Ткачук Надія Михайлівна: відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
| Рядок 64: | Рядок 64: | ||
3. Маковецька Л. О., Ткачук Н. М. Методичні вказівки до виконання та захисту випускних кваліфікаційних робіт для здобувачів освіти другого (магістерського) рівня денної та заочної форм навчання ОПП Середня освіта (Географія. Економіка), спеціальності 014 Середня освіта (Географія), галузі знань 01 Освіта/ Педагогіка / Волинський національний університет імені Лесі Українки, кафедра економічної та соціальної географії. Луцьк, 2023. 38 с. https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/22609 (Затверджено науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки, протокол № 10 від 21.06.2023 року) | 3. Маковецька Л. О., Ткачук Н. М. Методичні вказівки до виконання та захисту випускних кваліфікаційних робіт для здобувачів освіти другого (магістерського) рівня денної та заочної форм навчання ОПП Середня освіта (Географія. Економіка), спеціальності 014 Середня освіта (Географія), галузі знань 01 Освіта/ Педагогіка / Волинський національний університет імені Лесі Українки, кафедра економічної та соціальної географії. Луцьк, 2023. 38 с. https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/22609 (Затверджено науково-методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки, протокол № 10 від 21.06.2023 року) | ||
4. Ткачук Н. М. Погребський Т. Г. Курсова робота з методики навчання | 4. Ткачук Н. М. Погребський Т. Г. Курсова робота з методики навчання географії : методичні рекомендації до виконання курсових робіт для здобувачів освіти спеціальності 014.07 Середня освіта (Географія), освітньо-професійної програми Середня освіта. Географія. Економіка. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2024. 28 с. (Рекомендовано до розміщення в репозитарії науково-методичною радою ВНУ імені Лесі Українки, протокол №1 від 25.10.2024) https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/24853 | ||
'''Статті:''' | '''Статті:''' | ||
| Рядок 82: | Рядок 82: | ||
7. Ткачук Н. М., Кінах Н В. Професійний стандарт як вектор модернізації післядипломної педагогічної освіти. Нова педагогічна думка,2021. № 2(106). С. 21–28. https://doi.org/10.37026/2520-6427-2021-106-2-21-28 http://npd.roippo.org.ua/index.php/NPD/issue/view/8 | 7. Ткачук Н. М., Кінах Н В. Професійний стандарт як вектор модернізації післядипломної педагогічної освіти. Нова педагогічна думка,2021. № 2(106). С. 21–28. https://doi.org/10.37026/2520-6427-2021-106-2-21-28 http://npd.roippo.org.ua/index.php/NPD/issue/view/8 | ||
8. Ткачук Н. М. Підготовка майбутніх учителів географії до реалізації STEM-освіти в шкільному курсі економічної і соціальної географії України. Академічні студії, 2021. Випуск 3.Ч.2. С.202–207 | 8. Ткачук Н. М. Підготовка майбутніх учителів географії до реалізації STEM-освіти в шкільному курсі економічної і соціальної географії України. Академічні студії, 2021. Випуск 3.Ч.2. С.202–207 https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.3.2.30 | ||
9. Ткачук Н. М., Барський Ю. М. Практичні аспекти підготовки майбутніх вчителів географії, економіки до професійної діяльності в НУШ. Академічні студії. Серія «Педагогіка», 2022. № 3. С | 9. Ткачук Н. М., Барський Ю. М. Практичні аспекти підготовки майбутніх вчителів географії, економіки до професійної діяльності в НУШ. Академічні студії. Серія «Педагогіка», 2022. № 3. С https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2022.3.10 | ||
10. Ткачук Н. М., Мандрик І.П., Петрук М. Є. Формувальне оцінювання як інноваційний аспект шкільної географічної освіти в новій українській школі. Наукові записки Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені В. Винниченка. Серія: педагогічні науки. 2022. Вип. 206. С. 208–215 https://doi.org/10.36550/2415-7988-2022-1-206-208-214 https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1339 | 10. Ткачук Н. М., Мандрик І.П., Петрук М. Є. Формувальне оцінювання як інноваційний аспект шкільної географічної освіти в новій українській школі. Наукові записки Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені В. Винниченка. Серія: педагогічні науки. 2022. Вип. 206. С. 208–215 https://doi.org/10.36550/2415-7988-2022-1-206-208-214 https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1339 | ||
11. Alla Potapova, Taras Pohrebskyi, Gennadii Golub, Nadia Tkachuk. Territorial organization and main areas of scientific activity of society (Organizacja przestrzenna i główne sfery działalności naukowej społeczeństwa; Территориальная организация и основные сферы научной деятельности общества). Acta Geographica Silesiana, 17/2 (50). Sosnowiec : INoZ UŚ, 2023. S. 95–100. ISSN 1897–5100. | 11. Alla Potapova, Taras Pohrebskyi, Gennadii Golub, Nadia Tkachuk. Territorial organization and main areas of scientific activity of society (Organizacja przestrzenna i główne sfery działalności naukowej społeczeństwa; Территориальная организация и основные сферы научной деятельности общества). Acta Geographica Silesiana, 17/2 (50). Sosnowiec : INoZ UŚ, 2023. S. 95–100. ISSN 1897–5100. | ||
12. Ткачук Н. М., Новосад О. В. Формування ключової компетентності «підприємливість та фінансова грамотність» в освітньому процесі з географії. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Теорія та методика навчання природничих наук. Вінниця: ВДПУ, 2024. № 7. 104 с. С.22–32 https://doi.org/10.31652/2786-5754-2024-7-22-31 | |||
'''Сертифіковані електронні курси''' | '''Сертифіковані електронні курси''' | ||
