Відмінності між версіями «Загальної математики та методики навчання інформатики»

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Рядок 55: Рядок 55:


=='''Підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників кафедри'''==
=='''Підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників кафедри'''==
[https://wiki.vnu.edu.ua/images/2/25/%D0%9F%D1%96%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97.pdf Підвищення кваліфікації 1]


[https://wiki.vnu.edu.ua/images/e/e5/%D0%9F%D0%86%D0%94%D0%92%D0%98%D0%A9%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%9A%D0%92%D0%90%D0%9B%D0%86%D0%A4%D0%86%D0%9A%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%87_%D0%BA%D0%B0%D1%84%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0_2022-2023_%D0%BD.%D1%80.pdf Підвищення кваліфікації 2]
[https://wiki.vnu.edu.ua/images/e/e5/%D0%9F%D0%86%D0%94%D0%92%D0%98%D0%A9%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%9A%D0%92%D0%90%D0%9B%D0%86%D0%A4%D0%86%D0%9A%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%87_%D0%BA%D0%B0%D1%84%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0_2022-2023_%D0%BD.%D1%80.pdf Підвищення кваліфікації 2]
== '''Підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників ОПП "Середня освіта. Інформатика"'''==
== '''Підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників ОПП "Середня освіта. Інформатика"'''==
* [https://drive.google.com/file/d/134DT4I3pcM3fpKGQ4_WF5Cu_szoJaag3/view Підвищення кваліфікації по ОПП Середня освіта. Інформатика першого (бакалаврського) рівня вищої освіти]
* [https://drive.google.com/file/d/134DT4I3pcM3fpKGQ4_WF5Cu_szoJaag3/view Підвищення кваліфікації по ОПП Середня освіта. Інформатика першого (бакалаврського) рівня вищої освіти]

Версія за 09:41, 6 липня 2023

Про кафедру

Кафедра загальної математики та методики навчання інформатики створена на базі кафедри вищої математики та інформатики у 2020 р. У свою чергу, загальноуніверситетська кафедра вищої математики та інформатики була створена у січні 2000 р. Її першим завідувачем став кандидат фізико-математичних наук, доцент Миронюк П. Й. З вересня 2000 р. кафедру очолила кандидат фізико-математичних наук, доцент Мамчич Т. І. Викладачі кафедри Головін М. Б., Мамчич Я. М., Махомед М. С., Миронюк Т. Н., Ройко Л. Л., Федонюк А. А., Федосов С. А. забезпечували викладання навчальних дисциплін математичного циклу та інформатики. Лаборантом кафедри була Стасюк-Куніцина Е. Л. З 2001 р. при кафедрі почала діяти лабораторія з проблем прикладної статистики, яка надавала консультації науковцям, викладачам, аспірантам, студентам університету та іншим організаціям області. Тісна співпраця з різними факультетами університету, розвиток інформаційних технологій дали змогу уніфікувати навчальні плани, у яких збільшується кількість годин інформатики. Це призводить до розширення кафедри. Її членами стають Антонюк Б. П. (2003 р.), Карпусь І. В. (2004 р.), Микитюк І. О. (2009 р.), Миронюк Л. П. (2004 р.), Яцюк С. М. (2007 р.). Впродовж багатьох років лаборантами кафедри були Мальчук І. І., Світницька І. С., Юнчик В. Л. З 2010 р. по 2020 р. завідувачем кафедри був кандидат фізико-математичних наук, доцент Федонюк А. А. З 2011 року кафедра є організатором щорічної Міжнародної науково-практичної конференції «Математика. Інформаційні технології. Освіта». В межах конференції проводяться науково-практичні семінари, працює Workshop (організатором якого є «Львівська політехніка»). Кафедра проводить активну роботу з талановитими школярами та студентами. Викладачі кафедри залучаються у журі Обласного учнівського конкурсу «Юних інформатиків, аматорів комп’ютерної техніки», Обласного турніру юних математиків, Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій. Проводяться заняття зі слухачами секції “Математика” Волинської обласної Малої академії наук. Під керівництвом членів кафедри підготовлено ряд переможців обласного конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів та призерів Всеукраїнського конкурсу. Викладачі кафедри забезпечують викладання навчальних дисциплін іноземною мовою. Члени кафедри є авторами численних навчально-методичних видань та наукових публікацій у фахових та іноземних виданнях. На даний момент кафедру загальної математики та методики навчання інформатики очолює кандидат фізико-математичних наук, доцент Хомяк Марія Ярославівна.

З вересня 2020 р. кафедра є випусковою зі спеціальності 014 Середня освіта (Інформатика). Завданням кафедри є підготовка висококваліфікованих, творчих і талановитих працівників освіти та спеціалістів в ІТ-індустрії з нестандартним мисленням і розвиненим емоційним інтелектом, спроможних реалізувати освітньо-інноваційний та технічний потенціал і бути зразком лідерства у сучасному суспільстві

Склад кафедри

Основні напрями наукових досліджень

  • Розробка математичних та комп’ютерних методів моделювання.
  • Теоретико-методичні засади формування знань, умінь і навичок в технологіях комп’ютерного навчання (на матеріалах вивчення інформатики).
  • Теорія та методика професійної освіти.
  • Технології для дистанційного навчання у закладах загальної середньої та вищої освіти.
  • Розробка і застосування засобів інформаційно-комунікаційних технологій у навчальний процес вищих та середніх навчальних закладів.

Напрямки підготовки/спеціальності фахівців, яких готує кафедра

Кафедра загальної математики та методики навчання інформатики здійснює підготовку фахівців на денній формі навчання за спеціальністю:

  • 014 «Середня освіта (Інформатика)», перший (бакалаврський) рівень вищої освіти;
  • 014 «Середня освіта (Інформатика)», другий (магістерський) рівень вищої освіти.

Підготовка фахівців здійснюється для потреб навчальних закладів.

Лабораторії та мережі факультету

Лабораторії та мережі факультету

Науково-методичні семінари

Робота науково-методичних семінарів кафедри здійснюється відповідно до затвердженого плану.

Під час засідань учасниками обговорюються проблемні питання з викладання дисциплін, що забезпечуються кафедрою, з організації та методології наукових досліджень, сучасні проблеми і результати досліджень здобувачів освіти, викладачів кафедри. Всі семінари мають науково-методичний характер і спрямовані на підвищення інформованості викладачів кафедри про наукові здобутки у різних сферах, а також їх наукової активності.

Підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників кафедри

Підвищення кваліфікації 2

Підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників ОПП "Середня освіта. Інформатика"

Конференції

З 2011 року кафедра є організатором щорічної Міжнародної науково-практичної конференції «Математика. Інформаційні технології. Освіта»


Проблемні групи та наукові гуртки

  • Проблеми вибору стратегії та методів побудови алгоритмів.

Науковий керівник: Антонюк Б. П., старший викладач

  • Використання інформаційно-комунікаційних технологій в дидактичній системі математичної підготовки студентів.

Науковий керівник: Ройко Л. Л. канд. пед. наук, доцент.

  • Освітні ресурси мережі Інтернет.

Науковий керівник: Собчук О. М. канд. пед. наук, доцент.

  • Актуальні проблеми прикладної математики.

Науковий керівник: Хомяк М. Я. канд. фіз.-мат. наук, доцент.

  • Формуванням професійних компетентностей майбутніх вчителів інформатики в процесі фахової підготовки.

Науковий керівник: Юнчик В.Л., старший викладач

Освітній рівень бакалавр

Навчальні плани та ОПП

Відгуки та рецензії

2023 рік

2021 рік

2020 рік

Обговорення ОПП

Обговорення ОПП (2023 р.)

Обговорення ОПП (2022 р.)

Обговорення ОПП (2021 р.)

Обговорення ОПП (2020 р.)


Освітній рівень магістр

Навчальний план та ОПП

Відгуки та рецензії на ОПП

Рецензії ОПП 2020 року

Рецензії ОПП 2022 року

Обговорення ОПП

Обговорення ОПП (2019-2020 н.р.)

Обговорення ОПП (2020-2021 н.р.)

Обговорення ОПП (2021-2022 н.р.)

Інформація про працевлаштування випускників

Інформація про працевлаштування випускників - бакалаврів

Інформація про працевлаштування випускників- магістрів

Результати опитування

За першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти

Результати опитування здобувачів освіти щодо якості викладання дисциплін (І семестр 2021-2022 н.р.)

Результати опитування здобувачів освіти щодо якості викладання дисциплін (ІІ семестр 2021-2022 н.р.)

