Степаненко Вікторія Іванівна: відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Андрій (обговорення | внесок) |
Андрій (обговорення | внесок) |
||
| Рядок 122: | Рядок 122: | ||
== Публікації у фахових виданнях категорії «Б» == | == Публікації у фахових виданнях категорії «Б» == | ||
# Курило В. С., Караман О. Л., Степаненко В. І. Методологічна конструкція формування критичного мислення громадян як чинника безпеки в умовах збройного насилля та інформаційної агресії. Актуальні питання гуманітарних наук. 2024. № 80. Т. 2. С. 215-223. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/80-2-32 | |||
# Степаненко В. І., Петрович В. С. Акмеограма як метод прогнозування та реконструкції індивідуальної траєкторії розвитку професіоналізму педагогічного працівника. Освіта та педагогічна наука. 2024. № 3 (187). С. 13–23. DOI: https://doi.org/10.12958/2227-2747-2024-3(187)-13-23 | |||
# Степаненко В. І. Окремі аспекти впливу інформаційної агресії на свідомість громадян середнього віку. Інноваційна педагогіка. 2024. №73. С. 250–253. DOI: https://doi.org/10.32782/2663-6085/2024/73.47 | |||
# Степаненко В. І. Глобальні соціальні технології. Ввічливість. Humanitas, 2024. № 3. С.160–165. DOI: https://doi.org/10.32782/humanitas/2024.3.23 | |||
# Курило В. С., Караман О. Л., Степаненко В. І. Розвиток критичного мислення як напрям роботи соціального педагога щодо подолання негативних трансформацій особистості в умовах війни. Інноваційна педагогіка. 2024. №72. С. 212–216. DOI: https://doi.org/10.32782/2663-6085/2024/72.42 | |||
# Курило В. С., Караман О. Л., Степаненко В. І. Особливості впливу інформаційної агресії на різні категорії населення. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. №4. (363). 2024. С.108 – 116. DOI: https://doi.org/10.12958/2227-2844-2024-4(363)-108-116 | |||
# Курило В. С., Караман О. Л., Степаненко В. І. Механізми впливу інформаційної агресії на свідомість громадян: соціально-психологічний аспект. Соціальна педагогіка: теорія та практика. 2024. №2. С.53–61. DOI: https://doi.org/10.12958/1817-3764-2024-2-53-61 | |||
# Степаненко В. І. Інклюзивний розвиток громад в Україні під час війни та перспективи повоєнного відновлення: соціальний аспект. Соціальна педагогіка: теорія та практика. 2024. №1. С. 56–62. | # Степаненко В. І. Інклюзивний розвиток громад в Україні під час війни та перспективи повоєнного відновлення: соціальний аспект. Соціальна педагогіка: теорія та практика. 2024. №1. С. 56–62. | ||
# Андрійчук О. Я., Степаненко В. В., Петришин Л. Й., Степаненко В. І., Федчишин Н. О., Гриньків Н. І. Формування у здобувачів вищої освіти спеціальності 227 «Терапія та реабілітація» розуміння специфіки підходів до роботи з особами із посттравматичним стресовим розладом. Медична освіта. 2023. №4. С. 5–13. DOI: https://doi.org/10.11603/m.2414-5998.2023.4.14462 | # Андрійчук О. Я., Степаненко В. В., Петришин Л. Й., Степаненко В. І., Федчишин Н. О., Гриньків Н. І. Формування у здобувачів вищої освіти спеціальності 227 «Терапія та реабілітація» розуміння специфіки підходів до роботи з особами із посттравматичним стресовим розладом. Медична освіта. 2023. №4. С. 5–13. DOI: https://doi.org/10.11603/m.2414-5998.2023.4.14462 | ||
