Екскурсії: відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Немає опису редагування |
|||
| Рядок 90: | Рядок 90: | ||
💬 Жива розповідь екскурсовода, поєднана з унікальними експонатами, допомогла студентам глибше відчути зв’язок поколінь та значення культурної пам’яті.<br> | 💬 Жива розповідь екскурсовода, поєднана з унікальними експонатами, допомогла студентам глибше відчути зв’язок поколінь та значення культурної пам’яті.<br> | ||
Екскурсія до Волинського краєзнавчого музею — це не лише навчальний захід, а й справжня зустріч із душею рідної землі, що формує патріотизм, повагу до минулого та бажання зберігати культурну спадщину. | Екскурсія до Волинського краєзнавчого музею — це не лише навчальний захід, а й справжня зустріч із душею рідної землі, що формує патріотизм, повагу до минулого та бажання зберігати культурну спадщину. | ||
== [[Осіння екскурсія студентів до Луцького зоопарку: пізнання природи крізь барви осені]] == | |||
[[Файл:Осінній зопаркі212jpg.jpg|міні|Екскурсія до Луцького зопарку]] | |||
'''10 листопада 2022 року''' студенти здійснили пізнавальну екскурсію до '''Луцького зоопарку''' — одного з найстаріших зоопарків України, який поєднує природоохоронну, освітню та рекреаційну функції.<br> | |||
🌿 Мета поїздки — ознайомлення з різноманіттям тваринного світу, умовами утримання екзотичних і місцевих видів, а також формування екологічної свідомості.<br> | |||
🔹 Під час екскурсії студенти: | |||
* спостерігали за поведінкою тварин у природно наближених умовах; | |||
* дізналися про програми охорони рідкісних та зникаючих видів; | |||
* мали можливість задати запитання працівникам зоопарку щодо догляду, харчування та реабілітації тварин; | |||
* насолодилися атмосферою осіннього парку, яка додала особливого затишку та натхнення. | |||
🐾 Особливе захоплення викликали лемури, ведмеді, хижаки та птахи, а також екоосвітній куточок з інформаційними стендами та дитячими творчими роботами.<br> | |||
Осіння екскурсія до Луцького зоопарку стала не лише цікавою пригодою, а й цінним навчальним досвідом, який допоміг студентам глибше відчути єдність із природою та важливість її збереження. | |||
