Школа гарантів освітніх програм: відмінності між версіями
Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Немає опису редагування |
Немає опису редагування |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
== [[Участь у роботі Школи гарантів ]]== | |||
[https://vnu.edu.ua/en/news/pracivniki-universitetu-vzyali-uchast-u-roboti-shkoli-garantiv?fbclid=IwY2xjawN910pleHRuA2FlbQIxMABicmlkETFFa295QmpwSE95Y0Q3alRzc3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHgI8nhcidVgCmuQUYqbAR0YoclU6Sr8sz_bKgxhXZLkmU9LCPQtILu-XNc4s_aem_JIDYNHLJ1N7LHT0DlbGxYg '''Працівники Університету взяли участь у роботі Школи гарантів''']<br> | |||
[[Файл:4096-2731-max-2025-10-09t164517.169.jpg|міні|Участь у роботі Школи гарантів ]]] | |||
'''09 жовтня 2025 року''' гаранти освітніх програм факультету біології та лісового господарства – '''Коцун Лариса Олександрівна''' (Спеціальність: 014.15 СЕРЕДНЯ ОСВІТА Освітня програма: СЕРЕДНЯ ОСВІТА. БІОЛОГІЯ, ПРИРОДОЗНАВСТВО, ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ) та '''Іванців Оксана Ярославівна''' (Спеціальність: 014 СЕРЕДНЯ ОСВІТА Освітня програма: СЕРЕДНЯ ОСВІТА. ПРИРОДНИЧІ НАУКИ) – взяли участь у роботі '''Школи гарантів,''' ініціативи, спрямованої на підвищення якості освітнього процесу та ефективну підготовку до акредитацій.<br> | |||
В.о. начальника навчально-методичного відділу забезпечення якості вищої освіти Наталія Балабуха наголосила, що мета таких зустрічей – забезпечення належної комунікації між структурними підрозділами.<br> | |||
Ректор університету Анатолій Цьось підкреслив важливість акредитації:<br> | |||
«Ефективність акредитації залежить від кількох ключових чинників. Перший – якість освітньої програми та рівень її забезпечення. Другий – наша активність і залученість до роботи в межах акредитаційних процесів».<br> | |||
Проректор з навчальної роботи та рекрутації Юрій Громик зазначив, що головною метою має бути не просто проходження акредитації, а забезпечення реальної якості освіти ще на етапі конструювання програм через чітке визначення компетентностей, програмних результатів навчання й освітніх компонентів.<br> | |||
'''Учасники обговорили:''' | |||
* типові помилки під час підготовки освітніх програм; | |||
* нові критерії акредитації; | |||
* рекомендації НАЗЯВО; | |||
* напрями удосконалення внутрішніх процедур контролю якості у ВНУ імені Лесі Українки. | |||
Школа гарантів діє на постійній основі. <br> | |||
Її мета – створити в університеті спільноту професіоналів, які системно працюють над забезпеченням високих стандартів якості освіти. | |||