За другим (магістерським) рівнем вищої освіти

Наші зустрічі

Договори та угоди про співпрацю

Дисципліни, викладання яких забезпечує кафедра

  • Технології інформаційного менеджменту. Викладач: Антонюк Б.П.
  • Комп’ютерна графіка та мультимедійна продукція. Викладач: Антонюк Б.П.
  • Основи вищої математики. Викладач: Микитюк І.О.
  • Вища математика. Викладач: Микитюк І.О., Ройко Л.Л.
  • Інформаційні технології в галузі знань. Викладач: Пастернак В.В., Антонюк Б.П., Гільтай Л.С.
  • Інформаційні технології в освіті. Викладач: Пастернак В.В., Собчук О.М.,Антонюк Б.П., Гільтай Л.С.
  • Сучасні інформаційні технології в професійній діяльності. Викладач: Пастернак В.В.
  • Комп’ютерне моделювання об’єктів і процесів. Викладач: Пастернак В.В.
  • Обчислювальні методи. Викладач: Пастернак В.В.
  • Чисельні методи. Викладач: Пастернак В.В.
  • Мультимедійні технології в освіті. Викладач: Пастернак В.В.
  • Цифрова обробка сигналів та зображень. Викладач: Пастернак В.В.
  • Моделюваннята безпека соціальних процесів. Викладач: Пастернак В.В.
  • Математика та статистика для економістів. Викладач: Ройко Л.Л.
  • Математична логіка та теорія алгоритмів. Викладач: Собчук О.М.
  • Математична логіка. Викладач: Собчук О.М.
  • Соціальні та професійні питання інформатики. Викладач: Собчук О.М.
  • Комп’ютерно-орієнтовані системи та засоби навчання. Викладач: Собчук О.М.
  • Проектування програмних систем. Викладач: Чепрасова Т.І.
  • Методика навчання інформатики. Викладачі: Чепрасова Т.І., Книш Ю.В.
  • Методика навчання інформатики та математики. Викладач: Чепрасова Т.І.
  • Методика навчання інформатики в закладах ЗСО. Викладачі: Чепрасова Т.І., Книш Ю.В.
  • Математика та статистика для економістів (англ). Викладач: Хомяк М.Я.
  • Вища математика і статистика. Викладач: Хомяк М.Я.
  • Прикладна математика в ІТ-галузі. Викладач: Хомяк М.Я., Микитюк І.О.
  • Методи аналізу емпіричних даних. Викладач: Хомяк М.Я.
  • Теорія ймовірностей та математична статистика. Викладач: Хомяк М.Я.
  • Фінансова математика. Викладач: Хомяк М.Я.
  • Математичні методи обробки даних психолого-педагогічних досліджень. Викладач: Хомяк М.Я.
  • Аналітична соціологія і великі дані. Викладач: Хомяк М.Я.
  • Філософські та науково-методологічні основи сучасної інформатики. Викладач: Федонюк А.А.
  • Пошукова оптимізація та веб-аналітика. Викладач: Федонюк А.А.
  • Прикладне програмне забезпечення та хмарні технології. Викладач: Юнчик В.Л.
  • Мультимедійні засоби, методика їх створення та використання.Викладач: Юнчик В.Л.
  • Системи комп’ютерної математики.Викладач: Юнчик В.Л.
  • Технології змішаного навчання відкритої освіти.Викладач: Юнчик В.Л.
  • Методика навчання інформатики. Викладач: Юнчик В.Л.
  • Вступ до фаху. Викладач: Яцюк С.М.
  • Теоретичні та методологічні основи шкільного курсу інформатики. Викладач: Яцюк С.М.
  • Безпека веб-ресурсів та додатків. Викладач: Яцюк С.М.
  • Сучасні методики навчання. Викладачі: Яцюк С.М., Книш Ю.В.

Основні науково-методичні, наукові праці викладачів

2018 рік

  • Aнтонюк Б. П. Зв'язок між класами аналітичних функцій в одиничному крузі комплексної площини. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали VІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м.Луцьк, 3-5 черв. 2018 р.). Луцьк, 2018. С. 15-17.
  • Микитюк І. О., Ройко Л.Л. Значення задач прикладного характеру при викладанні вищої математики для студентів нематематичних спеціальностей. Математика. Інформаційні технології. Освіта: матеріали VII Міжнар. наук.-практ. конф. Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2018. С.174 – 178.
  • Mikhailyuk Victor A., Cheprasova Tatiana I. Sensitivity Analysis as a Data Mining for Engineering of Intelligent 0-1 Discrete Linear Optimization Software Packages. High Performance Computing (HPC-UA): сollection of scientific papers. Kyiv, 2018. С. 99-105.
  • Павленко Ю.С., Собчук О.М. Технології та засоби консолідації інформації : Програма навчальної дисципліни (для спеціальності 122 Комп’ютерні науки). Луцьк : Вежа Друк, 2018. 9 с.
  • Пастернак В.В. Прогнозування властивостей структурно-неоднорідних матеріалів за допомогою 3D моделювання. Science and Technology. 2018. № 6 (34). С. 32 – 38.
  • Pasternak V.V. Technical and economic feasibility study of computer-simulation models of software product C++. Вісник ЖДТУ. Технічні науки. 2018. С. 43 – 50.
  • Pasternak V., Povstiana Yu., Samchuk L., Saviuk І., Zubovetska N. Mathematical prognostication of porous environment is in cylinder elements. Materials science and mechanics of machines. 2018. № 15. P. 41 – 47.
  • Пастернак Я.М., Пастернак В.В. Об’єктно-орієнтована реалізація методу граничних елементів тривимірної термомагнітоелектропружності. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. 2018. С. 107-112.
  • Ройко Л.Л. Прикладна спрямованість курсу «Математика для економістів та економічне моделювання». Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. 2018. № 30–31. С. 263–268. (Index Copernicus Universal Impact Factor, Open Academic Journals Index).
  • Ройко Л.Л., Микитюк І.О., Ройко О.О. Значення задач прикладного характеру при викладанні вищої математики для студентів нематематичних спеціальностей. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали VII Міжнар. наук.-практ. конф. Луцьк, 2018. С. 174-177.
  • Ройко Л.Л., Микитюк І.О., Ройко О.О. Особливості викладання вищої математики для студентів нематематичних спеціальностей. Математика. Інформаційні технології. Освіта : зб. статей VII Міжнар. наук.-практ. конф. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2018. № 4. С. 119-124.
  • Ройко Л.Л., Ройко О.О. Значення курсу «Математика для економістів та економічне моделювання» у підготовці студента факультету міжнародних відносин. Сучасна наука та освіта Волині : зб. матеріалів наук.-практ. конф., присвяченої 100-річчю Національної академії наук України (м. Володимир-Волинський 22 листоп. 2018 р.). Луцьк : Волиньполіграф, 2018. С.465-468.
  • Ройко Л.Л. Математика для економістів та економічне моделювання: методичні рекомендації для проведення практичних занять та самостійної роботи студентів факультету міжнародних відносин. Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2018. 81 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 6 від 21 березня 2018 року).
  • Ройко Л.Л. Математика для економістів та економічне моделювання: методичні рекомендації для підготовки до модульних контрольних робіт студентів факультету міжнародних відносин. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2018. 46 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 6 від 21 березня 2018 року).
  • Ройко Л.Л. Математика для економістів та економічне моделювання: методичні рекомендації для проведення практичних занять та самостійної роботи студентів факультету міжнародних відносин. Луцьк: ПП Іванюк В. П., 2018. 81 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 6 від 21 березня 2018 року).
  • Ройко Л.Л. Математика для економістів та економічне моделювання: методичні рекомендації для підготовки до модульних контрольних робіт студентів факультету міжнародних відносин. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2018. 46 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 6 від 21 березня 2018 року).
  • Собчук О.М. Прикладна дискретна математика: Програма навчальної дисципліни. Луцьк: СНУ, 2018. 11 с.
  • Собчук О.М, Павленко Ю.С. Інтелектуальний аналіз даних: Програма навчальної дисципліни. Луцьк: СНУ, 2018. 10 с.
  • Sulym H., Pasternak Ia., Pasternak V. Boundary Element Modeling of Pyroelectric Solids with Shell Inclusions. Mechanics and Mechanical Engineering. 2018. № 22 (3). P. 727-737. (Scopus).
  • Федонюк А. А., Антонюк Б.П. Інформаційні технології в системі соціальної безпеки: методичні рекомендації для студ. спец. «Соціологія». Луцьк : ПП Іванюк, 2018.32 с.
  • Федонюк А. А., Муляр В.П., Яцюк С.М. Сучасні інформаційні технології в професійній діяльності: методичні рекомендації для магістрів денної та заочної форми навчання. Луцьк : ПП Іванюк, 2018. 24 с.
  • Федонюк А.А., Федонюк Ю.А. Безпекові аспекти системного інформаційно-технологічного проекту «Розумне місто Луцьк». Соціологічні студії, 2018. № 1 (12). С. 52–56. (Index Copernicus).
  • Федонюк А. А. Комп’ютерно-орієнтовані технології навчання: методичні вказівки щодо виконання завдань в Moodle для магістрів денної та заочної форми навчання. Луцьк : ПП Іванюк, 2018. 28 с.
  • Федонюк А. А., Антонюк Б.П. Інформаційні технології в системі соціальної безпеки: методичні рекомендації для студ. спец. «Соціологія». Луцьк : ПП Іванюк, 2018. 32 с.
  • Федонюк А.А., Муляр В.П., Яцюк С. М. Сучасні інформаційні технології в професійній діяльності: методичні рекомендації для магістрів денної та заочної форми навчання. Луцьк : ПП Іванюк, 2018. 24 с.
  • Федонюк А. А., Муляр В.П. Комп’ютерне моделювання фізичних процесів і явищ: навчальний посібник. Луцьк: ПП Іванюк В.П., 2018. 212 с. (4,8 авт.арк.)
  • Яцюк С.М. Використання фреймворків для розробки Web-додатків на мові PHP. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. Луцьк: ЛНТУ, 2018. № 30-31. С.156-160.

