of the XXI century : collective monograph. Volume 1 / Compiled by V. Shpak; Chairman of the Editorial Board S. Tabachnikov. Sherman Oaks, Los Angeles : GS publishing service, 365-400 ; режим доступу : https://www.eo.kiev.ua/resources/arhivMonographs/%D0%9C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F%2025.01.2021.pdf (DOI: 10.51587/9781-7364-13302-2021-001-365-400)
8. Вірна Ж.П. (2019). Довіра до організації: психологічні індикатори стресостійкості і задоволеності працею фахівців. Психологічні технології ефективного функціонування та розвитку особистості : монографія / [за ред. : С.Д. Максименка, С.Б. Кузікової, В.Л. Злівкова]. Суми : Вид-во СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2019. 247-270. . ISBN 978-966-698-201-1
9. Вірна Ж., Фенина О. (2016). Професійний самоменеджмент особистості : монографія. Луцьк : Вежа-Друк, 212 с. ISBN 978-966-940-056-7
10. Вірна Ж.П. (2015). Професійна безпека: динаміка і ризики прояву професійних деформацій фахівця. Психологія професійної безпеки: технології конструктивного самозбереження особистості : колективна монографія / О. Лазорко, Ж. Вірна, Л. Акімова [та ін.] ; за ред. Ж. Вірної. Луцьк : Вежа-Друк, 30-71. (https://pedagogy.lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2016/09/monografiya_luck_2015.pdf [Архівовано 26 вересня 2021 у Wayback Machine.])
11. Вірна Ж.П., Кміть І.В. (2015). Хроноструктурна компетентність і професійна адаптованість медичних сестер: регуляторна специфіка та ефекти взаємозв’язку. Психологія професійної компетентності медичних сестер: адаптаційний вимір : колективна монографія / О.В. Лазорко, П.Д. Гайдучик, А.М. Лазько [та ін.] ; за ред. Ж. Вірної. Луцьк : Вежа-Друк, 93-148. ISBN 978-617-7272-18-1
12. Вірна Ж.П., Мудрик А.Б. (2014). Особистісна вимогливість професіонала: теорія, практика, методи вивчення: монографія. Луцьк: Вежа-друк, 189с. (https://core.ac.uk/download/pdf/153582054.pdf [Архівовано 26 вересня 2021 у Wayback Machine.] )
13. Вірна Ж.П. (2013). Ефективна професіоналізація: методологія та практика життєво-стильової концепції особистості. Сучасні напрями психологізації професійної підготовки фахівців : монографія : у 4 т. / В.Й. Бочелюк, І.В. Ващенко, Т.В. Ткач та ін. ; за ред. В.Й. Бочелюка. Запоріжжя : КПУ, Т. 3. 159-176. (http://catalog.odnb.odessa.ua/opac/index.php?url=/notices/index/IdNotice:298156/Source:default)
14. Вірна Ж.П. (2003). Мотиваційно-смислова регуляція у професіоналізації психолога: монографія. Луцьк: Ред-вид. відд. «Вежа» Волин. держ. ун-ту ім.Л.Українки, 320 с. ISBN 966-600-126-8

Основні публікації (з 2014 року)

