Ауд. G 110. Кабінет реабілітаційного менеджменту неврологічної дисфункції: відмінності між версіями

Матеріал з wiki.vnu.edu.ua
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Yulia (обговорення | внесок)
 
Немає опису редагування
Рядок 11: Рядок 11:


== Опис аудиторії==
== Опис аудиторії==
Навчальна аудиторія G -110 є аудиторію комбінованого типу. Вона складається з двох навчальних зон – однієї, класичної для навчальних закладів вищої школи і другої – спеціалізованої, в якій можна проводити лабораторні заняття та відпрацьовувати практичні навички зі здобувачами освітньої програми.
Навчальна аудиторія G -110 є аудиторію комбінованого типу. Вона складається з двох навчальних зон – однієї, класичної для навчальних закладів вищої школи і другої – спеціалізованої, в якій можна проводити практичні заняття та відпрацьовувати навички зі здобувачами освітньої програми.
Перша навчальна зона представляє собою класичну аудиторію, яка  обладнена мультимедійною апаратурою для візуалізації навчального та професійно-орієнтованого контенту.
Перша навчальна зона представляє собою класичну аудиторію, яка  обладнена мультимедійною апаратурою для візуалізації навчального та професійно-орієнтованого контенту.
Друга, спеціалізована частина навчальної аудиторії, включає в себе реабілітаційну кабіну для проведення навчання з підвісної терапії. Цей тип реабілітаційних втручань є науково-доказовим в практиці фахівців з реабілітації, які працюють з різними дисфункціями і ураженнями нервової системи. Кабіна обладнана всіма необхідними базовими елементами для підвісної терапії: ремені, шнури, карабіни, підвіси, грузи різної ваги тощо. Симулятивний пацієнт позиціонується в кабіні за допомогою трьохсекційної кушетки, яка дозволяє створювати різноманітні вихідні положення пацієнта під час проведення навчальної реабілітаційної сесії. Кушетка регулюється механічно.
Друга, спеціалізована частина навчальної аудиторії, включає в себе реабілітаційну кабіну для проведення навчання з підвісної терапії. Цей тип реабілітаційних втручань є науково-доказовим в практиці фахівців з реабілітації, які працюють з різними дисфункціями і ураженнями нервової системи, опорно-рухового апарату. Кабіна обладнана всіма необхідними базовими елементами для підвісної терапії: ремені, шнури, карабіни, підвіси, грузи різної ваги тощо. Симулятивний пацієнт позиціонується в кабіні за допомогою трьохсекційної кушетки, яка дозволяє створювати різноманітні вихідні положення пацієнта під час проведення навчальної реабілітаційної сесії. Кушетка регулюється механічно.
Крім того, в аудиторії знаходиться 2 нерегульовані  кушетки, які дозволяють проводити елементи кінезіотерапії при відпрацюванні практичних навичок; асистивні (технічні) реабілітаційні засоби для пересування: крісло колісне, милиці, ходунці тощо. Це дозволяє використовувати симулятивні методики в навчальному процесі і наближати відпрацювання практичних навичок до реалій реабілітаційної програми.
Крім того, в аудиторії знаходиться нерегульовані  кушетки, які дозволяють проводити елементи кінезіотерапії при відпрацюванні практичних навичок; асистивні (технічні) реабілітаційні засоби для пересування: крісло колісне, милиці, ходунці тощо. Це дозволяє використовувати симулятивні методики в навчальному процесі і наближати відпрацювання практичних навичок до реалій реабілітаційної програми.
В аудиторії також представлена розмітка для проведення тестування, також є відповідні шкали, опитувальники та тести і все додаткове обладнання, необхідне про проведення ОСКІ, як частини Державної атестації випускників.  
В аудиторії також представлена розмітка для проведення тестування, також є відповідні шкали, опитувальники та тести і все додаткове обладнання, необхідне про проведення ОСКІ, як частини Державної атестації випускників.  



Версія за 05:28, 3 лютого 2026

← Кафедра фізичної терапії та ерготерапії

Функціонує на Кафедра фізичної терапії та ерготерапії медичного факультету.

Опис аудиторії

Навчальна аудиторія G -110 є аудиторію комбінованого типу. Вона складається з двох навчальних зон – однієї, класичної для навчальних закладів вищої школи і другої – спеціалізованої, в якій можна проводити практичні заняття та відпрацьовувати навички зі здобувачами освітньої програми. Перша навчальна зона представляє собою класичну аудиторію, яка обладнена мультимедійною апаратурою для візуалізації навчального та професійно-орієнтованого контенту. Друга, спеціалізована частина навчальної аудиторії, включає в себе реабілітаційну кабіну для проведення навчання з підвісної терапії. Цей тип реабілітаційних втручань є науково-доказовим в практиці фахівців з реабілітації, які працюють з різними дисфункціями і ураженнями нервової системи, опорно-рухового апарату. Кабіна обладнана всіма необхідними базовими елементами для підвісної терапії: ремені, шнури, карабіни, підвіси, грузи різної ваги тощо. Симулятивний пацієнт позиціонується в кабіні за допомогою трьохсекційної кушетки, яка дозволяє створювати різноманітні вихідні положення пацієнта під час проведення навчальної реабілітаційної сесії. Кушетка регулюється механічно. Крім того, в аудиторії знаходиться нерегульовані кушетки, які дозволяють проводити елементи кінезіотерапії при відпрацюванні практичних навичок; асистивні (технічні) реабілітаційні засоби для пересування: крісло колісне, милиці, ходунці тощо. Це дозволяє використовувати симулятивні методики в навчальному процесі і наближати відпрацювання практичних навичок до реалій реабілітаційної програми. В аудиторії також представлена розмітка для проведення тестування, також є відповідні шкали, опитувальники та тести і все додаткове обладнання, необхідне про проведення ОСКІ, як частини Державної атестації випускників.

Обладнання аудиторії

  • Телевізор Saturn;
  • комплект механотерапевтичного обладнання для кінезотерапії "Гравітон-1" - кабіна реабілітаційна з системою підвісів, блоків і вантажів;
  • стіл реабілітаційний трисекційний;
  • кушетка терапевтична оглядова;
  • крісло колісне загального призначення;
  • ходунці активні 4 - колісні;
  • палиця з підлокітниками;
  • неврологічні перкусійні ручні молоточки.

Освітні компоненти

  • Обстеження, методи оцінки та контролю при порушенні діяльності нервової системи;
  • Фізична терапія та ерготерапія при неврологічних дисфункція;
  • Ерготерапія при неврологічних дисфункція;
  • Клінічний реабілітаційний менеджмент в неврології.

Контактна інформація

  • м. Луцьк, вул. Винниченка, 28, ауд. 110 (корпус № 7 (G)