2019 рік

  • Антонюк Б. П. Деякі класи голоморфних функцій в одиничному крузі комплексної площини. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали VІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м.Луцьк, 2-4 черв. 2019 р.). Луцьк, 2019. С. 11-12.
  • Гришанович Т. О. Чепрасова Т.І., Ступінь А. П., Петрова М. М. Апроксимація функції виживання квадратичними сплайнами. Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації : зб. тез доп. (м. Переяслав,20 груд. 2019 р.). Переяслав, 2019. Вип. 54. С.264-269. Режим доступу: https://confscientific.webnode.com.ua.
  • Каун Ю. В., Собчук О. М. Технології віртуалізації в сучасних інформаційних системах. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали VIII Міжнар. наук.-практ. (м. Луцьк, 2-4 черв. 2019 р.). Луцьк, 2019. С. 49-51.
  • Пастернак В.В., Ільчук Н.І. Дослідження мікроструктури Al – B за допомогою комп’ютерного моделювання. Сучасне матеріалознавство: фізика, хімія, технології. 2019. С. 214 – 234.
  • Pasternak V.V. Investigation of microstructure of structurally inhomogeneous materials with the application of applied program. International Trends. Science and Technology. 2019. P. 20-31.
  • Пастернак В.В., Самчук Л.М. Теорія автоматизованого керування: навчальний посібник. Луцьк, ЛНТУ, 2019. 356 с. ( 8 авт. арк.).
  • Ройко Л.Л., Мамчич Т.І., Мамчич І.Я. Навчання методам прикладної математики за підтримки програми R. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. 2019. №35. С. 37–41. (Index Copernicus Universal Impact Factor, Open Academic Journals Index).
  • Ройко Л.Л., Микитюк І.О. Застосування табличного процесора Microsoft Excel при викладанні вищої математики для студентів нематематичних спеціальностей. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали VIII Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 2-4 черв. 2019 р.). Луцьк, 2019. С. 113–117.
  • Ройко Л.Л., Микитюк І.О. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій при викладанні вищої математики для студентів нематематичних спеціальностей. Математика. Інформаційні технології. Освіта : зб. статей VIII Міжнар. наук.-практ. конф. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2019. № 5. С. 89-94.
  • Ройко Л.Л., Мамчич Т.І., Мамчич І.Я., Ройко О.О. Програма R – ефективний інструмент підтримки навчання методам прикладної математики навчання. Інформаційні технології в освіті, науці та виробництві : матеріали VII Міжнар. наук.-практ. конф. Луцьк, 2019. С. 105–107.
  • Самчук Л.М., Пастернак В.В. Управління якістю продукції: навчальний посібник. Луцьк, ЛНТУ, 2019. 220 с. (5 авт. арк.).
  • Федонюк А.А., Юнчик В.Л. Порівняльна характеристика функціональних можливостей систем комп’ютерної математики в процесі розв’язування задач. Інформаційні системи і мережі: Вісник Національного університету «Львівська політехніка», 2019. №6. С. 90-102.
  • Хомяк М. Я. Особливості підготовки майбутніх педагогів до використання комп’ютерно-орієнтованих технологій у початковій школі. Пріоритетні напрямки досліджень в науковій та освітній діяльності : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. Львів: Львівський науковий форум, 2019. C. 38 – 39.
  • Юнчик В.Л., Федонюк А. А. Порівняльна характеристика функціональних можливостей систем комп’ютерної математики в процесі розв’язування задач. Інформаційні системи і мережі. 2019. №6. С. 90-102.
  • Яцюк С.М., Яцюк А.В., Федонюк А.А. Інформаційне забезпечення транспортно-логістичних систем. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. Луцьк: ЛНТУ, 2019. № 35. С.117-124.
  • Яцюк С.М., Яцюк А.В. Дослідження штучного інтелекту на прикладі програми Excel. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. Луцьк: ЛНТУ, 2019. № 35. С.211-217. (Universal Impact Factor, Open Academic Journals Index).