1. Вірна Ж.П. Психоаналітичний огляд ранньої професіоналізації особистості в сім’ї. Психологічне консультування та психотерапія. Харків, 2021. Вип. 16. 7-13.
2. Чижик К.О., Вірна Ж.П., Іванашко О.Є. Темпоральні ознаки образу майбутнього невротичної особистості. Габітус. 2021. № 29. 127-131. (Index Copernicus).
3. Virna Zh., Lazorko O., Malimon L. (2021). The mode of Trust and Expperience of Stress in Customs Officers in Ukraine. Postmodern Openings, 12(3), 404-425. (Web of Science); режим доступу : https://doi.org/10.18662/po/12.3/346
4. Lazorko O., Virna Z. ., Brytova H., Tolchieva H., Shastko I., & Saienko V. (2021). Professional Safety of Personality: System Regularities of Functioning and Synergetic Effects of Self-Organization. Postmodern Openings, 12(2), 170-190. (Web of Science); https://doi.org/10.18662/po/12.2/302
5. Lazorko O., Virna Zh., Yahurov V., Valchuk-Orkusha O., Melnyk I., Sherman M. The Safety of Professionalization Subjects in Psychological and Neuropsychological Aspects. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2021, Vol. 12, Issue 1, 19-39 ; https://doi.org/10.18662/brain/12.1/168 (Web of Science)
6. Lazorko O.,Virna Zh., Goshovskyi Ja., Melnychuk T., Lunov V. (2020). Empirical explication of psychological signs of neurotisation at junior volleyball players. International Journal of Psychosocial Rehabilitation. Vol. 24. Issue 6. 13041-13054. DOI: 10.37200/IJPR/V24I6/PR261272
7. Virna Zh., Brahina K. (2020). The time perspective of persons in restrictive conditions of quarantine: sex and age analysis. Психологічне консультування і психотерапія. Харків. № 13. 51-61.
8. Kostruba, N., & Virna, Z. (2020). Verbal Representation of The Concept “Sacrament” in Students’ Linguistic Consciousness. Psycholsnguistics, 28(1). 149-167.
9. Вірна Ж.П., Гошовський Я.А., Кочарян А.С., Баринова Н.В., Гайдучик П.Д. (2020). Психотерапия сепарационной тревоги в условиях лечебной реабилитации: специфика и направления работы с пациентами. Психиатрия, психотерапия и клиническая психология. Т.11. № 4. 739-753.
10. Вірна Ж., Гайдук Г. (2020). Толерантна компетентність педагога: концепція й емпірична верифікація. Психологічні перспективи. Вип. 36. 67-85.
11. Вірна Ж.П. Гайдучик П.Д. Переживання сепараційної тривоги в умовах лікувальної реабілітації: змістові та процесуальні ознаки. Науково-інформаційний вісник НАНВО України. 2019. № 1-2 (106-107). 13-15.
12. Вірна Ж.П., Гаврилюк І.О. Феномен особистісного простору: позиції вивчення в культурно-історичній теорії Л.С. Виготського. Психологія людини: Л.С. Виготський та сучасна наука : зб. статей / за ред. С.Д. Максименка, М.В. Папучі. Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2019. Вип. 2. С. 98-117.
13. Вірна Ж.П., Лазорко О.В., Пустовойт М.В. Особистісна безпека в структурі соціальної зрілості студентської молоді: теоретико-методологічна експлікація. Psychological Journal. 2019. Vol. 5. Issue 10. ; DOI: [1]
14. Вірна Ж.П., Гайдучик П.Д. Сепараційна тривожність в умовах лікувальної реабілітації: емпірична верифікація впливу особистісної ідентифікації. Fundamental and applied researches in practice of leading scientific schools. Issue: 1 (25) – co-publ.: Publishing office: Accent graphics communications. Hamilton, ON, 2018. 120-128.
15. Вірна Ж.П., Повар К.О. Статеворольова ідентифікація як чинник психологічного благополуччя сімейного подружжя. Психологія: реальність і перспективи : збірник наукових праць Рівненського держ. гуманітарного ун-ту. Вип. 10 / упоряд. : Р.В. Павелків, Н.В. Корчакова; ред. кол. : Р.В. Павелків, Н.В. Корчакова, В.І. Безлюдна. – Рівне : РДГУ, 2018. 12-18.
16. Вірна Ж.П., Коширець В.В., Бенедюк В.І. Соціальне Я деліквентних підлітків. Психологічне консультування і психотерапія. Харків, 2018. № 9. 42-47.
17. Virna Zh., Lazorko О., Koshirets V. Professional safety in career choice period: empirical explication of professional reserves of a personality. Психологічне консультування і психотерапія. Харків, 2018. № 10. 37-44.
18. Вірна Ж.П., Панас Ю.В. Рефлексивні механізми професійної мобільності медичних сестер. Міжнародний науковий журнал «Освіта і наука». Вип. 2(25)2018. С. 94-100.
19. Вірна Ж.П., Кревська О.О. Мотиваційна детермінація професійної самоефективності в межах політичної реалізації особистості. Психологічні перспективи. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2018. Випуск 32. 35-48.
20. Вірна Ж.П. Організація життя позитивної особистості: конструктивна прогностика та професійна успішність. Наука і освіта: наук.-практ. журн. Південноукр. нац. пед. ун-ту ім. К. Д. Ушинського. 2014. № 9. 65-71.
21. Virna Zh., Hubina A. Success achievement motivation as the determinant of professional self-determination of engineering students. Modern tendencies in pedagogical education and science of Ukraine and Israel: The way to integration. Arial : Arial University Center of Samaria. 2014. Issue 5. 464-471.
22. Вірна Ж.П., Кміть І.В. Хроноструктурна компетентність як умова професійної адаптованості медичних сестер. Теоретичні і прикладні проблеми психології : збірник наукових праць. Луганськ, 2014. № 3(35). 109-119.
23. Virna Zh. Social orientations of the future specialist of socionomic professions: axiological projecting dimensions. Evropean humanities studies: State and Society. 2015. Issue 1. 202-211.
24. Вірна Ж.П., Коширець В.В. Формування особистісного простору: оцінка, тенденції і закономірності. Теоретичні і прикладні проблеми психології : збірник наукових праць. 2015. № 1(36). 75-94.
25. Virna Zh. Professional Deformations: Tendencies, Dynamics and Risks of Manifestation. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Vol 28, No 2 (2015). 123-136 ; режим доступу : [2]
26. Вірна Ж.П., Брагіна К.І. Емоційний інтелект у смисловому локусі професіоналізації особистості. Проблеми сучасної психології: збірник наукових праць ДВНЗ «Запорізький національний університет» та Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України / за ред. С.Д. Максименка, Н.Ф. Шевченко, М.Г. Ткалич. Запоріжжя: ЗНУ, 2015. № 2 (8). 38-43.
27. Вірна Ж.П. Координація особистісно-нормативних змін ціннісних орієнтацій в діапазоні професійної адаптації особистості. Психологія особистості : науковий журнал. 2015. № 1(6). 161-172.
28. Вірна Ж.П., Кандиба М.О. Емоційна зрілість психолога: тенденції і закономірності прояву в структурі професійної толерантності. Теоретичні і прикладні проблеми психології : збірник наукових праць. Северодонецьк, 2015. № 3(38). 104-119.
29. Вірна Ж.П., Прус О.В. Психотерапевтическое взаимодействие в диаде «врач-больной» в практике неврозологии. Психологічне консультування і психотерапія. Харків, 2015. Т.2. № 1-2. 130-138.
30. Вірна Ж.П., К.І. Брагіна. Емоційні інваріанти професійної невротизації лікарів. Психологічне консультування і психотерапія. Харків, 2016. Т.1. № 5. 82-90.
31. Вірна Ж.П., Лазько А.М. Конструктивний перфекціонізм майбутньої медичної сестри: концепція й емпірична верифікація. Психологічні перспективи. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки. Випуск 28. 2016. 10-21.
32. Virna Zh. Safety of personality in migration terms within the military conflict: organizational conditions of education and psychotherapy. American Journal of fundamental & experimental research. 2016/1(1). 94-103 ; режим доступу: [http: //journal.ua-usa.org/current-number/12-1/19-zhanna-v-safety-of-personality-in-migration-terms-within-the-military-conflict-organizational-conditions-of-education-and-psychotherapy]
33. Вірна Ж.П. Психологічні координати конструктивного самозбереження особистості. Науковий вісник Миколаївського нац. ун-ту ім. В.О. Сухомлинського. Психологічні науки : збірник наукових праць / за ред. І. Савенкової. Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2017. № 1 (17). 35-40.
34. Вірна Ж.П. Губристична детермінація структурної організації емоційного інтелекту особистості. Науковий вісник Миколаївського нац. ун-ту ім. В.О. Сухомлинського. Психологічні науки : збірник наукових праць / за ред. І. Савенкової. Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2017. № 2 (18). 17-21.
35. Вірна Ж.П., Галян А.І. Особистісні ресурси професійної адаптації майбутніх медичних працівників : концепція та емпірична верифікація. Психологічні перспективи. Луцьк : СНУ імені Лесі Українки, 2017. Випуск 30. 28-39.

