Навчально-наукова лабораторія "Центр ІПсО": відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Katya (обговорення | внесок) |
Katya (обговорення | внесок) |
||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
Підрозділ вбачає свою місію в сприянні державним органам та структурам щодо здійснення їх професійної діяльності шляхом забезпечення цих структур якісною аналітичною інформацією, адже, з огляду на надмірно великі обсяги інформації та обмеженість кадрового складу державних служб та структур, роботу щодо збору, обробки та аналізу інформації з відкритих джерел стали все частіше передавати на аутсорсинг. Це створює нові можливості для наукових підрозділів різного рівня бути залученими до процесів аналізу інформації та надання рекомендацій та пропозицій для розробки та здійснення державної політики, в тому числі й у сфері безпеки. | Підрозділ вбачає свою місію в сприянні державним органам та структурам щодо здійснення їх професійної діяльності шляхом забезпечення цих структур якісною аналітичною інформацією, адже, з огляду на надмірно великі обсяги інформації та обмеженість кадрового складу державних служб та структур, роботу щодо збору, обробки та аналізу інформації з відкритих джерел стали все частіше передавати на аутсорсинг. Це створює нові можливості для наукових підрозділів різного рівня бути залученими до процесів аналізу інформації та надання рекомендацій та пропозицій для розробки та здійснення державної політики, в тому числі й у сфері безпеки. | ||
Що стосується гуманітарної місії підрозділу, то вона полягає у протидії ворожій пропаганді, дезінформації та інформаційно-психологічним операціям в українському інформаційному просторі, викритті фейків та підвищенні рівня ситуаційної обізнаності та медійної грамотності громадян України шляхом здійснення масової інформаційно-просвітницької роботи. | Що стосується гуманітарної місії підрозділу, то вона полягає у протидії ворожій пропаганді, дезінформації та інформаційно-психологічним операціям в українському інформаційному просторі, викритті фейків та підвищенні рівня ситуаційної обізнаності та медійної грамотності громадян України шляхом здійснення масової інформаційно-просвітницької роботи. | ||
| Рядок 11: | Рядок 12: | ||
'''Безпека інформаційного простору:''' Цей напрямок діяльності охоплює широкий спектр методів і прийомів, спрямованих на формування світогляду, зміну поведінки та спрямований на протидію маніпуляціям громадською думкою. ІПСО – це не просто поширення інформації, а цілеспрямований процес, який передбачає ретельний аналіз цільової аудиторії, розробку ефективних повідомлень та вибір оптимальних каналів комунікації. Метою таких операцій може бути як дестабілізація суспільства, так і пропаганда певних ідей або захист національних інтересів. | [[Файл:Photo 5366310707638955313 m (2).jpg|міні]] | ||
<big>'''Безпека інформаційного простору (координатор Яков’юк Віктор Андрійович):''' Цей напрямок діяльності охоплює широкий спектр методів і прийомів, спрямованих на формування світогляду, зміну поведінки та спрямований на протидію маніпуляціям громадською думкою. ІПСО – це не просто поширення інформації, а цілеспрямований процес, який передбачає ретельний аналіз цільової аудиторії, розробку ефективних повідомлень та вибір оптимальних каналів комунікації. Метою таких операцій може бути як дестабілізація суспільства, так і пропаганда певних ідей або захист національних інтересів. | |||
</big> | |||
[[Файл:Photo 5366310707638955344 m.jpg|міні]] | |||
<big>'''Моніторинг загроз (координатор Швая Ірина Павлівна):''' Метою напряму є формування професійних навичок та компетенцій у сфері моніторингу загроз та ризиків. Зокрема, ознайомлення отримувачів освітніх послуг із технологіями та інструментарієм проведення моніторингових досліджень, опанування практичних навичок моніторингових досліджень та оцінки потенційних загроз і вразливостей у сферах національної безпеки і оборони, відстеження та проведення аналізу територіальних тенденцій, динаміки та структурних змін відповідно до цілей, напрямів та завдань державної регіональної політики, визначених у документах стратегічного планування державної регіональної політики.</big> | |||
[[Файл:Photo 5366310707638955297 y.jpg|міні]] | |||
<big>'''Фахова експертиза (координатор Літковець Тарас Миколайович):''' Фахова експертиза є важливим напрямом діяльності Інформаційно-психологічних операцій (ІПсО). Вона передбачає оцінку, аналіз та верифікацію інформації, зокрема, її достовірності та можливих маніпуляцій або деформацій змісту. У рамках ІПсО фахова експертиза здійснюється для виявлення можливих загроз, спричинених неправдивою або маніпулятивною інформацією, а також для оцінки ефективності впливу інформаційних кампаній на цільову аудиторію.</big> | |||
[[Файл:Photo 5366310707638955298 x (1).jpg|міні]] | |||
<big>'''Експлуатація безпілотних літальних апаратів (координатор Стрелков Владислав Володимирович):''' напрямок спрямований на надання здобувачам освіти сучасних знань щодо експлуатації безпілотних літальних апаратів (БПЛА). Такі знання та навички є актуальними, адже станом на сьогодні БПЛА є найбільш поширеним та затребуваним засобом для виконання завдань щодо забезпечення безпеки та територіальної цілісності держави. Разом з цим, отримані навички стануть у нагоді й у цивільному секторі: в сфері бізнесу та приватного підприємництва, сільського господарства та ін., адже запит на фахових пілотів БПЛА наявний в агропромисловості, кінематографії, промоції та рекламі, а також, в осяжній перспективі, БПЛА будуть широко використовуватися для розмінування території України.</big> | |||
== Завдання лабораторії | Laboratory tasks == | == Завдання лабораторії | Laboratory tasks == | ||