2020 рік

  • Антонюк Б. П. Основні методологічні підходи щодо поняття «інформаційний менеджмент». Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали. ІX Міжнар. наук.-практ. конф. (м.Луцьк, 1-3 черв. 2020 р.). Луцьк, 2020. С. 28-31.
  • Zabolotnyi O., Pasternak V., Andrushchak I., Ilchuk N., Svirzhevskyi K. Numerical Simulation of the Microstructure of Structural-Inhomogeneous Materials. Lecture Notes in Mechanical Engineering. 2020. P. 562-571. (Scopus).
  • Микитюк І. О. Особливості викладання математичних дисциплін засобами дистанційного навчання. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали ІX Міжнар. наук.-практ. конф. (м.Луцьк, 1-3 черв. 2020 р.). Луцьк: ПП Іванюк, 2020. С. 78-82.
  • Mykytyuk I., Yatsyuk S., Fedonuyk A., Padalko A. Choice of Software for Geodesic Research (2020) IEEE 15th International Scientific and Technical Conference on Computer Sciences and Information Technologies, CSIT 2020 - Proceedings, 2020. 2. Р. 265–268, 9321876 (Scopus).
  • Миронюк Л. П., Ройко Л. Л. Wolfram|Alpha як засіб оптимізації процесу навчання курсу «Вища математика». Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. Луцьк : ЛНТУ, 2020. Вип. №40. С. 58–64. Фахове видання України (Index Copernicus Journal Master List, Open Academic Journals Index, Academic Resource Index ResearchBib).
  • Пастернак В.В., Самчук Л.М., Ільчук Н.І., Зубовецька Н.Т. Аналіз та обробка зображень мікроструктури структурно-неоднорідних матеріалів. Матеріалознавство: матеріали IV Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Київ, 5-7 лют. 2020 р.). Київ: КІНПАТРІ ЛТД. 2020. С. 456-471.
  • Пастернак В.В. Методи наукового дослідження: конспект лекцій для денної та заочної форм навчання. Луцьк: ЛНТУ, 2020. 90 с.
  • Ройко Л.Л., Мамчич Т.І., Миронюк Л.П. Досвід використання інформаційно-комунікаційних технологій при викладанні математичних дисциплін в умовах дистанційного навчання. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. 2020. №39. С. 70–77. (Index Copernicus Universal Impact Factor, Open Academic Journals Index).
  • Ройко Л.Л. Вища математика: методичні рекомендації для самостійної роботи студентів факультету хімії, екології та фармації. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2020. 40 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 2 від 21 жовтня 2020 року).
  • Ройко Л.Л. Вища математика: Елементи диференціального та інтегрального числення: методичні рекомендації до практичних занять для студентів факультету хімії, екології та фармації. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2020. 86 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 2 від 21 жовтня 2020 року).
  • Ройко Л.Л., Мамчич Т.І., Мамчич І.Я. Розвиток технологій проведення опитування з математичних дисциплін в контексті дистанційного навчання. Інформаційні технології в освіті, науці і техніці : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. (м.Черкаси, 21-23 трав. 2020 р. (ІТОНТ-2020)). Черкаси, 2020. С. 163–164 ISBN 978-966-9730-55-8
  • Ройко Л.Л., Мамчич Т.І., Миронюк Л.П., Микитюк І.О. Особливості викладання математичних дисциплін засобами дистанційного навчання. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали IX Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 1-3 черв. 2020 р.). Луцьк, 2020. С. 78–82.
  • Собчук О.М., Антонюк Б.П. Особливості вдосконалення технологій опрацювання та аналізу числових даних в середовищі Microsoft Excel в системі підвищення кваліфікації вчителів. Вітчизняна наука на зламі епох: проблеми та перспективи розвитку: матеріали Всеукр. наук.-прак. інтернет-конф. Зб. наук. праць. Переяслав, 2020. Вип. 59. С. 98-100.
  • Станевич Р.В., Собчук О.М. Реалізація та візуалізація обраних алгоритмів на графах. Актуальні проблеми природничих і гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2020» : матеріали XXІI Всеукр. наук. конф. молодих учених. Черкаси: ЧНУ ім. Б.Хмельницького, 2020. С. 408-409.
  • Fedonuyk A., Yunchyk V., Cheprasova T., Yatsyuk S. The Models of Data and Knowledge Representation in Educational System of Mathematical Training of IT-specialists (2020) IEEE 15th International Scientific and Technical Conference on Computer Sciences and Information Technologies, CSIT 2020 - Proceedings, 2020. 2. Р. 269–272, 9321899 (Scopus)
  • Федонюк A., Головіна Н., Головін М. Аплікації з комп’ютерної фізики мовою Visual Python на прикладі моделювання силової взаємодії. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. (40),2020. С. 16-22. https://doi.org/10.36910/6775-2524-0560-2020-40-03
  • Хомяк М. Я. Застосування поліноміальної моделі з похибками у змінних в прогнозуванні соціально-економічних процесів. Сучасні виклики і актуальні проблеми науки, освіти та виробництва: міжгалузеві диспути: матеріали IX Міжнар. наук.-прак. інтернет-конф. (м. Київ, 16 жовт. 2020 р.). Київ, 2020. C. 723-726.
  • Khomyak M. А polinomial errors-in-variables model in forecasting of economic processes. Інформаційне суспільство: технологічні, економічні та технічні аспекти становлення: зб. тез доп. Міжнар. наук. інтернет-конф. (м. Тернопіль, 14 жовт. 2020 р.). Вип. 52 . Тернопіль. C. 17-19.
  • Хомяк М.Я. Особливості застосування поліноміальної моделі регресії з похибками вимірювання в прогнозуванні соціально-економічних процесів. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта,наука,виробництво. №41, ЛНТУ, 2020. С. 114 – 118. (Universal Impact Factor, Open Academic Journals Index).
  • Хомяк М. Я. Основні дискретні і неперервні розподіли теорії ймовірностей та статистики: методичний посібник. Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2020. 26 с.
  • Хомяк М. Я. Теорія ймовірностей: Збірник завдань для модульних контрольних робіт для студентів спеціальності «Соціологія». Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2020. 22 с.
  • Хомяк М.Я. Прикладна математика в ІТ-галуз : розв’язування задач лінійного програмування засобами табличного процесора EXCEL : методичні вказівки. Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2020. 20 с.
  • Huliieva N., Pasternak V., Somov D., Samchuk L., Chetverzhuk T. The Selection of Boron Nitride Circles for Grinding Saponite-Titanium Composites Using Non-Parametric Method. Latvian Journal of Physics and Technical Sciences. 2020. № 57 (6). Р. 53-64. (Scopus).
  • Yunchyk V., Duda O., Kunanets N., Matsiuk O., Pasichnyk V., Veretennikova N., Fedonuyk A., Selection of Effective Methods of Big Data Analytical Processing in Information Systems of Smart Cities. CEUR Workshop Proceedings: 2nd International Workshop on Modern Machine Learning Technologies and Data Science, MoMLeT+DS. 2020. Vol. 2631. P. 68-78 (Scopus).
  • Yunchyk V., Yatsyuk S., Fedonuyk A., Cheprasova T., The Models of Data and Knowledge Representation in Educational System of Mathematical Training of IT-specialists. IEEE 15th International Scientific and Technical Conference on Computer Sciences and Information Technologies. 2020. Vol. 2. P. 269–272. (Scopus).
  • Юнчик В.Л., Микитюк І.О. Розв’язування задач з параметрами з використанням інформаційних технологій в процесі навчання вищої та прикладної математики: навчальний посібник. Луцьк: ПП Іванюк, 2020. 170 с. (протокол № 8 від 23.06.2020 року).
  • Яцюк C., Глинчук Л., Кузьмич О., Багнюк Н., Чернящук Н. (2020). Аналіз вимог та методологія підбору тем для вивчення основ криптографічного захисту інформації. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. №41. С. 16-22. https://doi.org/10.36910/6775-2524-0560-2020-41-03
  • Яцюк C., Сачук Ю., Глинчук Л., Прус Р., & Гришанович Т. (2020). Дослідження роботи програмного забезпечення для захисту мереж. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. № 41. С.205-211. https://doi.org/10.36910/6775-2524-0560-2020-41-32
  • Yatsyuk S., Fedonuyk A., Yunchyk V., Cheprasova T., The Models of Data and Knowledge Representation in Educational System of Mathematical Training of IT-specialists (2020) IEEE 15th International Scientific and Technical Conference on Computer Sciences and Information Technologies, CSIT 2020 - Proceedings, 2020, 2. Р. 269–272, 9321899 (Scopus).
  • Yatsyuk S., Mykytyuk I., Fedonuyk A., Padalko A. Choice of Software for Geodesic Research (2020) IEEE 15th International Scientific and Technical Conference on Computer Sciences and Information Technologies, CSIT 2020 - Proceedings, 2020, 2. Р. 265–268, 9321876 (Scopus).
  • Яцюк С., Головін М., Головіна Н., Сачук Ю. Захист інформації стеганографічним способом мовою Python засобами графічної бібліотеки Pillow. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. №40. С. 110-115. https://doi.org/10.36910/6775-2524-0560-2020-40-17
  • Operation system features and cloud services for lecturer work /L. V. Bulatetska, V. V. Bulatetskyi, T. O. Hryshanovych, Yu. S. Pavlenko, T. I. Cheprasova, A. V. Pikilnyak. Cloud Technologies in Education (CTE 2020): Proceedings of the 8th Workshop (Kryvyi Rih, Ukraine, December 18, 2020).Vol. 8. P. 274–286. URL: http://ceur-ws.org/Vol-2879/paper14.pdf. Accessed 10-Jun-2021 (Scopus).