Знання мов

• Українська, російська (вільно), польська (рівень А2)

Наукова школа

• Життєвий та професійний шлях особистості [3]

Дослідження наукової школи спрямовані на розробку діагностичного інструментарію з фіксації та оцінки професіоналізму фахівців на різних етапах професійного становлення; організацію і проведення комплексних досліджень з вивчення структурного змісту професіоналізму фахівців різних спеціальностей; впровадження інноваційних технологій професійного самозбереження із урахуванням професійних перспектив та життєвих планів в залежності від рівня їх професійного досвіду, придатності та компетентності; окреслення шляхів формування професіоналізму засобом конкретизації критеріїв та показників професійної продуктивності, професійної ідентичності та професійної зрілості. Напрями наукових досліджень: вивчення психологічних аспектів професіоналізму особистості у ході набуття нею практичного досвіду; обґрунтування інтегрального підходу до вивчення психології професіоналізму фахівців різних спеціальностей; розробка психологічних технологій професійного самозбереження, компенсації та реабілітації в практичній діяльності; впровадження інноваційних програм, спрямованих на суттєві та швидкі зміни професіоналізму та його психосоціального забезпечення.

Лабораторія інтегральних досліджень особистості

[4] Функціонує з 2005 року і є науковою і матеріально-технічною базою для проведення науково-дослідної та навчально-методичної роботи викладачів, докторантів, аспірантів та студентів факультету психології та соціології

Участь в атестації наукових працівників

• Голова спеціалізованої вченої ради К 32.051.05 з захисту дисертацій на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук із спеціальності 19.00.01 – загальна психологія, історія психології;
• член спеціалізованої вченої ради Д 64.051.08 з захисту дисертацій на здобуття наукового ступеня доктора психологічних наук із спеціальності 19.00.01 – загальна психологія, історія психології та 19.00.04 – медична психологія;

Офіційний опонент дисертацій

2004

1. Юдіна О.М. Психологічні особливості формування емпатійності майбутніх лікарів : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Юдіна Олена Миколаївна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. – Київ, 2004. – 17 с. – укр.

