Екскурсії: відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Немає опису редагування |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
== [[Від поличок до е-фондів: екскурсія в інформаційний світ ВНУ ]]== | |||
[[Файл:Photo 2025-05-06 13-07-08.jpg|міні|Від поличок до е-фондів: екскурсія в інформаційний світ ВНУ ]] | |||
[[Файл:Photo 2025-05-06 13-07-22.jpg|міні|Від поличок до е-фондів: екскурсія в інформаційний світ ВНУ ]] | |||
'''12 вересня 2025 року''' студенти групи '''ПН-16О''' (спеціальність 014.15 «Середня освіта (Природничі науки)», ОПП «Середня освіта. Природничі науки») у рамках вивчення курсу '''«Вступ до спеціальності»''' відвідали Бібліотеку Волинського національного університету імені Лесі Українки.<br> | |||
'''Модератор екскурсії:''' '''Іванців Оксана Ярославівна''', канд. пед. наук, доцентка кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук.<br> | |||
'''Мета екскурсії'''<br> | |||
* Ознайомити студентів із фондом бібліотеки та інформаційними ресурсами, що підтримують навчальні й дослідницькі потреби майбутніх учителів природничих наук. | |||
* Розвинути навички пошуку й відбору наукової літератури, електронних баз даних і репозитаріїв. | |||
* Познайомити з правилами бібліотечного обслуговування та користування міжбібліотечним абонементом. | |||
'''Екскурсійна частина'''<br> | |||
* Огляд читальних залів (фізичні та електронні ресурси); | |||
* Презентація структурних підрозділів бібліотеки: відділ наукової літератури, патентно-технічної інформації, електронних фондів. | |||
'''Практичний блок'''<br> | |||
* Демонстрація пошуку за електронним каталогом і науковими базами (eLIBRARY, Scopus, Web of Science); | |||
* Робота з електронними журналами та репозитаріями університету; | |||
* Ознайомлення з послугами онлайн-доступу й міжбібліотечного обміну. | |||
'''Методичні поради'''<br> | |||
* Кандидат педагогічних наук О. Я. Іванців поділилася рекомендаціями щодо побудови ефективної стратегії літературного огляду для наукових проєктів і курсових робіт; | |||
* Обговорення критеріїв відбору якісних джерел та основ академічної доброчесності. | |||
'''Рефлексія та обмін враженнями'''<br> | |||
* Студенти поділилися власними спостереженнями: які ресурси виявилися найкориснішими для майбутніх уроків та досліджень; | |||
* Визначили теми подальших самостійних інформаційних пошуків. | |||
'''Результати''' | |||
# Студенти опанували інструменти пошуку та аналізу наукової літератури для підготовки методичних розробок. | |||
# Отримали чітке уявлення про структуру університетської бібліотеки та її електронні сервіси. | |||
# Заклали основу для ефективної самостійної роботи з інформаційними ресурсами під час навчання і наукової діяльності. | |||
==[[Ознайомлення із роботою державної установи «Лабораторна діагностика»«Волинська обласна фітосанітарна лабораторія»]] магістрів спеціальності 091 «Біологія та біохімія» ОПП «Біологія»== | ==[[Ознайомлення із роботою державної установи «Лабораторна діагностика»«Волинська обласна фітосанітарна лабораторія»]] магістрів спеціальності 091 «Біологія та біохімія» ОПП «Біологія»== | ||