2021 рік

  • Антонюк Б. П. Особливості сучасного вивчення інформаційно-комунікаційних технологій. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали X Міжнар. наук.-практ. конф. (м.Луцьк, 4-6 черв. 2021 р.). Луцьк, 2021. С. 60-62.
  • Булатецький В. В., Булатецька Л. В, Собчук О. М. Алгебра логіки та проектування основних операційних вузлів: навч. посіб. Луцьк : ВНУ ім. Лесі Українки, 2021. 150 с. (2,27 авт. арк.). URL: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19364. (Гриф «Рекомендовано до друку вченою радою Волинського національного університету імені Лесі Українки», протокол № 2 від 26.02.2021 року).
  • Методичні вказівки щодо проходження виробничої практики (зі спеціалізації) студентами спеціальностей 122 Комп’ютерні науки, 113 Прикладна математика, 014 Середня освіта (Інформатика) /укладачі: Л. В. Булатецька, В. В. Булатецький, Л. Я. Глинчук, Т. О. Гришанович, Т. І. Мамчич, Ю. С. Павленко, О. М. Собчук, Т. І. Чепрасова. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2021. 22 с. URL: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19472
  • Методичні вказівки щодо проходження виробничої (проєктно-технологічної) практики студентами спеціальностей 122 Комп’ютерні науки, 113 Прикладна математика. /укладачі: Л. В. Булатецька, В. В. Булатецький, Л. Я. Глинчук, Т. О. Гришанович, Т. І. Мамчич, Ю. С. Павленко, Т. І. Чепрасова. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2021. 23 с. . URL: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/19470
  • Гнатюк Ю. М. Хомяк М. Я. Електронна методична скарбничка вчителя інформатики. Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень : матеріали ХV Міжнар. наук.-практ. конф. аспірантів і студентів (м. Луцьк, 12−13 трав. 2021 р.). Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2021. C. 194-196.
  • Гришанович Т. О., Хомяк М. Я. Застосування структури даних «Бінарне дерево» для генерування математичних формул. Цифрова економіка та інформаційні технології : матеріали Міжнар. наук. інтернет-конф. 2021. C. 36-38.
  • Zabolotnyi O., Pasternak V., Ilchuk N., Cagáňová D., Hulchuk Y. Study of the Porosity Based on Structurally Inhomogeneous Materials Al-Ti. Lecture Notes in Mechanical Engineering. 2021. P. 349-359. (Scopus).
  • Zabolotnyi O., Pasternak V., Ilchuk N., Huliieva N., Cagáňová D. Powder Technology and Software Tools for Microstructure Control of AlCu2 Samples. Lecture Notes in Mechanical Engineering. 2021. Р. 585-593. (Scopus).
  • Заяць Н. А., Собчук О. М. Електронний журнал вчителя. Особливості розробки та використання. Математика. Інформаційні технології. Освіта: матеріали ХХ Міжнар. наук.-практ. конф. (м.Луцьк, 4-6 черв. 2021 р.). Луцьк, 2021. С. 64-66.
  • Каун Ю. В., Собчук О. М. Особливості підготовки майбутніх фахівців комп’ютерної інженерії в умовах дистанційного навчання. Математика. Інформаційні технології. Освіта: матеріали ХХ Міжнар. наук.-практ. конф. (м.Луцьк, 4-6 черв. 2021 р.). Луцьк, 2021. С.68-70.
  • Кукол А. Є., Хомяк М.Я., Гришанович Т. О. Розробка ігрової програми «Судоку» за допомогою середовища програмування PyСharm. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. №42. ЛНТУ, 2021. С. 152 - 157.
  • Куриляк П. В., Собчук О. М. Постановка задачі та огляд засобів розробки інтерфейсу інтерактивного навчального курсу. Математика. Інформаційні технології. Освіта: матеріали ХХ Міжнар. наук.-практ. конф. (м.Луцьк,4-6 черв. 2021 р.). Луцьк, 2021. С. 74-76.
  • Микитюк І.О., Юнчик В.Л., Хомяк М. Я. Практикум розв’язування задач з вищої математики. Луцьк, 2021. 38 с.
  • Миронюк Л. П., Ройко Л. Л. Використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці бакалаврів факультету фізичної культури, спорту та здоров’я. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. Луцьк: ЛНТУ, 2021. Вип. № 43. С. 85–91. Фахове видання України (Index Copernicus Journal Master List, Open Academic Journals Index, Academic Resource Index ResearchBib, Rootindexing, Information Matrix for the Analysis of Journals).
  • Миронюк Л. П., Ройко Л. Л. Вища математика: Елементи теорії рядів: методичні рекомендації до самостійної та індивідуальної робіт. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2021. 52 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 6 від 17 лютого 2021 року).
  • Myroniuk L., Royko L. «Mathematics and statistics for economists»: guidelines for self-work of the students of Faculty of International Relations. Lutsk, 2021. 40 p. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 1 від 15 вересня 2021 року).
  • Pasternak V., Samchuk L., Huliieva N., Andrushchak I., Ruban A. Investigation of the Properties of Powder Materials Using Computer Modeling. Materials Science Forum. 2021. № 1038. P. 33-39. (Scopus).
  • Pasternak V. Investigation of the Properties of Structurally Inhomogeneous Materials with Elements of Computer Modeling: monograph. Chisinau: Lambert Academic Publishing, 2021. 111 p.
  • Пастернак В.В. Інформаційні технології: методичні вказівки до практичних занять для денної та заочної форм навчання. Луцьк: ЛНТУ, 2021. 84 с.
  • Пастернак В.В. Наукові дослідження за напрямком магістерської роботи: методичні вказівки до виконання практичних занять для денної та заочної форм навчання. Луцьк: ЛНТУ, 2021. 99 с.
  • Пастернак В.В. Сучасні проблеми підготовки вчителя-інформатики в умовах змішаного навчання та шляхи їх розв’язання. Цифрові інструменти у сучасній освіті. 2023. С. 150-154.
  • Приходько Л. А., Сьомак О. В., Ройко Л. Л. Використання додатків Google для підтримки дистанційного навчання учнів початкової школи. Тенденції та перспективи розвитку освіти, науки та технології в епоху трансформаційних процесів : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф. Луцьк, 2021.С.207-209.
  • Приходько Л. А., Ройко Л. Л., Микитюк І.О. Особливості організації освітнього процесу учнів початкової школи із застосуванням технологій дистанційного навчання. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали X Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 4–6 черв. 2021 р.). Луцьк, 2021. С.81-84.
  • Приходько Л. А., Ройко Л. Л., Микитюк І.О. Особливості організації освітнього процесу учнів початкової школи із застосуванням технологій дистанційного навчання. Математика. Інформаційні технології. Освіта : зб. статей X Міжнар. наук.-практ. конф. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2021. № 8. С. 86-90.
  • Ройко Л. Л., Миронюк Л. П. Математика для економістів та економічне моделювання: Елементи теорії ймовірностей і математичної статистики : методичні рекомендації. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2021. 36 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 6 від 17 лютого 2021 року).
  • Ройко Л. Л. Вища математика: методичні рекомендації до модульних контрольних робіт. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2021. 76 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 1 від 15 вересня 2021 року).
  • Ройко Л.Л. Математичне моделювання: Методичні рекомендації до практичних занять для студентів спеціальності «Прикладна лінгвістика». Луцьк: ПП Іванюк В.П., 2021. 36 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 10 від 16 червня 2021 року).
  • Ройко Л.Л. Математичне моделювання: : Елементи теорії ймовірностей і математичної статистики: Методичні рекомендації для студентів спеціальності «Прикладна лінгвістика». Луцьк: ПП Іванюк В.П., 2021. 37 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 10 від 16 червня 2021 року).
  • Ройко Л. Л., Миронюк Л. П. Математика та статистика для економістів: Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів факультету міжнародних відносин. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2021. 40 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 1 від 15 вересня 2021 року).
  • Ройко Л.Л., Миронюк Л.П. Реалізація міжпредметних зв’язків при викладанні курсу «Математика для економістів та економічне моделювання». Міжпредметні зв’язки природничо-математичних дисциплін в освітньому процесі : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. Луцьк, 2021. С.33-37.
  • Royko L., Myroniuk L. Study of multimedia technologies by students of philology in the course «Information technologies». Mathematics and Informatics in Higher Education: Challenges of Modernity: collection of abstracts the III International Scientific and Practical Internet Conference (dedicated to the memory of Professors Pankov O. A. and Trokhymenko V. S.). Vinnytsia, 2021. Р.228-232.
  • Ройко Л.Л., Миронюк Л.П. Значення курсу «Інформаційні технології» у підготовці бакалавра філології. Тенденції та перспективи розвитку освіти, науки та технології в епоху трансформаційних процесів : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф. Луцьк, 2021.С.193–195.
  • Собчук О.М. Про заходи профорієнтаційного спрямування на факультеті https://www.facebook.com/fitim.education/posts/217594919960438
  • Сьомак О.В., Ройко Л.Л. Використання інтерактивних технологій навчання на уроках у початковій школі. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали X Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 4-6 черв. 2021 р.). Луцьк, 2021. С.84-87.
  • Сьомак О.В., Ройко Л.Л. Використання інтерактивних технологій навчання на уроках у початковій школі. Математика. Інформаційні технології. Освіта : зб. статей X Міжнар. наук.-практ. конф. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2021. № 8. С. 100-105.
  • Fedonuyk, A., Yunchyk, V., Mukutuyk, I., Duda, O., Yatsyuk, S. Application of the hierarchy analysis method for the choice of the computer mathematics system for the IT-sphere specialists preparation. Journal of Physics: Conference Series, 2021, 1840(1), 012065 (Scopus).
  • Khomyak M. Аnalysis of data on the organization of distance learning. Middle East International conference on contemporary scientific studies-V, March 27-28, 2021, Ankara, Turkey. Vol.II. P. 384-386.
  • Хомяк М.Я., Гнатюк Ю. М. Особливості формування електронної методичної скарбнички вчителя інформатики. Математика. Інформаційні технології. Освіта: зб. статей X Міжнар. наук.-практ. конф. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2021. № 8. С. 106-112.
  • Хомяк М.Я., Гнатюк Ю. М. Особливості формування електронної методичної скарбнички вчителя інформатики. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали X Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 4-6 черв. 2021 р.). Луцьк, 2021. С. 89-91.
  • Хомяк М. Я. Прикладна математика в ІТ-галузі: методичні вказівки. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2021. 24 с.
  • Хомяк М. Я. Математичні методи аналізу емпіричних даних: методичні вказівки. Луцьк : ВНУ імені Лесі Українки, 2021. 16 с.
  • Хомяк М. Я., Микитюк І.О. Вища математика: методичні вказівки. Луцьк : ВНУ імені Лесі Українки, 2021. 14 с.
  • Хомяк М. Я., Микитюк І.О. Вища математика: диференціальне числення функції однієї змінної: методичні рекомендації. Луцьк : ВНУ імені Лесі Українки, 2021. 32 с.
  • Yunchyk V., Fedonuyk A., Khomyak M., Yatsyuk S. Cognitive modeling of the learning process of training IT specialists. CEUR Workshop Proceedings: 3 rd International Workshop on Modern Machine Learning Technologies and Data Science, MoMLeT+DS 2021. Vol. 2917. P. 141–150. (Scopus).
  • Юнчик В.Л., Яцюк С.М, Федонюк А.А., Оксентюк Т.П. Особливості представлення даних та знань в навчальних системах. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали. Х Міжнар. наук.-практ. конф. (м..Луцьк,4-6 черв. 2021 р.). Луцьк, 2021. С.93-95.
  • Юнчик В.Л. Федонюк А. А., Кунанець Н.Е., Пасічник В.В. Аналіз штучних інтелектуальних агентів для систем електронного навчання. Інформаційні системи і мережі. 2021. №10.С. 41 - 57.
  • Яцюк С.М., Хомяк М.Я., Юнчик В.Л., Чепрасова Т.І. Особливості навчання веб-технологій розробки навчальних систем майбутніх вчителів інформатики та методика створення на їх основі власних освітніх ресурсів. Молодь і ринок. № 7/193 (2021). С.118-122.
  • Яцюк С. М., Муляр В. П. Візуалізація даних в Google Sheets із використанням функції SPARKLINE. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. 2021. № 42. С.191-197.
  • Яцюк С.М., Юнчик В.Л. Web-дизайн. Безпека Web-ресурсів та додатків: навчальний посібник. Луцьк, 2021. 316 с.
  • Яцюк С.М., Хомяк М.Я., Юнчик В.Л., Чепрасова Т.І. Методика використання цифрових освітніх ресурсів у процесі підготовки майбутніх учителів інформатики. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти, 2021. №16. С.15-25.