2005

1. Щербан Т.Д. Психологія навчального спілкування : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.07 / Щербан Тетяна Дмитрівна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. – Київ, 2005. – 32 с. – укр.

2006

1. Бойко Г.В. Трансформація уявлень про себе в умовах кризи, пов’язаної з втратою роботи : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Бойко Ганна Валентинівна ; Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. – Харків, 2006. – 20 с. – укр.
2. Волянюк Н.Ю. Психологічні засади професійного становлення тренеравикладача : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.01 / Волянюк Наталія Юріївна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. – Київ, 2006. – 34 с. – укр.
3. Голован В.П. Аксіопсихологічний потенціал гуманізації професійної освіти соціальних педагогів : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Голован Василь Павлович ; Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника. – ІваноФранківськ, 2006. – 18 с. – укр.

2007

1. Виноградна О.В. Психологічні чинники сприйняття молоддю епізодів насильства в художніх фільмах : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Виноградна Олена Володимирівна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. – Київ, 2007. – 19 с. – укр.
2. Назарук Н.В. Психологічні засоби профілактики «професійного вигоряння» вчителя : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Назарук Наталія Володимирівна ; Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника. – Івано-Франківськ, 2007. – 20 с. – укр.
3. Солодухов В.Л. Метафоричність казки як засіб активного соціальнопсихологічного навчання : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Солодухов Василь Леонідович ; Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника. – Івано-Франківськ, 2007. – 19 с. – укр.
4. Швидкий В.О. Особливості формування Я-концепції в професійному становленні особистості : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Швидкий Владислав Олегович ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. – Київ, 2007. – 18 с. – укр.

2008

1. Борисенко З.Т. Психологічні особливості імперативних та діалогічних впливів батьків на підлітків : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Борисенко Зоряна Тарасівна ; Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника. – Івано-Франківськ, 2008. – 20 с. – укр.
2. Гайворонська О.М. Вікові та гендерні особливості уявлень студентської молоді про імідж політичного діяча : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Гайворонська Олена Миколаївна ; Нац. акад. Держ. прикордон. Служби України ім. Б. Хмельницького. – Хмельницький, 2008. – 20 с. – укр.

2009

1. Берегова Н.П. Формування професійної готовності майбутніх психологів до роботи з проблемними клієнтами : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Берегова Наталія Петрівна ; Нац. акад. Держ. прикордон. Служби України ім. Б. Хмельницького. – Хмельницький, 2009. – 20 с. : табл. – укр.
2. Гошовський Я.О. Психолого-педагогічні основи ресоціалізації депривованих підлітків : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.07 / Гошовський Ярослав Олександрович ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. – Київ, 2009. – 36 с. – укр.
3. Дружиніна І.А. Психологічні чинники розвитку професійної ідентичності майбутніх практичних психологів : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Дружиніна Інна Анатоліївна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. – Київ, 2009. – 21 с. – укр.
4. Наконечна М.М. Допомога іншому як психологічний засіб розвитку особистості : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Наконечна Марія Миколаївна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. – Київ, 2009. – 19 с. – укр.
5. Попіль М.І. Психологічні особливості становлення професійної ідентичності майбутніх медсестер : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Попіль Марія Іванівна ; Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника.. – Івано-Франківськ, 2009. – 20 с. – укр.
6. Рождественський А.А. Вікові особливості подолання когнітивного дисонансу в потенційних емігрантів : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Рождественський Андрій Андрійович ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. – Київ, 2009. – 20 с. – укр.

2010

1. Білоус Р.М. Психологічні особливості формування професійних намірів у старшокласників в умовах профільного навчання : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Білоус Руслана Миколаївна ; Держ. вищ. навч. заклад «Університет менеджменту освіти». – Київ, 2010. – 21 с. : табл. – укр.
2. Каламаж Р.В. Психологія формування професійної Я-концепції майбутніх юристів : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.07 / Каламаж Руслана Володимирівна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2010. – 45 с. : рис. – укр.
3. Кравчина Т.В. Психологічні особливості розуміння іншомовного наукового тексту студентами гуманітарних спеціальностей : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Кравчина Тетяна Володимирівна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2010. – 20 с. : табл.. – укр.
4. Олійник К.С. Схильність до особистісних змінювань як чинник обрання фаху практичного психолога : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Олійник Катерина Сергіївна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. – Київ, 2010. – 17 с. : рис., табл. – укр.
5. Ренке С.О. Психологічні чинники становлення професійного образу «Я» у майбутніх психологів : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Ренке Сергій Олександрович ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2010. – 20 с. : табл.. – укр.

