Навчально-наукова лабораторія ортезування та допоміжних засобів реабілітації: відмінності між версіями

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Yulia (обговорення | внесок)
Немає опису редагування
Yulia (обговорення | внесок)
Рядок 18: Рядок 18:
Створена за підтримки проєкту «Реабілітація в Україні» (Rehab4U), лабораторія забезпечує підготовку висококваліфікованих фахівців у сфері реабілітації та ерготерапії.
Створена за підтримки проєкту «Реабілітація в Україні» (Rehab4U), лабораторія забезпечує підготовку висококваліфікованих фахівців у сфері реабілітації та ерготерапії.
Після навчання в лабораторії ортезування та допоміжних засобів реабілітації у здобувачів освіти формуються такі ключові професійні компетентності:
Після навчання в лабораторії ортезування та допоміжних засобів реабілітації у здобувачів освіти формуються такі ключові професійні компетентності:
уміння оцінювати функціональний стан пацієнтів із порушеннями опорно-рухового апарату, визначати потребу в ортезах і допоміжних засобах реабілітації.
* уміння оцінювати функціональний стан пацієнтів із порушеннями опорно-рухового апарату, визначати потребу в ортезах і допоміжних засобах реабілітації;
здатність розробляти, моделювати, виготовляти та адаптувати ортези з урахуванням індивідуальних потреб пацієнта.
* здатність розробляти, моделювати, виготовляти та адаптувати ортези з урахуванням індивідуальних потреб пацієнта;
застосування теоретичних знань у реальних та симульованих клінічних кейсах, підбір і налаштування реабілітаційних засобів у міждисциплінарному контексті.
* застосування теоретичних знань у реальних та симульованих клінічних кейсах, підбір і налаштування реабілітаційних засобів у міждисциплінарному контексті;
інтеграція ортезування в індивідуальні програми реабілітації для відновлення функціональної незалежності та якості життя пацієнтів.
* інтеграція ортезування в індивідуальні програми реабілітації для відновлення функціональної незалежності та якості життя пацієнтів;
ефективна взаємодія з пацієнтами, їхніми родинами та членами мультидисциплінарної команди з дотриманням професійної етики.
* ефективна взаємодія з пацієнтами, їхніми родинами та членами мультидисциплінарної команди з дотриманням професійної етики;
уміння аналізувати клінічні ситуації, оцінювати ефективність застосованих ортезів і коригувати реабілітаційні рішення.
* уміння аналізувати клінічні ситуації, оцінювати ефективність застосованих ортезів і коригувати реабілітаційні рішення;
досвід роботи в команді, участь у проєктно-орієнтованому навчанні, планування й реалізація практичних рішень.
* досвід роботи в команді, участь у проєктно-орієнтованому навчанні, планування й реалізація практичних рішень;
усвідомлення стандартів якості та безпеки, готовність до постійного професійного зростання відповідно до національних і міжнародних вимог у сфері реабілітації.
* усвідомлення стандартів якості та безпеки, готовність до постійного професійного зростання відповідно до національних і міжнародних вимог у сфері реабілітації.


== Документація лабораторії==
== Документація лабораторії==