2022 рік

  • Антонюк Б. П., Антонюк О. П. Кодування кольору в комп'ютерній графіці, поширені колірні моделі. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали ХІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м.Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 45-47.
  • Антонюк Богдан, Мариньоха Анна, Оласюк Юрій, Викладання інформатики в закладах загальної середньої освіти в умовах військового стану. Together united: науковці проти війни : зб. тез доп. І Міжнар. благодійної наук.-практ. конф. (м.Луцьк, 20 трав. 2022 р.). Луцьк: Вежа-Друк, 2022.–1 електрон. опт. диск (CD-ROM). – Об’єм даних 8,30 Мб.
  • Антонюк О. П., Антонюк Б. П. Практикум розв’язування задач елементарної математики: навчально-методичний посібник. Ч. І. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. 60 с.
  • Антонюк О. П., Антонюк Б. П. Практикум розв’язування задач елементарної математики: збірник індивідуальних завдань з курсу. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. 104 c.
  • Антонюк Б. П., Антонюк О. П. Інформаційні технології в освіті: методичні рекомендації. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. 49 с.
  • Антонюк Б. П., Антонюк О. П. Технології інформаційного менеджменту: курс лекцій. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. 95 с.
  • Антонюк Б. П. Інформаційні технології в галузі знань: методичні рекомендації для виконання лабораторних робіт. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. 132 с.
  • Антонюк Б. П. Основи алгоритмізації та програмування: курс лекцій. Ч.1. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. 36 с.
  • Вербецький Н.В., Ройко Л.Л., Ройко О.О. Гібридний мобільний додаток SMART24 для пошуку оптових постачальників. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С.53-55.
  • Віннічук Н.І., Собчук О.М. Огляд існуючих інтерактивних сервісів миттєвого опитування. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 57-58.
  • Віннічук Н. І., Собчук О. М. Використання інтерактивних сервісів миттєвого опитування у закладах загальної середньої освіти. Наука, освіта та суспільство в XXI столітті: наукові ідеї та механізми реалізаці : зб. тез доповідей Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Кропивницький, 19 листоп. 2022 р.). С. 12-13.
  • Гудько Д.Д., Чепрасова Т.І. Комунікація та співпраця учасників освітнього процесу в умовах дистанційного навчання через сайт вчителя інформатики. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 129-132.
  • Гудько Д. Д., Чепрасова Т. І.Методи підтримки пізнавальної діяльності учнів на уроках інформатики в умовах дистанційного навчання. Наука, освіта, технології і суспільство: тенденції, виклики, перспективи : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. Центр фінансово-економічних наукових досліджень (м. Житомир, 12 листоп. 2022 р.). Житомир, 2022. С. 14.
  • Дубова Т.В., Собчук О.М. Методологічні основи і особливості використання інтерактивних технологій для підвищення якості знань здобувачів освіти. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 132-133.
  • Дуброва Т. В., Собчук О. М. До питання застосування інтерактивних технологій для підвищення ефективності навчання: аргументи «за» і «проти». Наука, освіта, технології і суспільство: тенденції, виклики, перспективи : зб. тез доп. Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Житомир, 12 листоп. 2022 р.).Житомир, 2022. С. 21-22.
  • Кібиш М. М., Юнчик В. Л. Особливості факультативних занять з основ комп’ютерного програмування мовою С#. Математика. Інформаційні технології. Освіта : зб. статей XI Міжнар. наук.-практ. конф. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. № 9. С. 27-34.
  • Ковч О.О., Ройко Л.Л. Організація дистанційного навчання з використанням web-сайту вчителя. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 139-140.
  • Ковч О.О., Ройко Л.Л. Організація дистанційного навчання з використанням персонального сайту вчителя. Математика. Інформаційні технології. Освіта : зб. статей X Міжнар. наук.-практ. конф. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. № 9. С. 34-36.
  • Кукол А. Є., Ройко Л.Л. Роль мультимедійних технологій у системі дистанційного навчання закладів загальної середньої освіти. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 142-144.
  • Кукол А.Є., Ройко Л.Л. Використання мультимедійних презентацій у системі дистанційного навчання закладів загальної середньої освіти. Математика. Інформаційні технології. Освіта : зб. статей X Міжнар. наук.-практ. конф. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. № 9. С. 45-48.
  • Курносов В. О., Юнчик В. Л. Застосування програм blender та substance 3d painter для моделювання комп’ютера. Актуальні проблеми розвитку природничих та гуманітарних наук : зб. матеріалів VI Міжнар. наук.-практ. конф. (11 листоп. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 128-130.
  • Лисюк Т.В., Ройко Л.Л., Білецький Ю.В. Інноваційні інформаційно-комунікативні технології у сфері туризму. Економіка та суспільство. 2022. №43. DOI: https://doi.org/10.32782/2524-0072/2022-43-26
  • Миронюк Л. П., Ройко Л. Л. Формування професійних компетентностей студентів-міжнародників у курсі «Математика та статистика для економістів». Проблеми та перспективи розвитку науки, освіти і технологій: зб. тез доп. Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 27 січ. 2022 р.). Полтава, 2022. Ч. 2. C. 13-15.
  • Миронюк Л. П., Ройко Л. Л. Професійно-орієнтовані задачі в курсі «Математика та статистика для економістів». Topical issues of modern science, society and education: collection of abstracts the 7 th International scientific and practical conference. (January 29-31, 2022) SPC «Sciconf.com.ua», Kharkiv, Ukraine. 2022. Р.923-928.
  • Муляр В. П., Яцюк С. М., Юнчик В. Л. (2023). Комп’ютерне моделювання у підготовці майбутніх вчителів фізики, математики та інформатики. Фізика та освітні технології. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. № 2. С. 61-69. https://doi.org/10.32782/pet-2022-2-9
  • Остапчук А. С., Юнчик В. Л. Використання середовища Scratch у процесі формування фахової компетентності майбутніх вчителів. Актуальні проблеми розвитку природничих та гуманітарних наук : зб. матеріалів VI Міжнар. наук.-практ. конф. (11 листоп. 2022 р.) / відп. ред. Голуб Г.С., Зінченко М. О. Луцьк, 2022. С. 72-74.
  • Пасічник, В. В., Юнчик, В. Л., Кунанець, Н. Е., & Федонюк, А. А. (2022). Використання нечіткої логіки у процесі експертного оцінювання електронних навчальних ресурсів. Науковий вісник НЛТУ України. 32(4), 66-76. https://doi.org/10.36930/40320411
  • Pasternak V., Zabolotnyi O., Ilchuk N., Cagáňová D., Hulchuk Y. Improvement of Processes for Obtaining Titanium Alloys for Manufacturing Parts with Design Elements. Lecture Notes in Mechanical Engineering. 2022. Р. 323-333. (Scopus).
  • Pasternak V., Ruban А., Zhyhlo A. Konoval V. Technological Process of Manufacturing a Gear Wheel Using the Abaqus Software Product Method. Advances in Science and Technology. 2022. № 114. P. 1-8.
  • Pasternak V., Ruban А., Samchuk L., Hubanova A., Suprun O. Current Trends in the Development of Automation Systems in Mechanical Engineering. Advances in Science and Technology. 2022. № 114. P. 9-16.
  • Пастернак В. В., Яцюк С. М. Методичні вказівки до виконання курсової роботи з програмування. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2022. 71 с.
  • Pasternak V., Zabolotnyi O., Ilchuk N., Machado J., Svirzhevskyi K. The Behaviour of a Rod (Beam) Under the Influence of an External Power Load. Lecture Notes in Mechanical Engineering. 2022. P. 13-22. (Scopus).
  • Pasternak V., Zabolotnyi O., Svirzhevskyi K., Zadorozhnikova I., Machado J. Influence of Mechanical Processing on the Durability of Parts in Additive Manufacturing Conditions. Lecture Notes in Mechanical Engineering. 2022. P. 24-35. (Scopus).
  • Pasternak V., Samchuk L., Ruban A., Chernenko O., Morkovska N. Investigation of the Main Stages in Modeling Spherical Particles of Inhomogeneous Materials. Materials Science Forum. 2022. № 1068. Р. 207-214. (Scopus).
  • Pasternak V., Ruban A., Surianinov M., Otrosh Yu., Romin A. Software Modeling Environment for Solving Problems of Structurally Inhomogeneous Materials. Materials Science Forum. 2022. № 1068. Р. 215-222. (Scopus).
  • Pasternak V. Information Technology: Abstraction to Implementation: monograph. Chisinau: Lambert Academic Publishing, 2022. 121 p.
  • Pasternak V. Computer modelling of objects and processes: monograph. Chisinau: Lambert Academic Publishing, 2022. 110 p.
  • Петрик Л.Ф. Чепрасова Т.І. Використання інформаційних технологій в позакласній роботі з інформатики. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 154-156.
  • Петрик Л.Ф., Чепрасова Т.І. Веб-квести в системі позакласної роботи з інформатики. Наука, освіта, технології і суспільство: тенденції, виклики, перспективи : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. Центр фінансово-економічних наукових досліджень (м. Житомир, 12 листоп. 2022 р.). Житомир, 2022. С. 38.
  • Поплавська А. І., Юнчик В. Л. Особливості використання дидактичних ігор в процесі навчання інформатики в школі. Актуальні проблеми розвитку природничих та гуманітарних наук : зб. матеріалів VI Міжнар. наук.-практ. конф. (11 листоп. 2022 р.) / відп. ред. Голуб Г.С., Зінченко М. О. Луцьк, 2022.С.76-77.
  • Пушкін Ю. О., Юнчик В. Л. Використання програмного засобу GeoGebra на уроках математики. Актуальні проблеми розвитку природничих та гуманітарних наук : зб. матеріалів VI Міжнар. наук.практ. конф. (11 листоп. 2022 р.) / відп. ред. Голуб Г.С., Зінченко М. О. Луцьк, 2022. С. 78-80.