2011

1. Гречко Т.П. Психологічна корекція негативних емоційних станів у водіїв автотранспорту : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.09 / Гречко Теофілія Пилипівна ; Держ. прикордон. служба України, Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького. – Хмельницький, 2011. – 16 с. : табл. – укр.
2. Костюк А.В. Психологічні особливості емоційного вигоряння оперативних психологів : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Костюк Андрій Валерійович ; Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова. – Одеса, 2011. – 21 с. – укр.
3. Панок В.Г. Теоретико-методологічні засади розвитку практичної психології в Україні : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.01 / Панок Віталій Григорович ; НАПН України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. – Київ, 2011. – 28 с. : табл., рис. – укр.

2012

1. Жванія Т.В. Емоційна готовність майбутніх психологів до професійної діяльності : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Жванця Тарас Валентинович ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків, 2012. – 19 с.
2. Сухенко Я.В. Розвиток емпатії практичного психолога як чинник його саморегуляції : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Сухенко Яна Валеріївна ; Київ. ун-т ім.. Б. Грінченка. – Київ, 2012. – 20 с. – укр.
3. Фрадинська А.П. Психологічні особливості професійних очікувань майбутніх соціальних працівників : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Фрадинська Аліна Петрівна ; Держ. прикордон. служба України, Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького – Хмельницький, 2012. – 16 с. : рис., табл.. – укр.
4. Франчук Ю.В. Особливості соціально-психологічної адаптації молодих сімей офіцерів-прикордонників : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.09 / Франчу Юлія Вікторівна ; Держ. прикордон. служба України, Нац. акад. Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького – Хмельницький, 2012. – 16 с. : рис., табл.. – укр.

2013

1. Бік К.В. Психологічні особливості авторитарної спрямованості особистості : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Бік Ксенія Володимирівна ; Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. – Харків, 2013. – 19 с. : рис. – укр.
2. Кряж І.В. Психологія смислової регуляція екологічно релевантної поведінки : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.01 / Кряж Ірина Володимирівна ; Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. – Харків, 2013. – 36 с. : рис. – укр.
3. Овчаренко О.В. Цінності як засіб формування психічного (на матеріалі активного соціально-психологічного навчання) : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Овчаренко Ольга Василівна ; Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. – Київ, 2013. – 20 с. – укр.
4. Пророк Н.В. Психологічні основи професійного розвитку практичного психолога : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.07 / Пророк Наталія Василівна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2013. – 42 с. : рис., табл.. – укр.
5. Сергєєва А.В. Психологія інтегральної ідентичності особистості : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.01 / Сергєєва Алла Володимирівна ; Держ. закл. «Південноукраїнський національний педагогічний університет ім. К. Д. Ушинського». – Одеса, 2013. – 39 с. : рис., табл.. – укр.
6. Сердюк Л.З. Психологія мотивації учіння майбутніх фахівців в інтегрованому освітньому середовищі : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.01 / Сердюк Людмила Захарівна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2013. – 39 с. : рис. – укр.

2014

1. Казанжи М.Й. Психологія фасилятивного потенціалу особистості : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.01 / Казанжи Марія Йосипівна ; Держ. закл. «Південноукраїнський національний педагогічний університет ім. К. Д. Ушинського». – Одеса, 2014. – 39 с. – укр.
2. Лось О.М. Психологічні дисгармонії особистості в особливих умовах професійної діяльності (на прикладі діяльності медичної сестри) : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Лось Оксана Миколаївна ; Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова. – Одеса, 2014. – 20 с. : рис., табл.. – укр.
3. Малкова Т.М. Теорія і практика професійного становлення особистості (на прикладі вищих навчальних закладів системи Міністерства внутрішніх справ України) : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.01 / Малкова Тетяна Миколаївна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2014. – 38 с. – укр.
4. Подоляк Н.М. Індивідуально-психологічні особливості асертивності особистості : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Подоляк Наталя Михайлівна ; Держ. закл. «Південноукраїнський національний педагогічний університет ім. К. Д. Ушинського». – Одеса, 2014. – 20 с. – укр.
5. Ставицький О.О. Психологія проявів гандикапізму та їх регуляція : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.01 / Ставицький Олег Олексійович ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2014. – 34 с. : табл.., рис. – укр.
6. Угрин О.Г. Сімейна ідентифікація як чинник психологічної готовності до професійної самореалізації особистості студента : автореф. дис. … канд. 50 психол. наук : 19.00.01 / Угрин Ольга Георгіївна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2014. – 20 с.

2015

1. Лоза О.О. Особливості перфекціонізму як особистісної риси державних службовців : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Лоза Олена Олександрівна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2015. – 20 с. : рис., табл. – укр.
2. Параскевова К.Г. Емоційний інтелект як чинник регуляції емоційномотиваційної сфери особистості : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Параскевова Крістина Георгіївна ; Харків. нац. ун-т ім.. В. Н. Каразіна. – Харків, 2015. – 17 с. : табл. – укр.
3. Ярова Н.А. Статеворольові чинники психологічного забезпечення благополуччя особистості : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Ярова Наталія Анатоліївна ; Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. – Харків, 2015. – 16 с. : рис. – укр.

2016

1. Ананова І.В. Особистісні та процесуальні особливості переживання почуття провини : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.01 / Ананова Іванна Валентинівна ; Київ. нац. ун-т. ім.. Т. Шевченка. – Київ, 2016. – 21 с. – укр.
2. Ван СяоЛун. Психологічні чинники суб’єктивного благополуччя студентів з Китаю : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Ван СяоЛун ; Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. – Харків, 2016. – 18 с. : табл. – укр.
3. Габелкова О.Є. Особистісні особливості студентської молоді, схильної до порушень поведінки у сфері здоров’я : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Габелкова Ольга Євгеніївна ; Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. – Харків, 2016. – 18 с. – укр.
4. Нежданова Н.В. Психологічні чинники формування професійно важливих якостей особистості майбутнього фахівця : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Нежданова Надія Василівна ; Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова. – Одеса, 2016. – 19 с. : табл. – укр.
5. Овчар О.В. Соціально-психологічні особливості стилю споживання матеріальних благ особами з низьким економічним статусом : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.05 / Овчар Ольга Володимирівна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2016. – 17 с. : рис., табл. – укр.
6. Олефір В.О. Психологія саморегуляції суб’єкта діяльності : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.01 / Оліфер Валерій Олександрович ; Держ. закл. «Південноукраїнський національний педагогічний університет ім. К. Д. Ушинського». – Одеса, 2016. – 40 с. – укр.
7. Санніков О.І. Психологія прийняття життєвих рішень особистістю : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.01 / Санніков Олександр Ілліч ; Держ. закл. «Південноукраїнський національний педагогічний університет ім. К. Д. Ушинського». – Одеса, 2016. – 41 с. – укр.

2017

1. Білошицька А.С. Індивідуально-психологічні особливості рівневої структури самодостатності особистості : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Білошицька Анастасія Сергіївна ; Держ. закл. «Південноукраїнський національний педагогічний університет ім. К. Д. Ушинського». – Одеса, 2017. – 22 с. – укр.
2. Божко Ю.П. Мотиваційно-когнітивні кореляти психологічної суверенності особистості програміста : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.01 / Божко Юлія Петрівна ; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. – Київ, 2017. – 19 с. : рис. табл. – укр.
3. Півень М.А. Структурні особливості емоційної зрілості особистості : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Півень Маргарита Анатоліївна ; Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. – Харків, 2017. – 18 с. : рис., табл. – укр.
4. Галян І.М. Психологія ціннісно-смислової саморегуляції майбутніх педагогів : автореф. дис. … д-ра. психол. наук : 19.00.01/ Галян Ігор Михайлович ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2017. – 42 с. : рис., табл. – укр.
5. Хміляр О.Ф.Психологія символічної регуляції поведінки особистості. автореф. дис. … д-ра. психол. наук : 19.00.01/ Хміляр Олег Федорович ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2017. – 41 с. : рис., табл. – укр.

2018

1. Кукуленко-Лук’янець І.В. Психологічна ґенеза життєвого простору жінки-педагога: автореф. дис. … д-ра. психол. наук : 19.00.01/ Кукуленко-Лук’янець Інна Володимирівна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2018. – 43 с. : рис., табл. – укр.
2. Дубчак Г.М. Психологія становлення професійної стресостійкості майбутніх фахівців соціономічних професій. автореф. дис. … д-ра. психол. наук : 19.00.07/ Дубчак Галина Михайлівна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2018. – 36 с. : рис., табл. – укр.
3. Фоменко К.І. Психологія губристичної мотивації суб’єкта діяльності : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.01 / Фоменко Карина Ігорівна ; Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. – Харків, 2018. – 40 с. : рис., табл. – укр.
4. Гуляєва О.В. Чинники психологічного благополуччя у студентів з обмеженими можливостями здоров’я : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Гуляєва Олена Володимирівна ; Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. – Харків, 2018. – 17 с. : рис., табл. – укр.
5. Каргіна Н.В. Ресурси та чинники психологічного благополуччя особистості. автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Каргіна Наталія Володимирівна ; Держ. закл. «Південноукраїнський національний педагогічний університет ім. К. Д. Ушинського». – Одеса, 2018. – 22 с. – укр.
6. Бедан В.Б. Індивідуально-типологічні особливості схильності особистості до переживання самотності. автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Бедан Вікторія Борисівна ; Держ. закл. «Південноукраїнський національний педагогічний університет ім. К. Д. Ушинського». – Одеса, 2018. – 22 с. – укр.