  • Ройко Л. Л. Технології освітнього менеджменту та моніторинг якості освіти: методичні рекомендації до практичних занять. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2022. 54 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 1 від 21 вересня 2022 року).
  • Ройко Л. Л. Технології освітнього менеджменту та моніторинг якості освіти: методичні рекомендації до курсу. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2022. 65 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 10 від 21 червня 2022 року).
  • Ройко Л. Л., Собчук О. М., Чепрасова Т. І. Методичні вказівки щодо проходження педагогічної практики у закладах загальної середньої освіти. Луцьк : ПП Іванюк, 2022. 36 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 10 від 21 червня 2022 року).
  • Ройко Л. Л., Собчук О. М., Чепрасова Т. І. Методичні вказівки щодо проходження педагогічної (асистентської) практики у закладах вищої освіти. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2022. 46 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 10 від 21 червня 2022 року).
  • Ройко Л. Л., Собчук О. М., Чепрасова Т. І., Хомяк М. Я. Методичні вказівки щодо проходження переддипломної практики. Луцьк : ПП Іванюк В.П., 2022. 40 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 10 від 21 червня 2022 року).
  • Ройко Л. Л. Формування лідерських якостей у фаховій підготовці майбутніх вчителів інформатики. Перспективи розвитку науки, освіти та технологій в контексті євроінтеграції : зб. тез доп. Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 18 серп. 2022 р.). Полтава, 2022. C. 27-28.
  • Ройко Л. Л. Роль педагогічної практики у професійному становленні магістра – майбутнього вчителя інформатики. Modern research in world science : Proceedings of the 4 th International scientific and practical conference (July 10-12, 2022) SPC «Sciconf.com.ua», Lviv, Ukraine. 2022. Р.600-604.
  • Ройко Л.Л. Професійна спрямованість курсу «Вища математика» як основа фахової підготовки здобувачів освіти. Науково-практична конференція, присвячена 130-річчю від дня народження М.П.Кравчука: матеріали конф. (м. Луцьк, 11 жовт. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 79-82.
  • Ройко Л.Л. Роль освітнього менеджменту у професійній підготовці магістрів. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 156-158.
  • Ройко Л.Л., Микитюк І.О. Роль освітнього менеджменту у професійній підготовці вчителя інформатики. Математика. Інформаційні технології. Освіта: зб. статей XI Міжнар. наук.-практ. конф. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. № 9. С. 82-85.
  • Ройко Л.Л. Формування управлінських компетентностей майбутнього керівника навчального закладу в курсі «Технології освітнього менеджменту та моніторинг якості освіти». Місце України у світовому розвитку науки та техніки: матеріали XСIV Міжнар. інтернет-конф. (м. Хмельницький, 28 лип. 2022 р.). Хмельницький, 2022. С. 305-308.
  • Ройко Л.Л. Роль педагогічної практики у професійному становленні магістра – майбутнього вчителя інформатики. Modern research in world science : Proceedings of the 4th International scientific and practical conference. SPC «Sci-conf.com.ua». Lviv, Ukraine. 2022. Р.600-603.
  • Ruban A., Pasternak V., Huliieva N. Prediction of the Structural Properties of Powder Materials by 3D Modeling Methods. Materials Science Forum. 2022. №. 1068. Р. 231-238. (Scopus).
  • Самох П. І., Юнчик В .Л. Програмна реалізація гри в середовищі Microsoft Micro:Bit. Актуальні проблеми розвитку природничих та гуманітарних наук : зб. матеріалів VI Міжнар. наук.-практ. конф. (11 листоп. 2022 р.) / відп. ред. Голуб Г.С., Зінченко М. О. Луцьк, 2022. С.140-142.
  • Свіязов А. А., Юнчик В. Л. Особливості використання хмарних технологій в процесі навчання інформатики. Актуальні проблеми розвитку природничих та гуманітарних наук : зб. матеріалів VI Міжнар. наук.-практ. конф. (11 листоп. 2022 р.) / відп. ред. Голуб Г.С., Зінченко М. О. Луцьк, 2022. С. 82-85.
  • Собчук О. М. Математична логіка та теорія алгоритмів : методичні вказівки до практичних робіт. Частина І. Логіка висловлювань. Луцьк : ПП Іванюк, 2022. 62 с.
  • Собчук О. М., Чепрасова Т. І. Особливості організації навчальної практики з розробки електронних дидактичних ресурсів з інформатики у Волинському національному ніверситеті імені Лесі Українки. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 164-166.
  • Стельмащук Р. Ю.,Юнчик В. Л. Програмна реалізація ігрової платформи для учнів початкової школи в умовах НУШ. Актуальні проблеми розвитку природничих та гуманітарних наук : зб. матеріалів VI Міжнар. наук.практ. конф. (11 листоп. 2022 р.) / відп. ред. Голуб Г.С., Зінченко М. О. Луцьк, 2022. С. 143-145.
  • Троць О.А., Чепрасова Т.І. Профорієнтація учнів під час уроків інформатики з використанням програм спеціального призначення. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XI Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 166-168.
  • Троць О. А., Чепрасова Т. І. Профорієнтація учнів засобами прикладних програм у методі проектів при навчанні інформатики. Науково-практична конференція, присвячена 130-річчю від дня народження М. П. Кравчука : матеріали конф. (м. Луцьк, 11 жовт. 2022 р.). Луцьк, 2022. С.185-188.
  • Троць О. А., Чепрасова Т. І. Творча проектна діяльність учнів на уроках інформатики. Наука, освіта, технології і суспільство: тенденції, виклики, перспективи : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. Центр фінансово-економічних наукових досліджень (м. Житомир, 12 листоп. 2022 р.). Житомир, 2022. С. 50.
  • Федонюк А.А., Юнчик В.Л. Філософські та науково-методологічні основи сучасної інформатики : конспект лекцій. Луцьк: ПП Іванюк, 2022. 52 с.
  • Федонюк А.А., Юнчик В.Л. Філософські та науково-методологічні проблеми сучасної інформатики – [тестовий дистанційний курс]. Режим доcтупу: https://moodle.vnu.edu.ua/course/view.php?id=1210
  • Хомяк М.Я., Яцюк С.М. Комп’ютерно-орієнтовані засоби навчання теорії ймовірностей та математичної статистики майбутніх вчителів інформатики. Науковий вісник Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії ім. Тараса Шевченка. №14, 2022. С. 66 – 73.
  • Хомяк М.Я. Мова програмування R як засіб навчання математичної статистики майбутніх ІТ-фахівців та вчителів інформатики. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 171-173.
  • Хомяк М.Я., Баричук В.В. Проектування та розробка веб-сайту дошки оголошень засобами мови програмування Java Script. Математика. Інформаційні технології. Освіта: матеріали XІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 47-48.
  • Хомяк М.Я., Мосійчук І. О. Створення інтернет-магазину з використанням CMS Wordpress на прикладі сайту для кондитерської - кав’ярні «Світ десертів». Математика. Інформаційні технології. Освіта: матеріали XІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 3-5 черв. 2022 р.). Луцьк, 2022. С. 116-118.
  • Maria Khomyak & Svitlana Yatsyuk. Sociometric test as a method of studying for the individual and the team. Рrocessing of research results and using them in the educational process. Proceeding Book of III International Congress of modern studies in social sciences and humanities (Karabagh, Azerbaijan, June 7-10, 2022). Vol.3. P. 58-62.
  • Maria Khomyak A goodness-of-fit test of a difussion model. Hagia Sophia. 5th Iinternational conference on multidisciplinary scientific studies (Istanbul, Turkey, 2022). P.85-86.
  • Хомяк М.Я., Микитюк І.О., Шукалович І. В. Прикладна математика у професійній підготовці фахівців ІТ-галузі. Науково-практична конференція, присвячена 130-річчю від дня народження М. П. Кравчука: матеріали конф. (м. Луцьк, 11 жовт. 2022 р.). Луцьк: ВНУ ім. Лесі Українки, 2022. C. 188-190.
  • Хомяк М. Я. Математичні методи обробки даних психолого-педагогічних досліджень: методичні вказівки. Луцьк : ВНУ імені Лесі Українки, 2022. 16 с.
  • Хомяк М. Я. Фінансова математика: методичні вказівки. Луцьк: СНУ ім. Лесі Українки, 2022. 18 с.
  • Maria Khomyak Mathematics and statistics for economists: some guidelines on Statistics. Lutsk : Lesia Ukrainka VNU, 2022. 22 p.
  • Maria Khomyak Statistics: Course Description. Lutsk : Lesia Ukrainka VNU, 2022. 26 p.
  • Чепрасова Т. І., Ройко Л. Л., Собчук О. М. Методичні рекомендації до написання випускної кваліфікаційної роботи. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2022. 48 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 10 від 21 червня 2022 року).
  • Швейгер Н. Р., Юнчик В. Л., Хоменко В. Ю., Ковальчук М. С. Проектування електронного освітнього ресурсу для навчання математики. Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріалів. XI Міжнар. наук.-практ. конф.(м. Луцьк, 3-5 червн. 2022 р.). Луцьк, 2022. C.175-178.
  • Юнчик В.Л. Федонюк А. А., Пасічник В.В. Процедури оцінювання якості електронних навчальних ресурсів з використанням пелюсткових діаграм. Інформаційні системи і мережі. 2022. №11. С. 87-102.
  • Юнчик В. Л., Швейгер Н. Р., Хоменко В. Ю., Ковальчук М. С. Особливості розробки електронного освітнього ресурсу для навчання математики. Математика. Інформаційні технології. Освіта : зб. статей XI Міжнар. наук.-практ. конф. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. № 9. С105-112.
  • Яцюк С. М., Муляр В. П., Собчук О.М., Микитюк І. О. Особливості підготовки учителів інформатики у Волинському національному університеті імені Лесі Українки в умовах створення і розвитку Нової української школи. Вісник післядипломної освіти : зб. наук. праць. Серія педагогічні науки. 2022. № 19(48) С. 125-138.
  • Яцюк С.М., Юнчик В. Л., Смолюк І. О., Собчук О. М. Академічна доброчесність в констекті освітнього компоненту «Вступ до фаху» для майбутніх вчителів інформатики. Фізика та освітні технології. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. № 1. С. 116-123. https://doi.org/10.32782/pet-2022-1-15/