2019

1. Католік Г.В. Психологія концепції Я дитячого практичного психолога. : 19.00.07 / Католик Галина Вікторівна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2019. – 46 с. : рис., табл. – укр.
2. Крамченкова В.О. Психологія функціонування сімейної системи при тютюнопалінні. : автореф. дис. … д-ра психол. наук : 19.00.01 / Крамченкова Віра Олександрівна ; Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. – Харків, 2019. – 33 с. : рис., табл. – укр.
3. Харченко А.О. Психологічні особливості структури травматичного емоційного досвіду у демобілізованих учасників бойових дій в Україні. : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Харченко Андрій Олександрович; Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. – Харків, 2019. – 18 с. : рис., табл. – укр.
4. Гранкіна-Сазонова Н.В. Смислові та емоційно-регуляторні передумови оптимального функціонування особистості. : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 / Гранкіна-Сазонова Наталія Валеріївна ; Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. – Харків, 2019. – 22 с. : рис., табл. – укр.

2020

1. Маслюк А.М. Становлення психологічної думки в українській діаспорі ХХ століття. – Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора психологічних наук, 19.00.01 – загальна психологія, історія психології. – Київ, 2020.

Захищені дисертації на здобуття наукового ступеня доктора і кандидата психологічних наук

2007

1. Павлюк Т.М. Емпатійні чинники професійної адаптації медичних сестер : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Павлюк Тетяна Миколаївна ; Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника. – Івано-Франківськ, 2007. – 22 с. – укр.

2010

1. Земба А.Б. Особистісна вимогливість як чинник професійної компетентності (на матеріалі держслужбовців центрів зайнятості): автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Земба Алла Богданівна ; Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2010. – 20 с. – укр.
2. Шкарлатюк К.І. Особливості формування професійних прогнозів майбутніх менеджерів : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Шкарлатюк Катерина Іванівна ; Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2010. – 20 с. – укр.

2011

1. Крижановська З.Ю. Мотиваційні чинники професійної самореалізації фахівців дошкільних закладів : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Крижанівська Зореслава Юріївна ; Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2011. – 20 с. – укр.
2. Остапйовський О.І. Професійна ідентичність в структурі економічної свідомості особистості : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Остапйовський Олександр Ігорович ; Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2011. – 20 с. – укр.

2012

1. Грандт В.В. Копінг-ресурси як чинник збереження професійного здоров’я особистості : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Грандт Вікторія Вікторівна ; НАПН України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. – Київ, 2012. – 20 с. – укр.
2. Грицюк І.М. Психологічні особливості соціальних орієнтацій майбутніх фахівців соціономічних професій : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Грицюк Ірина Михайлівна ; Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. – Київ, 2012. – 20 с. – укр.
3. Губіна А.М. Мотивація досягнення успіху як детермінанта професійного самовизначення студентів технічних спеціальностей : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Губіна Алла Михайлівна ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків, 2012. – 18 с. – укр.

2013

1. Гошовська О.Я. Психологічний захист у структурі самоприйняття особистості : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Гошовська Ольга Ярославівна ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2013. – 20 с. – укр.
2. Кміть І.В. Хроноструктурна компетентність як умова професійної адаптованості медичних сестер : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Кміть Ірина Володимирівна ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2013. – 20 с. – укр.
3. Шишкіна Х.Ю. Інформаційна позиція як чинник соціально-психологічної зрілості студентів : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Шишкіна Христина Юріївна ; Нац. ун-т «Острозька академія». – Острог, 2013. – 20 с. – укр.

2014

1. Барабащук А.В. Соціальна ідентичність особистості як суб’єкта сімейних трансформацій : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Барабащук Анна Володимирівна ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2014. – 20 с. – укр.
2. Коширець В.В. Психологічні особливості формування особистісного простору студентської молоді : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Коширець Віктор Васильович ; Нац. ун-т «Острозька академія». – Острог, 2014. – 20 с. – укр.

2015

1. Кандиба М.О. Емоційна зрілість як умова розвитку професійної толерантності особистості : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Кандиба Марія Олегівна ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2015. – 20 с. – укр.
2. Прокопович Т.А. Емоційна стабільність як умова соціальної адаптованості художньо обдарованої особистості : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Прокопович Тетяна Анатоліївна ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2015. – 20 с. – укр.
3. Феніна О.Я. Рефлексивно-поведінкові особливості становлення професійного самоменеджменту особистості : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Феніна Оксана Ярославівна ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2015. – 20 с. – укр.

2016

1. Віговська О.О. Якість життя як умова конструктивного самозбереження особистості : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Віговська Ольга Олексіївна ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2016. – 20 с.
2. Галян А.І. Особистісні ресурси адаптації майбутніх медичних працівників до професійної діяльності : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Галян Андрій Ігорович ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2016. – 20 с.
3. Лазько А.М. Конструктвиний перфекціонізм як чинник професійнопсихологічної адаптованості майбутнього медичного працівника : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Лазько Алла Миколаївна ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2016. – 20 с.

2017

1. Лазорко О.В. Психологія безпеки особистості як субєкта професіоналізації : автореф. дис. ... доктора психол. наук ; 19.00.01 / Лазорко Ольга Валеріївна ; Харківський нац. Ун-т ім. В.Н. Каразіна. 2017. – 36 с.

2018

1. Кревська О.О. Мотиваційні чинники професійної самореалізації особистості : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Кревська Ольга Олександрівна ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. 2018. – 20 с.
2. Панас Ю.В. Рефлексивні механізми професійної мобільності особистості автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Панас Юлія Володимирівна ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. 2018. – 20 с.
3. Гайдучик П.Д. Ідентифікаційні чинники переживання сепараційної тривоги в умовах лікувальної реабілітації : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Гайдучик Петро Данилович ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. 2018. – 20 с.

2019

1. Гайдук Г.А. Мотиваційно-смислові чинники професійної толерантності педагога : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Гайдук Галина Анатоліївна ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. 2019. – 20 с.
2. Пустовойт М.В. Особистісна безпека в структурі соціальної зрілості особистості : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Пустовойт Мирослава Володимирівна ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. 2019. – 20 с.
3. Мартіросян М.В. Копінг-стратегії професійної стійкості особистості адвоката : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Мартіросян Марина Вікторівна ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. 2019. – 20 с.
4. Гаврилюк І.О. Особистісно-адаптаційні предиктори суверенності психологічного простору студентської молоді : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Гаврилюк Ірина Олександрівна ; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. 2019. – 20 с.

2020

1. Киричук О.О. Фасилітаційні чинники психологічного благополуччя особистості: автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / Киричук Олександр Олексійович; Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. 2019. – 20 с.

Член редакційної колегії наукових видань

• головний редактор фахового часопису «Психологічні перспективи» з 2018 року по теперішній час;
• член редакційної колегії наукового журналу «Психологія особистості» з 2015 року по теперішній час;
• член редакційної колегії наукового журналу «Психологія і суспільство» з 2009 року по теперішній час;
• член редакційної колегії наукового журналу «Психологічне консультування і психотерапія» з 2015 року по теперішній час;

Участь у професійних об’єднаннях за спеціальністю

• Товариство політичних психологів України з 2018 р. по теперішній час [5]
• Громадська Оргагізація (з освітнім спрямуванням) Справа Кольпінга в Україні з 2013 року по теперішній час [6]
• Міжнародний благодійний фонд «ОМНІ-мережа для дітей» - запобігання вродженим вадам - з 2006 р.по теперішній час. [7]
• ОМЕП – World Organazation For Early Childhood Education - з 2009 р. по теперішній час
• Товариство психологів України з 1997 р.

Підвищення кваліфікації

• 2013-2014 рр. – курс навчання з польської мови (отримано сертифікат №246 Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки (рівень А2));
• 2014 рр. – підвищення кваліфікації в Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти за категорією «Директори інститутів (декани факультетів) ВНЗ Ш-IV рівнів акредитації» (216 годин);
• 2014 рр. – підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників навчальних закладів Ш-IV рівнів акредитації «Сучасна освіта: розвиток умінь комунікативної взаємодії для виживання в глобальному суспільстві» (54 годин);
• 2020 р. Січень-травень – підвищення кваліфікації на кафедрі психології Мукачівського державного університету за програмою «Діагностика і профілактика розладів особистості» (360 год);
• 2020 р. Квітень-жовтень – підвищення кваліфікації в науково-навчальному інституті професійної супервізії за програмою «Психоаналітично орієнтована терапія: моделі, клінічна діагностика, планування, оцінка ефективності», акредитованою Society for the Support of Publishing Initiatives and Scientific Mobility Limited (Glasgow, Scotland); (4 кредити ECTS);

Державні відзнаки та нагороди

• Нагрудний знак «За наукові досягнення» (2006),
• Грамота Міністерства освіти та науки України (2009),
• Грамота Верховної ради України (2010),
• Золотий нагрудний знак Волинського національного університету імені Лесі Українки (2012);
• Почесна відзнака Святої Праведної Анни (ІІ ступеня) (2015);
• Диплом Лауреата обласної Премії за заслуги у сфері науки (2017);
• Медаль імені Ярослава Мудрого НАНВО України (2018);
• Медаль «Vyigotskiy Medal in Psychological Sciences» міжнародного наукового видання «Фундаментальні і прикладні дослідження в практиці провідних наукових шкіл» (2018);
• Медаль імені Святого Володимира НАНВО України (2019).

Громадська активність

• Освіта дорослих – це не тільки доповнення знань, але й примноження людського капіталу ; режим доступу : [8]
• Стежками Ебінгауза у Європейський простір ; режим доступу: [9]
• Психологія – дійсність життя і спосіб самозреалізування. – Країна знань : науково-популярний журнал для юнацтва. - № 4 (71). – С. 46-47.
• Бути психологом може не кожен : режим доступу : [10]
• Освіта без вікових обмежень : режим доступу : [11]