2023 рік

  • Антонюк Б. П. Вивчення комп’ютерної графіки як необхідна складова піготовки вчителя інформатики Математика. Інформаційні технології. Освіта : матеріали XII Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Луцьк, 2-4 черв. 2023 р.). Луцьк, 2023. С. 145-147.
  • Муляр В. П., Яцюк С. М., Юнчик В. Л. (2023). Комп’ютерне моделювання у підготовці майбутніх вчителів фізики, математики та інформатики. Фізика та освітні технології. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022. № 2. С. 61-69. https://doi.org/10.32782/pet-2022-2-9
  • Пастернак В.В., Рубан А.В. Розробка комп’ютерно-імітаційної моделі для дослідження неоднорідних середовищ. Problem of Emergency Situations : тези доп. Міжнар. наук.-практ. конф. (19-20 травн. 2023 р.). Харків, 2023. С. 276-277. (Фахове видання).
  • Пастернак В.В. Комп’ютерно-імітаційне моделювання неоднорідного середовища з елементами еліпсоподібної нерегулярної форми. Problem of Emergency Situations : тези доп. Міжнар. наук.-практ. конф. (19-20 травн. 2023 р.). Харків, 2023. С. 272-273. (Фахове видання).
  • Пастернак В.В. Моделювання неоднорідних середовищ на основі обчислювальних методів програмного комплексу Abaqus. Problem of Emergency Situations : тези доп. Міжнар. наук.-практ. конф. (19-20 травн. 2023 р.). Харків, 2023. С. 274-275. (Фахове видання).
  • Пастернак В.В. Математичне моделювання опуклими багатогранниками, круглими сферами та сфероквадратами. Математика. Інформаційні технології. Освіта. 2023. № 10. С. 122-128.
  • Пастернак В.В., Сватко А.В. Розробка скриптів для автоматизації з використанням мови програмування Python. Комплексне забезпечення якості технологічних процесів та систем : тези доп. XІII Міжнар. наук.-практ. конф. (25-26 травн. 2023 р.). Чернігів, 2023. С. 266-268. (Фахове видання).
  • Пастернак В.В. Математичне та комп’ютерне моделювання складних процесів за допомогою програмного забезпечення SCILAB/XCOS. Стан, досягнення та перспективи інформаційних систем і технологій: тези доп. XXIII Всеукраїн. наук.-техн. конф. молодих вчених, аспірантів та студентів (20-21 квітн. 2023 р.). Одеса, 2023. С. 65-77. (Фахове видання).
  • Пастернак Я.М., Пастернак В.В. Тестування програмного забезпечення щодо коректної адресації динамічної пам’яті. Математика. Інформаційні технології. Освіта: тези доп. XII Міжнар. наук.-практ. конф. (2-4 червн. 2023 р.). Луцьк-Світязь, 2023. С. 131-132.
  • Пастернак В.В. Сучасні проблеми підготовки вчителя-інформатики в умовах змішаного навчання та шляхи їх розв’язання. Цифрові інструменти у сучасній освіті. 2023. С. 150-154.
  • Пастернак В.В. Обчислювальні методи: конспект лекцій для студентів спеціальності 014 Середня освіта (Інформатика) першого (бакалаврського) рівня. Луцьк: ПП Мажула Ю.М., 2023. 95 с.
  • Пастернак В.В. Обчислювальні методи: методичні вказівки до виконання лабораторних робіт. Луцьк: ПП Мажула Ю.М., 2023. 60 с.
  • Ройко Л. Л. Вища математика : методичні рекомендації до практичних занять. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2023. 79 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 5 від 18 січня 2023 року).
  • Ройко Л. Л. Вища математика : методичні рекомендації до самостійної роботи. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2023. 86 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 5 від 18 січня 2023 року).
  • Ройко Л. Л. Основи освітнього менеджменту та лідерства : методичні рекомендації до практичних занять. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2023. 43 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 6 від 15 лютого 2023 року).
  • Ройко Л. Л., Яцюк С. М. Психолого-педагогічна практика : методичні рекомендації щодо організації та проведення. Луцьк : ПП Іванюк В. П., 2023. 47 с. (рекомендовано наук.-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, витяг з протоколу № 6 від 15 лютого 2023 року).
  • Хомяк М. Я. Теорія ймовірностей : збірник завдань для самостійної роботи для здобувачів освіти спеціальностей 014 Середня освіта (Інформатика) та 122 Комп'ютерні науки першого (бакалаврського) рівня. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2023. 30 с.
  • Хомяк М. Я., Яцюк С. М. Підготовка до комплексного державного екзамену: методичні рекомендації. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2023. 30 с.
  • Хомяк М. Я., Яцюк С. М. Обчислювальна (навчальна) практика: методичні вказівки. Луцьк: ВНУ імені Лесі Українки, 2023. 22 с.

Публікації викладачів кафедри зі здобувачами вищої освіти

Публікації викладачів кафедри зі здобувачами вищої освіти

Адреса

43025, м. Луцьк, вул. Банкова, 9, Корпус С, ауд. (С-16)

Отримано з http://wiki.vnu.edu.ua/index.php?title=Загальної_математики_та_методики_навчання_інформатики&oldid=61271